三年级语文下册第二单元测试卷(人教版)

1、三年级语文下册第二单元测试卷人教版(10 分)我会看拼音，写词语sh 口 sh ich e n sh ano u zh oulu o lo uzh nn l rfil m n gzh du ji n(g s i y a ng chu a i q 1y u w e ng二、比一比，再组词。(8 分)瑞 ()喘 ()殊 ()珠 ()眨 ()泛 ()秆 ()杆 ()饲 ()词 ()砍 ()吹 ()壁 ()碧 ()载 ()栽 ()三、写出以下词的反义词。 (4 分)清 -()廉 -()()- 罪()- 偏罚 -()劣 -()()- 恶()- 懒四、在 ()里填上适宜的词语。 (6 分)清新的 ( )郁

2、郁葱葱的 ( )修建 ( )陡峭的 ( )五彩缤纷的 ( )保护 ( )五、把以下的诗句补充完整。 (7 分 )1、池上碧苔 ，叶底黄鹂 。2、万壑树参天， 。3、穿花蛱蝶 ，款款飞。4、飞白鹭， 啭黄鹂。六、按要求完成以下句子。 2 分 1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成打比方句子： 2、雪花飘落下来。扩句： 七、阅读以下短文，答复以下问题。一、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的 颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛 像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼 睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这一段写

3、了翠鸟羽毛是 ，眼睛是 ，嘴巴是 。3 分2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用 “画出具体的句子。 3 分3、这段话中有三个打比方句子，分别把头上的羽毛比作 ，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的衬衫。 3 分4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。 2 分二 、青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛，蹲在 池塘边上， 只要有虫子飞过， 它噌地跳起来， 舌头一伸， 就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是很奇怪，青 蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢?不是只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的

4、苍 蝇一个样。青蛙的眼睛非常t e sh 口 ()，看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝(d tn)。 ()虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它 ()能分辨qi n gch u (),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子 ()停住不飞，它 ()看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活 饿死。1、 读文中的拼音，并在括号里写出词语。(2 分)2、 给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(2 分)3、 仔细读短文，在文中找出两对反义词。(4 分)( )( ) ( )( )4、 将以下的关联词正确地填在 ()里。(2 分)如果就 只要都5、青蛙平时是怎样捕捉虫

5、子呢 ?请用“在文中画出相应的句子。 (2 分)6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢 ？请你来判断，对的画“ £错的画“X。 (2分)(1) 死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。()(2) 因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。()(3) 因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。( )(三) 、旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些 发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽 ()好看， ()数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳 光，

6、地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两 亿只。1. 下面这段话中加点的字都是多音字，请用 “画出正确的读音。 4 分不过，他的后背b e i b是灰色的，似乎s sh还有些发f a蓝Q而胸前的颜 色又是鲜红的，所以看k a n k上去是那么的绚丽多彩。2. 查字典。 3 分查 足字，音序是 ，音节是。足字在字典中的解释有：脚； 某些器物下的支撑局部；充裕，充分，完全。文中 数量足有两亿只应该选第 个解释。3. 选择适宜的关联词语填在文章的括号中。2 分不仅而且 不仅还4. 在文中找出以下词语的反义词。2 分特殊渺小消沉诞生5. 用“ 画出文中某些旅行鸽“数量繁多的句子。 2 分第三局部：习作 30 分通过