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文档简介
1、 第五单元第五单元生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物共五章,共五章,第六单元第六单元生物的多样性及其保护生物的多样性及其保护共三章。教共三章。教材的编写注重从生活实践出发,广泛联系学生的材的编写注重从生活实践出发,广泛联系学生的生活经验和知识基础,把握基础性,体现先进性生活经验和知识基础,把握基础性,体现先进性;内容编排图文并茂,加强了启发性,具有较强;内容编排图文并茂,加强了启发性,具有较强的可读性;栏目设置丰富多样,注重创设问题情的可读性;栏目设置丰富多样,注重创设问题情景,突出科学探究能力的培养,重视科学态度、景,突出科学探究能力的培养,重视科学态度、科学方法和科学价值观的教育;内容编
2、写具有弹科学方法和科学价值观的教育;内容编写具有弹性,给学生更多的自主学习空间,较好地体现了性,给学生更多的自主学习空间,较好地体现了新课程标准的基本理念。新课程标准的基本理念。八年级上册八年级上册生物学生物学研说教材研说教材说课标说课标说教材说教材课程总课程总目标目标新课标的新课标的教学要求教学要求教材特点教材特点内容结构内容结构立体式整合立体式整合编写体例编写体例编者的意图编者的意图创造性的创造性的使用教材使用教材研说教材研说教材说课标说课标说教材说教材课程总课程总目标目标新课标的新课标的教学要求教学要求教材特点教材特点内容结构内容结构立体式整合立体式整合编写体例编写体例编者的意图编者的意
3、图创造性的创造性的使用教材使用教材课课程程总总目目标标知识知识目标目标能力能力目标目标情感态度情感态度与价值观与价值观目标目标获得生物学获得生物学基础知识基础知识人体结构、人体结构、卫生保健卫生保健生物科学生物科学技术的应技术的应用用正确使用正确使用实验工具实验工具和仪器和仪器收集利收集利用资料用资料信息信息发展科学发展科学探究能力探究能力运用知识解运用知识解决实际问题决实际问题爱祖国、爱祖国、爱家乡爱家乡提高环提高环境保护境保护意识意识实事求是、实事求是、探索创新探索创新关注社会问题关注社会问题养成良好生养成良好生活卫生习惯活卫生习惯新课新课标的标的教学教学要求要求全面发展全面发展掌握生物科
4、掌握生物科学概念学概念培养学生探究培养学生探究精神和实践能精神和实践能力力面向全面向全体学生体学生提高生物提高生物科学素养科学素养倡导探究倡导探究性学习性学习终生发展终生发展科学探究科学探究能力能力改变学生改变学生 的学习方的学习方式式结构体结构体系清晰系清晰形式生动形式生动活泼活泼探究性学探究性学习,加大习,加大实验教学实验教学贴近生活贴近生活教教材材特特点点体现体现STSSTS思想,思想,人文精神渗透人文精神渗透 开放性问题,开放性问题,张扬学生个性张扬学生个性单元单元前言、前言、图片图片章章前言、前言、图片图片节节思考与练习应用与实践观察与思考观察与思考实验实验探究探究进一步探究、进一步
5、探究、课外实践课外实践技能训练技能训练课外阅读课外阅读正文引言引言回顾与回顾与总结总结课外阅读课外阅读调查调查模拟制作、模拟制作、设计设计资料分析资料分析生物圈中的生物圈中的其他生物其他生物 生物的多样生物的多样性及其保护性及其保护八年级上册八年级上册各种环境各种环境中动物中动物 动物的运动物的运 动和行为动和行为 动物在动物在生物圈中生物圈中 的作用的作用 细菌和真细菌和真菌在生物圈菌在生物圈 中的作用中的作用分布广分布广泛的细菌泛的细菌 和真菌和真菌 根据生根据生物的特征物的特征 进行分类进行分类 认识生物认识生物 的多样性的多样性 保护生物保护生物的多样性的多样性 各种环各种环境中动物境
6、中动物动物的运动物的运动和行为动和行为动物在动物在生物圈中生物圈中的作用的作用分布广分布广泛的细菌泛的细菌和真菌和真菌细菌和真细菌和真菌在生物圈菌在生物圈中的作用中的作用水中生活水中生活的动物的动物陆地生活陆地生活的动物的动物空中飞行空中飞行的动物的动物动物的动物的运动运动先天性行为先天性行为和学习行为和学习行为社会行为社会行为动物在自然动物在自然界中的作用界中的作用动物与人类动物与人类生活的关系生活的关系 细菌和真细菌和真菌的分布菌的分布细菌细菌真菌真菌细菌和真细菌和真菌在自然菌在自然界中的作界中的作人类对细菌人类对细菌和真菌的利用和真菌的利用生物圈中的生物圈中的其他生物其他生物根据生物根据
7、生物的特征进的特征进行分类行分类认识生物认识生物的多样性的多样性保护生物保护生物的多样性的多样性生物的多样生物的多样性及其保护性及其保护尝试对生物尝试对生物进行分类进行分类从种到界从种到界细细菌和菌和真真菌菌在生物圈中在生物圈中的作用的作用 动物在生物圈中的作用动动物的物的运运动动和行和行为为 根据生物特根据生物特征征进进行分行分类类保保护护生物生物多多样样性性生物圈的生物圈的其他生物其他生物生物的多样生物的多样性及其保护性及其保护各各种环种环境境中的中的动动物物认识认识生物生物多多样样性性分布广泛的分布广泛的细细菌和菌和真真菌菌各种各种环境环境中的中的动物动物水域环境水域环境的保护的保护陆地
8、生活陆地生活的动物对的动物对环境的适环境的适应应水生动水生动物适于物适于水中生水中生活的特活的特点点蚯蚓、兔蚯蚓、兔的形态结的形态结构和功能构和功能鸟、昆鸟、昆虫等适虫等适于飞行于飞行的特点的特点环节动环节动物、哺物、哺乳动物乳动物的主要的主要特征特征陆地生活陆地生活的动物的动物鱼的形鱼的形态结构态结构和功能和功能鸟类、节肢动鸟类、节肢动物、两栖动物物、两栖动物的主要特征的主要特征空中飞行空中飞行的动物的动物水中生活水中生活的动物的动物第五单元第一章动物动物的运的运动和动和行为行为运动对动运动对动物生存的物生存的意义意义区分先天区分先天性行为和性行为和学习行为学习行为骨、关骨、关节和肌节和肌肉
9、的协肉的协调配合调配合运用研究动物行运用研究动物行为的方法,探究为的方法,探究动物行为的成因动物行为的成因社会行为社会行为的特征的特征先天性行先天性行为和学习为和学习行为行为运动系运动系统的组统的组成成动物群体中信动物群体中信息交流的意义息交流的意义社社 会会行行 为为动物的运动动物的运动第五单元第二章动物动物在生在生物圈物圈中的中的作用作用动物在维持动物在维持生态平衡中生态平衡中的作用的作用动物能促进动物能促进生态系统的生态系统的物质循环物质循环调查动物在调查动物在人们生活中人们生活中的作用的作用生物反应器、生物反应器、仿生在人类生活仿生在人类生活和社会发展和社会发展中的作用中的作用动物能帮
10、助动物能帮助植物传粉、植物传粉、传播种子传播种子关注科学、关注科学、技术和社技术和社会的关系会的关系动物与人动物与人类生活的类生活的关系关系动物在自然动物在自然界中的作用界中的作用生物生物防治防治第五单元第三章分布分布广泛广泛的细的细菌和菌和真菌真菌探究细菌探究细菌和真菌的和真菌的分布分布细菌的形态细菌的形态结构和生殖结构和生殖真菌真菌的主的主要特要特征征细菌的细菌的营养方营养方式式细菌和真菌细菌和真菌分布的特点分布的特点真菌的繁殖真菌的繁殖真真 菌菌细菌和真菌细菌和真菌的分布的分布细菌的细菌的发现发现细细 菌菌第五单元第四章细菌细菌和真和真菌中菌中的作的作用用作为分解者作为分解者参与物质循环
11、参与物质循环引起动植物引起动植物和人患病和人患病细菌、真菌与细菌、真菌与食品的制作食品的制作和保存和保存细菌、真菌与细菌、真菌与疾病防治疾病防治与动植物与动植物共生共生细菌与细菌与环境保护环境保护人类对细菌和人类对细菌和真菌的利用真菌的利用细菌和真菌细菌和真菌在自然界在自然界中的作用中的作用以菌以菌治虫治虫第五单元第五章根据根据生物生物的特的特征进征进行分行分类类根据动物和植物根据动物和植物的特征进行分类的特征进行分类生物分类的生物分类的七个类群七个类群生物分类的生物分类的依据和意义依据和意义列举动物和列举动物和植物的主要类群植物的主要类群技能训练技能训练分类分类尝试对生物尝试对生物进行分类进行分类林奈和林奈和双名法双名法从从 种种 到到 界界第六单元第一章认识认识生物生物的多的多样性样性我国是我国是“裸裸子植物的故子植物的故乡乡”生物种类的多样生物种类的多样性与基因多样性性与基因多样性的关系的关系多种类多种类型的生型的生态系统态系统动物、植物、动物、植物、微生物微生物生物生物多样多样性之性之间的间的关系关系生物种类的生物种类的多样性多样性基因的多样基因的多样性性保护生保护生物多样物多样性的意性的意义义生态系统生态系统的多样性的多样性第六单元第二章保护保护生物生物的多的
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