人教版小学阶段数学知识网络图

1、人教版小学阶段数学知识网络图数与代数改写负整数正整娄自然数, 十进苗+4f 计数市数位顺序表 计数单位 整数的读法整数的写祛整数的分数的意义分数的计数单位 分数的读法和写法 分数与除法的关系 真分数2、分数分数的分类带分数假分数互Q 整数约才最简分数分数的性质4通分比较分数的大小小数的计数单位小数的意义近似数、小数的大小比3、小数小数的基本性质小数的读法和写法f 纯小数：整数部分是零的小数、数的认识小数的分有限小数纯循环按整数部分带小数：整数部分不是零的小数循环小数按小数部分混循环, 不循环小数百分数与小数的互化百分数的写去百分数与分数的互化4、百分数一百分数的意义百分数的读法成数、折扣税率、

2、利率(读法和写法负数与正主大小的比较5、负数一负数的意义负数在实际生活中的应用整数加法定义f整数加法整数加法的运算法则、定律r 整数减法的定义整数减法、 整数减法的运算法则、定律Ir 整数乘法定义1、整数四则运算 < 整数乘M/1 整数乘法的运算法则、定律 整数除法的定义整数除法L 整数除法的运算法则、定律 整数四则混合运算I 因数和倍数r 分数的加法和减法2、分数的运算 < 分数的乘法和除法、数的运算 << 分数四则混合运算r 小数的加法和减法3、小数的运算 < 小数的乘法和除法I 小数的四则混合运算4、整数、分数、小数四则混合运算5、小学数学中常用的运算方法广

3、代数式的意义 1、用字母表示数 代数式的写法I 代数式的应用方程的定义三、代数方程的解2、方程解方程解方程的方法及技巧比与除法、分数的关系求比侪 求未知数 按比列分配1 比例尺化简比一求未知数一 正反比例抑 意沙 应用解比例(1、量的含义2、计量的含义 3、进率的含义五、量与计量4、换算的含义尸 时间单位A 进隼名数改写5、常见的量，质量单位7* 进率fj 货币单位* 进J1 1、算式中的规律2、数列中的规律 六、探索规律3、“式”的规律4、数与形结合的规律空间与图形 z 直线：一个点沿着某个方向和它的相反方向运动，所成的图形。射线：在直线上，从某一点起朝一边的部分。1、M线段：直线上任意两点

4、之间的部分。I1平行：同一平面内，两条直线没有公共点。一、线与角 <关.（基本图形）L 相交（垂直）：两条直线有一个交点（相交角为直角则为垂直）概念：从一点引出的两条射线所组成的图形。2、你分类：直角、锐角、钝角、平角、周角、度量：使用量角器直角三角形, 按角，锐角三角形I钝角三角形三角彩角形1r等腰三角形等边三按边1不等边三角形多边形 平行四边形 长方波正方分类四边形I梯形、平面图形周长面积定义：每个面都是长方形（有时有两个面是正方形）的六面表面积公式：S=2x （长x宽+长x高+宽x高）体积公式：V=£x宽x高r 定义：长、宽、高相等的长方体2、正方体4 表面积公式：S=6

5、x边长x边长 体积公式：V=边长x边长x边长定义：一个矩形以它的一边为轴旋转360。所成的几何体。侧面积公式：S=2兀rh （r为底面半径，h为高）3、圆柱体三、立体图形,体。t4、圆锥5、球体表面积公式：S=2tt rh+2兀r2体积公式：V=兀r2h定义：一个直角三角形，以它的一条直角边为轴旋转一周形成的几何.一 .1 C .、体积公式：V=兀r2h （r为底面半径，h为局）3定义：圆沿它的一条直径旋转360°体积公式：V=4兀r336、不规则立体图形的表面积和体积：分解、转化为规则立体图形再求解。1、常见的量一 常用的计量单位与进率四、图形与测量 周长的测量 2、图形的测量4:

6、面积的测量与计算C 1、沿直线运动 平移五、图形与变换 2、绕某一点或轴运动f 旋转L 3、沿一条直线对折，两侧重合轴对称确定位置1、位置YI 观察物体C基本方向六、图形与位置（2、方位 地图上方向 分数比例尺厂种类线段比例尺3、比例尺关系统计与概率厂 数据的收集：对统计对象的数据进行收集， 要具有一般性。 数据的归类：将收集的数据按一定的标准进行分组。1、数据的统计， 平均数：统计数据各数的和再除以数据个数。 众数：统计数据中出现次数最多的数。中位数：统计数据按从小到大排列，排在最中间的数。I(若数据有偶数个，则为最中间两数的平均数。)、统计条条计表统计表的制作统计表的填写( 象形统计图：直接用实物图形表示数量。12、统计图表，单式条形统计图：在统计图上利用直条形统计图I形仅表示一组统计量。复式条形统计图：在统计图上利用直形表示多组统计量。统计图r单式折线统计图：利用一条直线表示一组统I折