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文档简介
1、.正確執筆方法及寫字姿勢要領台（九）體字第九五五二一七號一、姿勢：（一） 雙腳自然平放。（二） 全身重量平均座落臀部。（三） 腰幹挺直、不倚桌。（四） 前臂平放桌面、左掌五指自然分開平置以固定或移動簿本。【圖一】（五） 兩肩持平、頭部端正。（六） 眼與簿面距離保持三十五公分以上。二、執筆：（一）前臂全部平放桌面以維持穩定性。（二）以大拇指、食指、中指握在筆桿等高的同一環節上距筆尖二三公分處，筆桿自然靠在虎口處。（三）筆桿與簿面成四十五度角，眼睛需能看到筆尖。三、運筆：（一）手指輕握，指關節成圓弧狀，除大拇指外，餘四指排列密合，無名指與小指輔助中指，掌心中空。【圖二】（二）以小指下方手掌側緣為支
2、點，腕關節運筆為主，手指關節運筆為輔。（三）左右筆劃運腕，上下筆劃運指，斜向筆劃腕指並用。附註：、鉛筆以B或HB筆心為宜。、簿面紙質勿太光滑，國小低年級作業簿格子長寬為二公分二公分，字旁注音格子為二公分0八公分；中年級以上作業簿格子邊長至少一五公分。、每一筆劃至少0五毫米粗，顏色不宜太淡。【圖一】 【圖二】特教團隊小叮嚀：從醫學的觀點而言，前臂全部平放於桌面上，可提昇握筆的肌肉張力與持續力；如果前臂未能完全平放於桌面上，容易造成手腕及手指的肌肉張力不足、持續力低，進而產生不良的握筆姿勢。目前使用中的新式課桌雖然比較大，但是教科書及習作簿等的面積也非常大；學生書寫時，前臂常懸垂於課桌外緣，無法提供有效的支撐力量，容易造成書寫疲累及錯誤握筆姿勢。懇請教師於學生書寫時，多提醒學生整理
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