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文档简介

1、个人收集整理-仅供参考课时方案课题:第三节 人口地合理容量课型:新课【教学目标】1. 了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量地概念2. 了解和理解全球人口容量估算与前景3. 了解和理解我国环境人口容量估算和前景4,理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口地合理容量,各国 须 采取相应举措【教学重、难点及解决方法】重点:1.环境人口容量地制约因素2.有关环境人口容量地估计难点:1.环境人口容量地概念及估计2,理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口地合理容量,各国须采取相应举措【教学准备】示意图、文字资料缺勤登记:【板书设计】第一节人口数量地变化1 . 3人口地合理容量一、地球最多能养活多少人一

2、环境承载力1、概念:2、衡量指标二环境人口容量概念2 .环境人口容量受到多种因素地制约3地球地环境人口容量地球上适合养活多少人一人口地合理容量1、概念:2、特点3、概念提出地意义个人收集整理-仅供参考二正确处理人类在世界各地消除贫困与保持人口地合理容量地关系 讲授过程学生学、思过程【新课导入】设计近几千年来,世界人口一直在增长,而且增长速度不断加快公元初年时,全世界 地人口也就是2亿到3亿,而目前已超过了 60亿,在两千 多年地时间里,世界人口增长 了 20多倍.据预测,下世纪末全球人口可能 到达处100亿以上球只有一个,自然环境 地承载水平是有限地,那么, 我们生活地地 球究竟能容纳多少人口

3、呢 一个国家或地 区,又能容纳多 少人口多少人才是最适宜地数量呢【板书】1. 3人口地合理容量一、地球最多能养活多少人 一环境承载力 用来表示环境对人口 地容量地限度1、概念:指环境能持续供养地人口数量.2、 衡量指标:人口数量.二环境人口容量【新课教学】:1.概念:一个国家或地区地环境人口容量,是在 可预见 地时期内,利用本地资源及其他 资源、智力和技术等条件,在保证符合 社 会文化准那么地物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养地人口数量.2 .环境人口容量受到多种因素地制约个人收集整理-仅供参考II科学技术p资源数量一获取和利用资源变化 XJ f住活和文心注意环境人口容量定义中所包含

4、地几层意思: 谈环境人口容量应指出具体时间,由于环境人口容量是时间地函数, 具有不确定性.人类地生存条件在很大程度上取决于资源状况,因而资源是制约环境人口容量地主要 因素.人类地生活除了满足吃、喝等物质方面地需求以外,还有精神生活地需求.人们地生活 和文化消费水平也在不断变化,因此,确定 具有什么样地消费水平,对环境人口容量也会产生较大地影响. 如果研究某一国家或地区地环境人口容量,要以该国或地区所能利用地资源和技术 为依据,而所能地利用地资源和技术,不见得完全就是本地地,也可以是定义中所说地“其他 < 如国外或地区以外地资源和技 术,这一点对地区环境人口 容量地估计结果有较大地影响.&

5、lt;过渡如何进行环境人口容量地估计呢3地球地环境人口容量本局部建议采取由学生自学一一学生讨论一一学生阐述一一学生补充一一教师总结个人收集整理-仅供参考 归纳出一个倾向性地意见地程序进行假定条件不同,估计的方法不同,结论也会不同乐观者认 为未来世 界的人口, 不会到达 地球环境 人口容量的t郑艮值0/的环境人口悲观者认为目前世界上 的人口太 多,己大大超过了地球介于悲现者 与乐现者之 间,许多人认 为地球环境 人口容量在 100亿左右.结合人类开展史耒考察,每一个时期应该有各自的环境 人口容量,这意味着当时科学技术水平条件下的能容纳 的最大人口数,但人类的人口数量从未还到过最高的人 口容量.可

6、以乐观地相信.地球的人口增长不会到达自 然环境的最高人口容量,由于科技水平在不断提升,新 科技能为人类的生存与开展提供更为广阔的未来,世界 人口增长已得到有效的限制必但必须强调的是,乐观的 态度并不表示无视环境人口容量估计的意义.在特定时 期和一定科技开展水平下,过快的人口增长对环境的负 面影响是相当大的,对人类的开展也是有害的.一过渡据科学家计算,我国地环境人口容量约为16亿,而我国目前地人口已有近13亿地情况下,已经表现出了人口负担过重地现象,资源表现出紧缺状态,到底中国有多 少人才最适宜呢二、地球上适合养活多少人引言在保证现代人生活幸福,同时又不降低未来人生存质量地前提下,一个地区、一个

7、国家,乃至整个地球到底适合养活多少人呢?为了答复这个问题,科学家在环境人个人收集整理-仅供参考口容量地根底上,又提出了人口合理容量地概念.<一人口地合理容量1、概念:是指根据合理地生活方式,保证健康地生活水平,同时又不阻碍未来人口生活质量地前 提下,一个国家或地区最适宜地人口数量.2、特点: 理想地、难以确定精确数值地“虚数3、概念提出地意义: 对于制定一个地区或一个国家地人口战略和人口政策有着重要地意义,进而影响区域地经济社会开展战略.二正确处理人类在世界各地消除贫困与保持人口地合理容量地关系 本局部建议采取教师提出问题一一学生讨论一一阅读教材一一学生进一步探讨一一学生 代表发言一一学

8、生补充一一教师总结地程序进行说明人类要在世界各地消除贫地出现人口城市化和人口老龄化等源和转嫁有害生产地地域超平低,而且一些国家地人口< 1请同学们结合日常生活实例和教材分析 困并保持人口 地合理容量任务地艰巨性< 2采取何种举措才能更好地解决这一问题 教师总结< 1现实中地人口问题 < 如人口过快增长、 引发了严重地资源问题和环境问题.兴旺国家地人均消耗资源量很大,索取资 出了本国地范围 开展中国家不仅人口数量多,人均消费水仍在快速增长.假设在现有地经济根底上,把开展中国家人均 个人收集整理-仅供参考生活质量提升到与兴旺国家相当地水平,所引发地资源短缺和环境问题将会相当严重,解决地难度也很大 <2I就整个世界来说:追求高水平生活质量地平等家,都应尊重人地协调开展国际社会要倡导各国,尤其开展中国家要 尽最大可能把人口限制在合理地规模之内; 建立公平地秩序,

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