科学发展简史

1、科学发展简史复习1 （辽宁广播电视大学20082009学年度第二学期“开放专科”期末考试）一、填空（每空1分，共20分）1. 能否是人与猿之间本质的区别。2. 由于的发现，使太阳系成为一个严格按照规律运行的力学体系，故被称为“天空立法者”。3. 西亚文化对于世界文化的发展有重大的影响。其中最重大的成就之一就是文字的发明4 .古希腊自然哲学值得注意的知识包括：第一，关于 问题；第二，关于问题；第三，关于天体系统的模型问题。5. 19 世纪初，法国生物学家 发表了动物哲学一书，提出了“”的观点。6. 被西方人称为“医学之父”。7. 的建立是科学形态上的重要改革，标志着近代理论自然科学的诞生。8.

2、第一艘实用的轮船是由美国发明家 发明的，首航成功标志着 取代帆船的新时代的开始。9. 著名医学家 的医典是阿拉伯医学的最高成果。10.1864年，法国人在西门子兄弟的帮助下，创造了平炉炼钢法。11.、和的三大发现是 19 世纪末物理学的重要成就。12.1969年，美国的“”把人送上了月球，实现了载人登月计划。13. 1487年，葡萄牙人 率领船队到达非洲最南端，葡萄牙国王把这里命名为。11.、和的三大发现是 19 世纪末物理学的重要成就。12.1969年，美国的“”把人送上了月球，实现了载人登月计划。13. 1487年，葡萄牙人率领船队到达非洲最南端，葡萄牙国王把这里命名为1.文艺复兴运动发源

3、于法国、英国C、意大利、希腊2.我国采用十进位的计数方法是在（A .西汉B.南北朝C.商代D.夏代3.近代电磁理论的创始人是（A. 伏特B.麦克斯韦C.奥斯特D.法拉第4.实验遗传学的创始人是（A .魏斯曼B.孟德尔C.施莱登D.施旺5.现代遗传学的创始人是奥地利修道士 。A.魏斯曼B.孟德尔 C .施莱登D.施旺三、名词解释（每题5分，共20分）1、细菌猎人2、开普勒3、工业革命4、生物控制论四、简答题（每题15分，共45分）1、工业革命中形成的技术体系有哪些特征？2、牛顿力学建立的知识基础有哪些？如何从牛顿力学的建立来分析继承与创 造的关系？3、现代自然科学把物质世界分为哪些层次来进行研究

4、？在不同层次上都有哪 些重大的科学突破？科学发展简史1 （参考答案）一、填空（每空1分，共20分）1、制造工具2、开普勒3、字母4、 自然界万物起源物质结构5、拉马克、人类起源于某种古猿6、希波克拉底7、牛顿力学8、富尔顿 蒸汽动力船9、伊本森纳10、 马丁西门子马丁11、电子 X 射线 放射性现象12、阿波罗 1113、迪亚士 、 好望角二、选择 （每题 3 分，共 15 分）1. C 2.C 3.D 4.B 5.B三、名词解释（每题 5 分，共 20分）1、细菌猎人：法国化学教授巴斯德在对细菌的研究中，创立了细菌致病学说， 开辟了医学研究病因的新途径。 他用病原菌毒素接种法防治狂犬病等获成

5、功。他 开创了医学上的免疫学。他关于消灭细菌的消毒方法在医学上广泛应用，使手术真 正成为拯救生命的手段，故被后人称为“细菌猎人“2、开普勒开普勒 （1571-1630） 是德国近代著名的天文学家、数学家、物理学家和哲学家。 他以数学的和谐性探索宇宙，在天文学方面做出了巨大的贡献。开普勒是继哥白尼 之后第一个站出来捍卫太阳中心说、并在天文学方面有突破性成就的人物，他独立 发现行星运动轨道形式椭圆，发现了行星运动三大定律，使整个太阳系的运动 图景以更加简单明了的形式被揭示出来，被后世的科学史家称为“天空立法者”3、工业革命 是以技术革命为中心内容的一场社会变革。它以工作机的革命为起点，以蒸气 动力

6、的发明和普遍应用为主要标志，迎来了人类发展史上一个崭新的时代机器 大工业时代，造成了生产力的空前发展，为自然科学发展和应用开辟广阔的道路， 加速科学与技术相互促进的进程。4、生物控制论它是用控制论研究生物体系统、生物体的各种生理系统的自动调节和控制机理 的一种理论。四、简答题(每题 15 分，共 45 分)1、工业革命中形成的技术体系有哪些特征？ 答：一、在科学和技术的关系上，工业革命初期的许多技术发明主要还是工匠 们的经验结果，科学只起了辅助作用。随着工业革命的发展，许多科学家逐渐对科 学的应用产生了兴趣，加速了科学和工业的结合，使得许多技术上的发明成了科学 在工业上的应用。二、由工作机、传

7、动机、动力机所组成的机器系统的出现，是这一技术体系的 又一重要特征。三、机器时代的重要特征是用机器生产机器，它是在各种技术的体系化过程中 出现的。在这种情况下，紧凭工匠个人的技能不够了。在生产劳动过程中，技能的 地位相对降低了，机械设备及劳动手段的作用提高了。2、基础包括 1、伽利略通过对落体的研究，已经发现了惯性运动和在重力作用 下的匀加速运动，奠定了牛顿第一定律和第二定律的基本思想。2、伽利略关于抛物体运动定律的发现，对牛顿万有引力的学说也有深刻的启 示作用。3、开普勒所发现的行星运动定律则是牛顿万有引力学说产生的最重要前提 继承与创造的关系1) 、伽利略早已发现了惯性定律， 笛卡儿还曾作过明确表达， 但牛顿引入了“力” 的概念，用更明确的力学语言把惯性定律表述为：每一物体保持它原来的静止状态