谏太宗十思疏巩固练习带答案

1、【学习目标】1、掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点2、认识“ r居安思危，戒奢以俭”一、检查基础知识（一）解释下面加点字词在当时的作用和今天的借鉴意义3.5.7.9. 臣闻求木之长者（欲流之远者（根不固而求木之长（人君当神器之重（塞源而欲流长也（.必固其根本 必浚其泉源臣虽下愚（10居域中之大.承天景命（11.善始者实繁 （13.盖在殷 忧必竭诚以待下1214.克终者盖寡15.傲物则骨肉为行路17.振之以威怒（1618 19.将有作 21 .惧满溢23.乐盘游 ,则纵情以傲物.虽董之以严刑（.诚能见可欲（24202225. 虑壅蔽26.则思谦冲以自牧.则思江海下百川（,则思慎始而敬终（ .

2、惧谗邪（27.29.31、则思正身以黜恶 宏兹九德（虽董之以严刑（2830（二）一词多义善：择善而从之则：诚能见可欲，则32思知足以自戒虽：臣虽下愚，知其不可 ,则思无因喜以谬赏,简能而任之（、诚能见可欲（）善始者实繁长：臣闻求木之长者下：则思江海下百川诚：诚能见可欲（以：纵情以傲物（斯亦伐根以求木茂虽董之以严刑（则思知足以自戒（9）则思谦冲以 能：诚能见可欲（三）通假字自牧则智者尽其谋虽董之以严刑（塞源而欲流长也必竭诚以待下（竭诚则吴越为一体戒奢以俭（在殷忧必竭诚以振之以威怒（则思知止以安人简能而任之（待下 恩所加，则思无 因喜以谬赏（振之以威怒（）（四）词类活用1 .形容词用作名词 人君当

3、神器之重，居域中之大（ 简能而任之，择善而从之 （则思正身以黜恶 （）居安思危（） 慎谗邪（）2 .形容词用作动词 既得志，则纵情以傲物（）3 .动词用作名词 诚能见可欲，则思知足以自戒 （ 将有作，则思知止以安人（4 .使动用法 臣闻求木之长者，必固 其根本（ 则思正身以黜恶（）宏兹九德（）将有作，则思知止以安人（五）句式（翻译下列句子）1、倒装句（1）宾语前置诚能见可欲，则思知足以自戒 念高危则思谦冲而自牧则思三驱以为度（2）介词结构后置虽董之以严刑，振之以威怒诚能见可欲盖在殷忧必竭诚以待下 而况于明哲乎虑壅蔽，则思虚心以纳下 、巩固检测：浚0 dn）其泉源正身黜（ch立）恶董（d eng

4、）之以严刑仁者播（b c）其惠1.下列加点词语的注音不正确的一项是（？）A.木之长亿h 3g）者B.虑雍，（y sg）蔽C.克终者盖.（g d i）寡D.垂拱，（g dng）而治2.下列加点词语解释不正确的一项是（？） A.念高危，则思谦冲而自牧：加强自身修养B.乐盘游，则思三驱 以为度：狩猎时网开一 r面以示有度 C.宏兹九德，简能 而任之：选拔有才能的人 D.劳神苦思，代百司 之职役：老百姓3.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是(？)A.无以怒而滥刑B 不以物喜，不以己悲C.恩所力口，则思无因以谬赏D 山峦为晴雪所洗4.下列四组句点词，含义相同的一组是(A.思国之安.者，必积其德义B

5、B.项王曰：“沛公安在？ ”C.求木之长者，必固其根本D 不求闻达于诸侯5 .下列加点的实词含义全不相同的一组是A.臣闻求木之长者B 闻道有先后，术业有专攻 吾爱孟夫子，风流天下闻C.振之以威怒D 振长策而御宇内 振臂一呼，应者云集6 .下列加点虚词的含义和用法相同的一组是A.克终者盖.寡B 盖在殷忧，必竭诚以待下C.岂取之.易守之难乎D 臣闻求木之 长者7 .下列加子翻译理解不正确的一项是(.何必劳神苦思，代百司之职役哉岂人主之子孙则必不善哉,将有作，则 思知止有安人此则岳阳楼之大观也?).仁者播其惠，信 者效其忠明智而忠信，宽厚而爱人.文武并用，垂拱而治今治水军八十万众(?),善始者实繁春

6、华秋实叶徒相似，其实 不同.塞源而欲流长也流水不腐源不深而望流之远(?).根不固而求木之长而况于明哲乎.而况于明哲乎青取之于蓝)A.人君当神器之重，居域中之大-国君掌握帝王的重权，处在天地间重大的地位。B.凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡-历代帝王，接受上天赋予的重大使命，刚开始做得好确实很多，能够坚持到底的大概很少。C.竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路-竭尽诚心，就能联合敌对的势力；傲视别人，就会使亲人成为陌生人。D.终苟免而不怀仁，貌恭而不心服-虽免于刑罚但不会感激，表面上恭顺但内心并不服气。8.翻译下面的句子 (1)臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。译文：(

7、2)虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而心不服。译文：(3)简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠译文：【背诵名言警句】1. 良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。孔子2. 千人之诺诺，不如一士之谔谔。 司马迁3. 良药苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟达者能受之。陈寿4. 人臣之谊，宜直言正论，非苟阿意顺指。 司马光5. 直言者，国之良药也；直言之臣，国之良医也。唐甄【默写课文第三段】（要求书写认真）谏太宗十思疏（一）、解释下面加点字词1臣闻求木之长者（树木）（长得高）3欲流之远者（流得远）5根不固而求木之长（稳固，扎实）7人君当神器之重（主持，

8、掌握）9塞源而欲流长也（远）11善始者实繁 （多）13盖在殷 忧必竭诚以待下（深切的）15傲物则骨肉为行路 （路人）17振 之以威怒（通“震”，威吓）19将 有作 （打算，计划）（兴建宫殿）21惧满溢 （指骄傲自满，听不进别人意见）23.乐盘游（以为乐）25虑壅蔽 （指耳目被堵塞、蒙蔽） 2627.则思正身以黜恶（使端正）（排斥）29宏兹 九德（弘扬，扩大）（此）2.必固其根本（使稳固）（树根）4必浚其泉源 （疏通，深挖）（水的源头）6臣虽在下愚 （最愚昧无知的人）8居域中之大 （重要地位）10 承天景 命（大）12 克 终者盖寡 （能够）（大概）（少）14 则纵情以傲物 （看不起别人）16

9、虽董 之以严刑（监督）18 诚能见可欲（如果，果真）20 则思谦冲以自牧 （虚）（动词，约束，修养）22.则思江海下 百川（名词作动词，居于之下）24 则思慎始而敬 终（谨慎）（形容词作名词，爱说坏话陷害别人的邪恶之人）28 则思无因喜以谬赏 （不恰当地奖赏）30 简能而任之（选拔）（二 ）一词多义善：择善 而从之（好的人或事，名词）善 始者实繁（做得好，动词）则：诚能见可欲，则 思知足以自戒（就，连词）则 智者尽其谋 （那么，连词）虽：臣虽 下愚，知其不可 （虽然，连词）虽 董之以严刑（即使，连词）长：臣闻求木之长者 （长得高，动词）塞源而欲流长也 （流得远，动词）下：则思江海下 百川（居于

10、下，动词）必竭诚以待下（下面的群臣，名词）诚：诚 能见可欲（如果，果真，连词）竭诚 则吴越为一体 （诚心，诚意，名词 ） 以：纵情以 傲物 （连词“而”，表并列 ）戒奢以 俭 （连词“而”，表并列 ）斯亦伐根以 求木茂 （表转折，连词 ）夫在殷忧，必竭诚以 待下 （表修饰，连词）虽董之以 严刑（用，介词）振之以 威怒 （用，介词 ）则思知足以 自戒（来，连词）则思知止以安人（来，连词）则思谦冲以自牧（来，连词）能：诚能 见可欲 （能够，副词）简能 而任之 （有能力的人，名词）（三 ）通假字 振 之以威怒 （ 通“震” ，威吓 ） 恩所加，则思无 因喜以谬赏（ 通“勿”，不要）（ 四 ）词类活用

11、1形容词用作名词 人君当神器之重 ，居域中之大（重权）（重要地位） 简能 而任之，择善而从之 （有才能的人 ）（好的意见 ） 则思正身以黜恶 （邪恶小人 ） 居安 思危 （ 安定的环境） 慎谗邪（ 爱说坏话陷害别人的邪恶之人）2形容词用作动词既得志，则纵情以傲 物 （看不起 ）3动词用作名词 诚能见可欲 ，则思知足以自戒（想要的东西） 将有作 ，则思知止以安人（指兴建宫室之类的事情）4使动用法臣闻求木之长者，必固 其根本（使稳固，扎实）则思正身以黜恶（使端正）宏兹九德（使发扬光大）将有作，则思知止以安人（使安宁）（五 ） 句式1。倒装句（1） 宾语前置 诚能见可欲，则思知足以自戒（ 戒自，警戒

12、自己） 念高危则思谦冲而自牧（ 牧自，意译为“对自己加强道德修养”。牧，养） 则思三驱以为度（ 以三驱，以打猎三次作为限度）（2）介词结构后置虽董之以严刑，振之以威怒（以严刑督责他们，用威严恐吓他们） 戒奢以俭（用节约来消除奢侈）2.省略句（下列各句中的括号表示省略了的成分）（）诚能见可欲盖（）在殷忧必竭诚以待下而况于（）明哲乎（a）载舟（b）覆舟，所宜深慎（a）虑壅蔽，（b）则思虚心以纳下:、课后巩固（省主语“君王”）（省主语“君王”）（省宾语“君王”）（a、b省主语“水” ；c省“君王”）（a省主语“君王”；b省宾语“视听”）1.下列加点词语的注首不正确的一项是?)A.木之长亿h ang）

13、者B.虑雍（y sg）蔽C.克终者盖.（g d i）寡D.垂排（g dng）而治 解析：木之长者“长”应读答案：A浚（j un）其泉源正身黜（ch立）恶董（d团g）之以严刑仁者播（b o）其惠ch ang2.下列加点词语解释不正确的一项是（ A .念高危，则思谦冲而自牧 ：加强自身修养 B.乐盘游，则思三驱 以为度：狩猎时网开一 面以示有度 C,宏兹九德，简能 而任之：选拔有才能的人 D.劳神苦思，代百司 之职役：老百姓解析：“百司”指官职。?)答案：.D3 .下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是A.无以怒而滥刑B ”不以物喜，不以己悲C.恩所力口，则思无因以谬赏D山峦为晴雪所洗解析：A项

14、都作“因为”解释，B项第?）.何必劳神苦思，代百司之职役哉 岂人主之子孙则必不善哉,将有作，则 思知止有安人此则岳阳楼之大观也个表疑问语气，第二个表反问语气；C项第一个是所字结构，第二个和为连用表被动；D项第一答案：A4 .下列四组句点词，含义相同的一组是C.思国之安者，必积其德义项王曰：“沛公安在？”D.求木之长者，必固其根本不求闻达于诸侯个为“于是”，第二个为“就是”。（?）B .仁者播其惠，信者效其忠明智而忠信，宽厚而爱人D .文武并用，垂拱而治今治水军八十万众解析：B项都作“讲信用”； A项是“安定”与“哪里”；C项是“要求”与“寻求”；D项是“治理好”与“整编”。答案：B5 .下列加

15、点的实词含义全不相同的一组是（？）A.臣闻求木之长者B.善始者实.繁 闻道有先后，术业有专攻春华秋实吾爱孟夫子，风流天下闻C.振之以威怒D振长策而御宇内 振臂一呼，应者云集解析：A项：听说；懂得；闻名。叶徒相似，其实不同.塞源而欲流长也流水不腐源不深而望流之远C项：威吓；举C项的两个B项：实在，确实；果实，这里作动词用；果实。起；举起。 D项：水流；流动；水流。答案：A?)6 .下列加点虚词的含义和用法相同的一组是A.克终者盖寡B盖在殷忧，必竭诚以待下 C.岂取之易守之难乎臣闻求木之 长者解析：A项两个“盖”都表推断语气;“之”前一个代词，后一个结构助词；答案：A.根不固而求木之长而况于明哲乎.而况于明哲乎青取之于蓝B项两个“而”，前一个表转折，后一个表递进;D项两个“于”前一个“对于”，后一个“从”。7 .下