单位开展读书活动总结.doc

1、单位开展读书活动总结篇一：职工读书活动总结职工读书自学活动总结近年来，我工区广泛开展了以 读书、学习、奉献、进步 为主要内容的职工读书活动，并取得了良好成效。职工的思 想道德、科学文化素质得到了显著提高，安全管理水平和检 修质量不断迈上新台阶，两个文明建设协调发展并取得了新 的成绩。我们的经验做法有：一、充分认识进一步开展职工读书活动的重要意义开展职工读书活动，全面提高职工队伍素质，是企业职 工队伍建设的一项基础工程和艰巨任务，具有重要的战略意 义。首先，开展职工读书活动、是企业最终实现发展目标的 需要。职工是企业改革的主体、发展的动力，要使职工自觉 肩负起企业改革发展的历史使命，必须具备坚定

2、的理想信念 和良好的思想素质。随着外部环境的发展变化，企业面临的 形势越来越严峻，工作压力和难度不断增大，只有大兴学习 之风，才能真正提高职工的文化知识水平和思想政治水平， 才能使职工树立强烈的爱企之心、报企之志，才能使企业永 葆生机和活力。因此，通过开展职工读书活动，陶冶情操、 凝聚队伍，使职工的理想信念与企业的发展目标相一致，为 加快管理处的改革与发展提供保证。其次，开展职工读书活动，是迎接新世纪竞争和挑战的需要。二十一世纪是科技进步日新月异、知识创新空前加快、竞争日趋激烈的新时代，智力资源成为新时代经济发展的主 要依托。企业职工素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才 的数量，特别是知识创新

3、和技术创新的能力，将成为企业参 与竞争的关键因素，同样也是职工个人参与竞争的关键因 素。通过开展职工读书活动，提高了职工学习的自觉性，形 成学习创新的浓厚氛围，为企业、为自己接受挑战和参与竞 争积累资本。第三，开展职工读书活动，是加强思想政治工作，确保职工 队伍稳定的需要。稳定是一切事业的保证，但在当今信息开 放的时代，各种文化思潮相互碰撞，对职工产生了深刻的影 响。一方面，西方敌对势力对我西化分化、亡我之心不死， 千方百计的破坏我国的稳定局面；另一方面，我国改革开放 进程中的诸多矛盾不可避免的凸现在职工面前，这都需要职 工正确的进行分析对待。通过开展职工读书活动，帮助和引 导职工自我教育、自

4、我提高，坚持崇尚科学，破除迷信，用 健康有益的思想充实职工的精神空间，增强政治敏感性和分 辨能力，自觉维护团结稳定的政治局面。二、科学掌握读书的形式和方法近年来，职工读书活动面临的形势和环境发生了很大变 化，企业深化改革产生的各种利益关系的调整带来了职工观念心态和价值取向的转变。我们在组织读书活动主动适应时 代的需要，在坚持中求发展，在变化中求创新，在开拓中求 实效，将读书活动进一步推向深入。1、实施家庭读书 J、二、三工程 " 结合文明家庭建设， 开展家庭读书 、二、三工程 工 避免仅仅满足于硬件建设 的误区，立足于 馔好书、做好人 工从读书的层次和质量上 下功夫，切实通过读书提高

5、家庭生活的文化品位，提高职工 个人情趣，与现代文明接轨，建设知识型家庭。2、开展班组读书活动。坚持把班组读书活动作为全面提 高班组建设水平的重要举措来抓，把学习政治理论知识和现 代科学技术知识作为班组读书活动的重点，将学习新理论,掌握新知识，建设新班组，迎接新世纪”作为班组读书活动的 指导思想。为职工配置了书橱，购置有利于职工思想建设和 业务培训的书籍，合理安排班组读书时间，利用各种形式促 进班组读书活动的开展，将读书活动同提高质量、科技攻关 进行有效结合，由成果、见实效。今年我工区职工结合工作实际开展的降低微机保护故障率课题获局QC二等奖，绝缘靴 绝缘手套试验方法的改进课题获局 创新创效成果

6、一等奖，GW4-110型隔离刀闸改造课题获 管理处创新创效成果一等奖。3、全面实施素质教育。读书活动的最终目的是提高职工 队伍素质。我们把素质教育作为深层次职工读书活动的必要形式坚持不懈的开展下去。倡导职工自觉做到 每天读书学习一小时，每月写一篇读书感想，每年读完一本好书、取得一 项读书成果工区注重培养可持续发展的人才，今年以技术比赛活动为契机，大力开展业务培训、实现了全工区职工业 务培训率100%、合格率100%,进一步增强了职工学技术、 用技术的主动性和积极性，在今年的工人技术比赛五个工种 的第一名均为我工区选手获得。同时豉励职工积极参加业余 学历教育，提高自身的综合素质，几年来工区大专以

7、上文化 程度的职工年递增率不低于 2%。三、加强对职工读书活动的组织指导一是弘扬良好的学风。坚持理论联系实际，将读书学习 与解决工作、生活中遇到的现实问题结合起来，着重提高职 工的实践能力；读书学习要重在治本”，引导职工坚定理想信念，增强政治敏锐性、增强奉献意识和现代文明意识；要 通过读书学习激发职工的创造热情和创造力，促使工区各项 工作焕发新的生机和活力。二是针对现实需要，突生读书重点。根据职工队伍现状 和管理处改革发展的需要，把党的基本理论和基本路线的学 习、时事政策的学习、业务知识和科学文化知识的学习、市 场经济和法律知识的学习作为职工读书活动的重点内容，根 据形势任务的发展变化及时向职

8、工推荐学习文章和书目。开 展职工读书活动针对实际、 区分层次，按照 干什么、缺什么、 重点学什么、补什么”的原则进行分类指导。对管理干部要求他们努力学习现代管理知识 和电力专业技术知识，不断提高领导管理水平和业务能力； 对技术工人进行了有针对性的岗位培训，要求他们掌握本工 种岗位专业知识及标准化作业程序、操作要领、注意事项、 先进操作方法、技术决窍、非正常情况的应急处理办法。正 由于我们抓好了这项工作，从而确保了今年检修和故障工作 的顺利进行，实现了检修合格率100%、事故抢修及时率100 %的好成绩。三是建立完善有效的机制。进一步完善现有的读书活动 阵地，健全职工读书制度，充分发挥党组织在职

9、工读书活动 中的监督、指导和协调作用，积极开展专题研讨、知识竞赛、 座谈讨论、演讲、征文、讲座等丰富多彩的读书载体活动。工区对各基层队职工读书活动的开展情况进行定期和不定 期的检查，并将其作为先进党支部、金银牌基层队、文明家 庭和去年文明号等有关先进集体和个人评选的重要内容。四是注重发挥典型示范作用。工区不断发现、总结和宣 传开展职工读书活动的经验，宣传推广读书成才、岗位奉献 的职工典型，对他们在聘干、评选高技能工人等方面优先考 虑，做到了活动有榜样、读书有楷模，更好的发挥了典型的 示范带动作用，推动了我工区职工读书活动深入持久的开展 下去。篇二：读书活动总结读书活动根据公司有关部署，结合本单

10、位实际以创建学习型企业，培育知识型员工”为主题，不断提高广大员工素质，在更好地 适应公司发展，汽车队党支部开展全员读书活动。一、主要做法如下：1、 教育在活动准备阶段，重视动员工作，让全体员工充分认识到读书活动的重要意义， 从而统一了认识，明确了学习目的， 以 深入扎实、形式多样、切实有效 ”为要求，全面铺开。2、 保障一把手负总责，确定具体负责人，为读书活动提供组织 保障；设立专项经费，根据本单位员工的年龄结构、学历层 次、专业特点等实际情况，购置相关书目，满足不同年龄、 不同层次员工的阅读需要，为读书活动提供物资保障。3、落实汽车队党支部把组织开展 提升素质、完善自我读书活动 作为创建学习

11、型党组织、加强企业文化建设，提高员工素质 和建设社会主义精神文明的重要举措，认真策划、组织落实,积极督促。在每周的星期一组织员工开展读书活动，并要求因公由 车，不能参加统一学习的司机做好自学，适时检查读书学习笔记4、交流员工在认真阅读、深入思考的基础上，撰写一定字数的 读书笔记或心得体会。党支部定期举办读书交流会，在交流 过程中激发员工的读书兴趣，增进员工彼此间的了解。5.宣传充分利用板报、公示栏等形式，宣传开展提升素质、完善自我”活动的目的、意义，宣传单位开展读书活动中涌现由 来的先进典型，营造浓厚的读书氛围。二、建立长效机制 搭建学习平台今后，要进一步完善员工读书活动长效的管理机制和激 励

12、机制，要将读书活动纳入年度计划，并与年终考核工作相 结合，逐步建立起学习有组织、交流有渠道、运用有空间、 考核有制度的读书学习机制。要围绕员工的实际情况精心策 划，认真组织，开展具有本单位特色的读书活动，做到学习 与活动相结合、集中学习与自学相结合、 精读与通读相结合、 理论与实际相结合，确保全员都能积极参与到读书活动中 来。努力培养全体员工崇尚读书、自觉读书的良好习惯，形 成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，树立 知识改变命运, 学习成就未来”的理念，使员工在学习中进步， 为建设大油田 贡献知识和力量。篇三：2015学校读书活动总结学校读书活动总结腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，并

13、且能 陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育教学工作，激 发师生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读 书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中 提升自我，丰富内涵，指导工作；让学生在活动中体验读书 的乐趣，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，营造清 风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面：一、加强组织领导，读书活动有序开展学校为提高办学品质，打造竿香校园"让孩子们 读经典的书，做有根的人让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。学校自2013年9月成立了 晨诵、午读、暮省”工作室。由教 务主任郑琼老师负责。晨诵怡情，午读明理，暮省励志。活动伊始，学校教导 处、语文教

14、研组共同商议，确定了读书活动的指导思想，以 及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订 了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落 实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园 的良好氛围。二、教师以身作则，带头读书要想要学生爱读书，老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用中午的时间和学生同读，加强学习。本学期各教研 组教师读了学校的规定书目解密高效课堂探究高效课堂密码，做了大量的读书笔记，并写下自己的心得体会交 到各教研组，高效课堂读书体会、感受累计达100余篇。三、营造阅读氛围学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等，营造了良 好的课外阅读氛围。积极开展评选笔香家长

15、”、举办 校园文化墙知识竞赛”、青年教师诵诗”比赛等活动；4月23日 世界读书日举办 家家书香”活动，5月1日劳动节举行了 教 师给学生赠诗”活动等，语文教师还充分利用好语文课堂主阵 地，开展演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。学生分别谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎 样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余 时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅 读的实际行动。学生间互取所长，学到了更多读书知识和方 法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读 书竞赛活动的自觉形成；开展征文比赛，在指导学生大量阅 读的基础上，认真组织了征文比赛：如少年向

16、上真善美伴 我行等。各项活动的开展，极大地丰富了校园生活，也促 进了学生学习语文的热情。1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为 单位集体借阅，教学楼一楼大厅图书开架自阅，供学生自由 选择，进行自主性阅读。2、办好班级图书角：以学生自带为主，毕业班捐赠为辅, 加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更 新、交换、补充，每个班都有一个小小图书角3、布置美化书香校园学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园 也具有 竿香气从绿地到一石一草，从校园主体墙到走廊 楼道，无不传递着大量的阅读信息，传承文化。学校定期开 展各

17、类读书竞赛活动，举行各类阅读之星评比。上好每天的 晨诵、午读，以保证学生 密读”。办好校刊，每月一期，发 表教师和学生的优秀文章，豉励师生阅读，体现阅读成果。四、借助各种读书活动，展示读书成果学校以读书活动为载体，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动，引导学生敲开语言的物质外 壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活 动的深入开展。1、个人活动：全校学生做好暮省、读书笔记、写读后感 等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。2、班级活动：在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展 班级读书小博士”的评选3、全校活动：在学校内开展晨诵、午读的评比、交流、展示活动；开展 学校书香班级”、学校书香家庭”等的评选。 五、家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光老师引导家长开展 亲子共读工创建书香家庭活动。各年 级组分年段向家长推荐亲子共读书目，家长每天同孩子一同 读书，互相交流阅读体会，起到了身教胜于言教的效果。