地理《交通运输》教案范文模板

1、地理交通运输教案范文模板一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课 题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个 整体的把握。下面就是给大家带来的地理交通运输教案，希 望能帮助到大家！人教版八年级上册地理交通运输教案教学目标1 .使学生了解交通运输在经济发展中的作用。2 .了解不同交通运输方式的特点。3 .知道选择客运和货运方式应考虑的因素。4 .会根据不同需要选择适合的交通运输方式。教学重难点帮助学生了解不同交通运输方式的特点 ，考虑货物运输和 旅客运输的不同需求后，根据具体需要，选择适合的交通运输方 式。教学工具课件教学过程一、导入新课小资料（幻灯片展示）（一）山西省地

2、下埋藏有上千亿吨的煤炭资源。过去，很多煤炭开采出来运不出去。另一方面，沿海许多 城市因为缺煤，工厂不能正常开工。现在，修建了专门运煤的大 秦铁路，山西的大量煤炭可以运出去了。（二）新中国成立以前，从成都到拉萨，翻山越岭，要走好几 个月。现在坐汽车只需几天，乘飞机只要几个小时就可以到达了。（师问）这个资料说明了什么？（生答）交通运输的重要性。（幻灯片展示古代交通运输方式）（师问）想一想我们身边哪些属于现代化的交通运输工具？学生们自由讨论、交流。教师总结：交通运输业主要是运送旅客和货物，与人们的 生产和生活息息相关。人们把交通运输形象地比喻为经济发展的先行官”.二、新课教学1 .设疑导读（1）如果

3、你暑假计划到黄山旅游，在选择交通方式的时候， 你会考虑哪些因素？学生讨论：目的地黄山的位置（到哪里去），票价（贵不贵）， 路途要花费的时间等。（2）如果你是公司的业务员，要将1000台电脑从中关村发往 陕西省延安市，在选择运输方式的时候，你会考虑哪些因素 ？与 去旅游有什么不同的考虑？学生讨论：除了一样要考虑目的地陕西省延安市的位置（运到哪里去），运费（贵不贵），路途要花费的时间外，还要考虑运送 的货物是电脑和运输的数量 1000台。教师总结：要想根据自己的需要，选择适合的运输方式， 除了明确自己的需求外，还必须了解不同运输方式的特点。2 .比较学会选择学生阅读课本P85图4.3.教师：这张图

4、对比了火车、飞机、汽车和轮船在运输价格 的高低、速度的快慢和运量的多少上的差异，请你总结各种运输方式的优点和缺点，以便我们作出选择。（1）水路运输是现代运输方式中历史最悠久的，是各种运输 方式中运费最低的，为什么？有哪些缺点？liuxue86学生讨论交流。教师总结：成本低的原因： 线路投资少，除运河外，江 河湖海为天然航道，不会损坏，基本无需修造、维修和保养。运载量大。由于水的浮力，在相同的牵引力作用下，水运比 陆运有较大的运载量。一列内河船队的载运量相当于一列普通列 车载运量的35倍。运载量大，线路投资少，降低了水运的成本。水运的缺点是：送达速度慢；受自然条件影响（冬季河流封 冻，枯水期水位

5、低，大风，浓雾，急流险滩）。（2）什么样的货物适合选择水路运输 ？学生：运输大宗、笨重货物的长途运输。（3）下列情况哪些适合选择水路运输 ？10万吨大米从武汉运往上海。（适合）10万吨海盐从天津运往上海。（适合）。5000吨钢材从上海运到济南。（不适合，水路不能到达济南，适合铁路）一吨活鱼从北京郊区运到城区。度慢，适合公路）（不适合，没有水路且速（4）铁路运输是我们经常选择的长途运输方式，它的优点和缺点是什么？学生讨论交流。教师总结：铁路的优点：多拉（一列货运列车，一次运量 可达上千吨，随着从蒸汽机车到内燃机车再到电气机车的进步， 运量可以高达5000多吨）。 快跑（时速为60100千米，高于

6、汽 车）。省钱（铁路运输的成本是公路运输的二十分之一，是航空运输的一百二十八分之一）。准时（受天气影响最小，一年四季， 昼夜不停）。铁路的缺点：巨额的投资（尤其在地形复杂的地区，削山 头、凿隧道、架桥梁都需要巨大的土石方量 ）。短途运输成本 高（从北京城区到北京市大兴县，铁路成本高于公路 ）。3 .情境处理 教师提问：下列情况适合选择哪种运输方式河南郑州某公司业务员小张必须在两天内赶到北京。（铁路）(2)刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游，想选择比较 经济的旅行方案。(铁路)(3)乌鲁木齐某学校校长临时接到去北京开会的通知，要求 第二天必须到。(航空)(4)周强和同学约好，国庆长假从重庆到武

7、汉，沿途观赏三 峡风光。(水路)教师总结：和铁路相比，公路运输速度慢，运量少。但是 公路运输也有自己的优点。 有一家公路运输公司，它的宣传广告 语是：货送海角天涯，万无一失到家”从这条广告可以反映出公 路运输的哪些优点？学生讨论回答，公路运输的优点是：门到门服务-到家”铁路运输受固定线路的制约，只能 实现站到站”的服务，而公路运输 无孔不入”下以实现 门至U门' 的服务，一辆车一个司机可以将旅客或者货物从家门运输到家 门，直接到达目的地。装卸量小-万无一失”由于铁路不能实现 门到门”需要 借助公路将货物运至火车站， 在到达目的地后还需要借助公路运 输才能将货物最终送达，这样的运输过程增

8、加了货物运输过程中 的装卸量。货物需要装上汽车运到火车站，卸下后装上火车，到 达目的地后卸下火车，再装上汽车，才能运达用户家中，这样的装卸过程对于一些易破碎，易损耗的货物可能造成较大的损失。 而公路运输只需一次装和一次卸，对货物的损伤较小。 运输网络四通八达-货送海角天涯”铁路线的建设成本 高，受自然条件影响大，尤其在地形复杂的地区，需要削山头、 凿隧道、架桥梁，所以铁路网络远没有公路网络发达。我国大部 分人口居住在农村，随着经济的发展，我国城乡正在从 县县通 公路”向乡乡通公路”、村村通公路”迈进，四通八达的公路网络 是铁路网络不能比拟的。三、课堂延伸运输市场竞争激烈，为了争夺市场份额，铁路

9、的货运部门 计划和公路货运展开竞争，请你参考公路货运公司的宣传广告 语：货送海角天涯，万无一失到家”为铁路货运部门设计一条宣 传广告语，以突出铁路运输的优点。交通运输教学设计教学目标1、比较各类交通运输方式的特点2、结合实例情景选择适合的交通运输方式。教学重难点 教学重点：不同交通运输方式的特点 教学又t点：根据具体需要，选择适合的交通运输方式。教学过程导入：在生产力落后的年代，人们用人力畜力进行交通运输。今天 2个小时的火车车程，用马车运输要走10天。随着社会的进步，人 们有了越来越多的交通运输方式可供选择，甚至想象插上竹蜻蜓 遨游世界。课件展示：没有机器猫的日子，在今年暑假里，康小夫的 爸

10、爸妈妈都因工作出了远门，他自己也踏上了旅途，遇到了不少问 题，没有机器猫，你能帮帮他们吗？问题1:爸爸临时接到明天早上 去哈尔滨开会的通知。接到这个紧急通知时，康小夫的爸爸选择交通方式时首先 会考虑到什么因素？读图:南京到哈尔滨距离较远，需要多长时间能到。课件展示：不同运输工具的速度比较学生总结：南京到哈尔滨的距离远，而时间紧，坐飞机较快。问题2:妈妈后天去北京签定一份合同，路费自理。康小夫的妈妈选择交通方式时会考虑到什么因素？读图:南京到北京距离较远，需要多长时间，票价贵不贵。课件展示：不同运输工具的速度比较、不同运输工具的价格 比较学生总结：火车速度较快，两天时间足够从南京到北京，而且 价

11、格又适中。问题3:康小夫和表哥约好一起去宜昌旅游，沿途欣赏三峡风 光。康小夫选择交通方式时会考虑到什么因素 ？读图:南京和宜昌都是沿江城市。是否能欣赏三峡风光 ？票 价贵不贵？学生总结：坐船既能欣赏三峡风光，票价又适中。思考:选择轮船的话，要考虑到起止城市都必须是什么样的 城市？（沿河、沿海）承转:选择坐船确实便宜风景又好。 但是，轮船客运目前却很 不景气。资料展示：由于沿江高速公路网的开通及铁路线次的进一 步密集，加上长江客轮的运行速度慢等原因，长江客运在公路和铁 路的竞争下已无优势可言，现已退出长江旅客运输市场。在节假 日的旅游班次在零星开行。问题4:看完长江，康小夫又萌发了去看看大海的念头，怎样 从南京到连云港去看海最方便 ？读图:南京和连云港之间有宁连高速。汽车运输能够实现 门口到门口 ”的服务，价格适中。这就是 为什么大多数旅行社的短途旅游线路都用汽车作为主要交通工 具的原因。过渡:这些交通工具不仅可以运送旅客，还有一个更大的用 途，就是运送货物。播放影片剪辑材料：各种运输方式的特点和 选择讨论:结合各种运输方式的特点，想一想下列情况需要用哪 种交通工具运输？1、把五百吨煤炭从太原运到南京。（火车）运量、价格、速度都适中，受天气影响最小。缺点：投资大, 短途运输成本高。2、把一万吨海盐从天津长芦盐场运到上海。（轮船）运量大，价格便宜。缺点：送