八年级上期语文测试题

1、II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼甘中八年级语文上册第一阶段素质检测试题（时间：120120分钟，分数：100100分）亲爱的同学们：这一阶段的学习旅程又结束了，你一定 有不少收获吧！下面给你一个回味的时空，请你将旅行中的 所见所闻、所感所思，认真、整洁 的表达出来。知识积累与运用。（4040 分）1 1、给汉字注音，给拼音写汉字。（5 5 分）絮（）说诘（）问谬（）论阕（）乡颓（）唐狼 j j 1()吊 y y m m ()晨 X X 1()箱 qiqi e( )e(）耗2 2、填空。（5 5 分）A A、阿长与山海经一文选自 。作者是，原名。他是我国著名的家、家

2、和家。B B、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信的作者是 国 的 。 他 的 代 表 作 有请你写出他的一句名3 3、有错别字的一组词语是（）。（2 2 分）4 4、结合语境，选出加点词解释有误的一项（）。（2 2 分）A A .那时就极其严重地诘问，而且当面叫她阿长。（诘问：责问）B B .烟吃饱了，“刀”快，活做得去。（“刀”快：有劲）C C.因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。（尴尬：难堪）D D .那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍_ （愧怍：惭愧）5 5、选词填空。（6 6 分）A A .这是某种令人而不知名的杰作，在不可名状的 _ 中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上 _的亚洲

3、文明的剪影。（惊骇、惊讶、晨光、晨曦、瞧见、瞥见、望见）B B .情郁于中，自然要发之于外；家庭 _ 便往往触他之怒。（琐事、烦恼、琐屑）C C.然而，父亲的精力却很，脸上总是挂着笑。（旺盛、充沛、强盛）D D .这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的。这些眼神，是千年故土对城市的。（询问、打分、探询）6 6、简答。（1010 分）A A .“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”一句应该怎样理解？（ 2 2 分）B B .“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能能忘记。”这几话有什么含意？（ 2 2 分）C C.台阶一文中，为什么“父亲总觉得我们家的台阶低” ？（2 2 分）A A .高屋建瓴

4、B B .纷纷溃退C C. 月 明 风 清D D .永垂不朽锐不可当弃城逃窜纯朴勤劳张皇失措转弯抹角震惊世界淡然无存响彻云霄缭绕不绝富丽堂煌血腥悲剧阴森黑暗II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼D D .芦花荡中的“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”这句话仅仅是在写苇子吗？你能品出它的深层含意吗？请试着谈一谈。（4 4 分）7 7、仿写句子，例子中加点的的词必须用上。（2 2 分）做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。8 8、课外链接。（8 8 分）A A 战争是残酷的，我们都希望和平。请你写出和平共处五项原则的内容:B B 乐府诗长歌行中抒写人生

5、哲理的诗句是: 二、阅读理解。（2020 分）（一）我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要 走动。 ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须 跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费可些，我本来要去的，他不肯，只好让 他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面， 两脚向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向

6、外看时，他已抱了朱红的 橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边 时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步, 回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我 便进来坐下，我的眼泪又来了。1 1、给下列加点的字注音。（1 1 分）蹒跚（）（）拭（）2 2、 这段文字写父亲的背影是从哪两个方面来写的？ （）。（ 1 1 分）A A、心理外貌 B B、动作神态 C C、外貌动作 D D、语言夕卜貌3 3

7、、 “我买几个橘子去”这时候，父亲想的是什么？ （）（ 1 1 分）A A、 忘记买橘了。B B、 看到买橘子的人少，机会难得。C C、 全想着儿子的事。D D、 反正有时间逛逛。4 4、 “你就在此地，不要走动。”这句话表现了什么样的感情？ （）（ 1 1 分）A A、世道乱。 B B、时间长，怕饥渴。C C、出远门，怕误事。D D、种种情，都具有。5 5、 “我本来要去的，他不肯”父亲为什么不肯？ （）（ 1 1 分）A A、 儿子太小。B B、 以为路近，不费事。C C、 爱子情切。D D、 总是不放心儿子。6 6、 对“我赶紧拭干了泪”一句理解正确的一项是（）（1 1 分）A A、怕父

8、亲怪我不懂事。B B、 为自己这么软弱而流泪感到羞愧。II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼C C、 怕引起父亲的伤心和别人的嘲笑。D D、 只是因为怕别人笑我幼稚。7 7、 “我的眼泪很快地流下来了” 、“我的眼泪又来了”这两句中流泪的原因依次是（）（1 1 分）A A、 感动之泪伤心之泪B B、 悲哀之泪惜别之泪C C、 伤心之泪感动之泪D D、 感动之泪惜别之泪8 8、 说说文中加点的三个动词的表达作用。（3 3 分）（1 1）_ 探：（2 2）_ 攀：（3 3）_ 缩：9 9、 对这段内容概括最恰当的一项是（）（1 1 分）A A、车站惜别 B B、望父买橘 C

9、 C、南京送别 D D、父亲买橘（二）下面是茹志娟故乡情中的几段文字。随着年龄的增长，我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人，有了一种同感。这是一种捉摸不住，讲说不清，难以言传，而又排遣不开的感情。它好像很巨大，又好像很琐细。具体得如一撮 土，一滴水。但要说它只是一撮土一滴水，又似乎绝非如此，它又大得无从搬移， 无法传递,不可递代。它是天，它是地，它是山，它是水。然而它又非一般的天、地、山、水，它和族 和祖先，和各人逝去的童年，或青年时代的岁月，和中华民族的历史， 和个人的经历镶嵌一起，盘根错节地联在一起的那个天、那个地、那个山、那个水，还有那种对别人毫无意味， 对自己却无比亲切的乡音。 说实在话，世上有着许许多多比乡土更加美妙，更加怡人的地方。但独有故乡却是“我的”，它像母亲一样，无可选择。美的，不够美的，都一样，是亲爱的， 是“我的”。它不会让人时时挂念，却能令人终生难以忘怀。这就是故乡，人人都有的故土 之情。1 1、 “不惜万里迢迢而来寻根的人”是指哪一类人？ （1 1 分）2 2、 “它好像很巨大，又好像很琐细。”这是比喻吗？为什么？（ 2 2 分）3 3、 “它又大得无从搬移，无法传递，不可替代。”“它”指什么？ （ 1 1 分）4 4、 作者认为乡情有什么特点？ （1 1 分）5 5、 这三段文字是虚写还是实写？是描写还是议论？是抒情还是记叙？ （2