5.3牛顿第二定律每课一练(沪科版必修1)_第1页
5.3牛顿第二定律每课一练(沪科版必修1)_第2页
5.3牛顿第二定律每课一练(沪科版必修1)_第3页
5.3牛顿第二定律每课一练(沪科版必修1)_第4页
5.3牛顿第二定律每课一练(沪科版必修1)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、5.3 牛顿第二定律每课一练(沪科版必修 1)题组一对牛顿第二定律的理解1 根据牛顿第二定律,下列叙述正确的是()A 物体加速度的大小跟它的质量、受到的合力无关B 物体所受合力必须达到一定值时,才能使物体产生加速度C .物体加速度的大小跟它所受的作用力中的任一个的大小成正比D 当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时,物体水平加速度大小与其质量成反比 答案 D解析 物体加速度的大小与物体受到的合力成正比,与物体的质量成反比,选项A 错误;力是产生加速度的原因, 只要有合力,物体就有加速度,它们之间是瞬时对应关系,不存在累积效应,选项 B 错误;物体加速度的大小与它受到的合力成正比,选项C 错

2、误;由 Fx=max知,选项 D 正确.2在牛顿第二定律的表达式 F = kma 中,有关比例系数 k 的下列说法中正确的是()A.k 的数值由质量、加速度和力的数值决定B.k 的数值由质量、加速度和力的单位决定C.在国际单位制中,k 等于 1D 在任何情况下 k 都等于 1答案 BC解析 物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位,在F = kma 中,只有“m”的单位取 kg, “a”的单位取 m/s2, “F”的单位取 N 时,才有 k= 1.B、C 正确.3.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力F,当力刚开始作用的瞬间()A .物体立即获得速度B .物体立即获得加速度

3、C.物体同时获得速度和加速度D .由于物体没有来得及运动,所以速度和加速度都为零答案 B解析 物体受重力、支持力与水平拉力F 三个力的作用,重力和支持力的合力为零,因此物体所受的合力即水平拉力F由牛顿第二定律可知, 力 F 作用的同时物体立即获得加速度,但是速度还是零,因为合力 F 与速度无关而且速度只能渐变不能突变.因此 B 正确,A、C、D 错误.题组二对单位制的理解及应用4.关于国际单位制,下列说法正确的是()A .国际单位制是世界各国统一使用的一种通用的单位制B .各国均有不同的单位制,国际单位制是为了方便交流而采用的一种单位制C.国际单位制是一种基本的单位制,只要在物理运算中各物理量

4、均采用国际单位制中的单位,则最后得出的结果的单位必然是国际单位制中的单位D 国际单位制中的基本单位所对应的物理量是长度、能量、时间答案 ABC解析 国际单位制中,规定了七种基本量与基本单位,即长度(m)、质量(kg)、时间(s)、电 流(A)、热力学温度(K)、物质的量(mol)、发光强度(cd).国际单位制就是各国都要统一采用 的通用单位制,故 A 选项正确.国际单位制的重要作用之一,就是便于在世界各国的政治、 经济、科技、文化等领域中的交流,故B 选项正确.为了物理运算的简捷、方便,才有了国际单位制的统一规定.只要运算过程中各量均采用国际单位制中的单位,最终得到的结果的单位也必然是国际单位

5、制中的单位.这是国际单位制的又一重要作用,故 C 选项正确.国际单位制中规定基本单位的物理量中没有能量”故 D 选项错误.5.下列单位中,属于国际单位制中加速度的单位的是()2 2 2A.cm/sB. m/sC. N/sD. N/kg答案 BD6.雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即f= kSv2,则比例系数 k 的单位是()43A . kg/mB . kg/m2C. kg/mD . kg/m答案 B解析 将 f = kSv2变形得 k=点,采用国际单位制,式中 f 的单位为 N,即 kg m/s2, S 的单 位为 m2,速度的

6、二次方的单位可写为 (m/s)2将这些单位代入上式得 譽,即比例系数 k 的单 位是 kg/m3, B 正确.7.声音在空气中的传播速度 v 与空气的密度p压强 p 有关.下列速度的表达式中正确的是(k 为比例系数,无单位)(答案 B解析 国际单位制中 p 的单位是 N/m2,1 N = 1 kg m/s2, - 13=B正确,同理可)A . v = kPB.P的单位是 kg/m3,代入字=m/s,而 m/s 即为速度的单位,故题组三牛顿第二定律的简单应用&如图 1 所示,位于水平地面上的质量为M 的小木块,在大小为F、方向与水平方向成a角的拉力作用下沿地面做加速运动.若木块与地面之间

7、的动摩擦因数为则木块的加速度答案 D在竖直方向合力为零,即Fsina+N= Mg在水平方向由牛顿第二定律得F eosa卩 4 Ma由以上两式可得Feosa aMgFsinaM,9如图 2 所示,在沿平直轨道行驶的车厢内,有一轻绳的上端固定在车厢的顶部,下端拴 一小球,当小球相对车厢静止时,悬线与竖直方向夹角为0,则下列关于车厢的运动情况正确的是()A .车厢加速度大小为B. 车厢加速度大小为C. 车厢加速度大小为D .车厢加速度大小为答案 Agtan0方向沿水平向左gtan0,方向沿水平向右gsin0方向沿水平向左gsin0,方向沿水平向右解析 设小球质量为 m ,车厢加速度为 a,对小球进行

8、受力分析可知,小球受绳的拉力和重 力,其中绳的拉力 T 在竖直方向上的分力为 Teos0有 Teos0=mg ,水平方向有 Tsin0=ma , 解得 a= gtan0,方向水平向左.10.如图 3 所示,一小球从空中自由落下,当它与正下方的轻弹簧刚开始接触时,它将()A.MB.F eosaMFeosC-aF eosaaMgFsi n aIM解析取 M 为研究对象,其受力情况如图所示.a=D 项正确.A 立即被反弹上来B .立即开始做减速运动C.立即停止运动D .继续做加速运动答案 D解析 小球刚接触轻弹簧时, 受到向下的重力和向上的弹力,且重力大于弹力,合力方向向下,加速度方向向下,所以继续

9、向下做加速运动,故选项D 正确.11.质量为 m 的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F 的水平恒力拉木块,其加速度为a.当拉力万向不变, 大小变为2F 时,木块的加速度为 a,,则()A . a = aB. a,2aD. a, =2a答案 C解析 设木块与桌面间的动摩擦因数为仏由牛顿第二定律得 F 卩 mg= ma2F 口 m 刖 ma,X2 得 2F 2mg= 2ma,与式比较有2F im2F2 口 mg所以有 ma 2ma,即 a, 2a,则 C 正确.12.如图 4 所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进.突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速运动,加速度大小为a,则中间一质量为 m 的西瓜 A 受到其他西瓜对它的作用力的大小是()图 4A. mJg2- a2C. m g2+ a2B. maD. m(g+ a)答案 C解析rttg西瓜与汽车具有相同的加速度 a,对西瓜 A 受力分析如图,F 表示周围西瓜对 A 的作用力,则由牛顿第二定律得:F2 mg2= ma,解得:F = m , g2+ a2,故 C 对,A、B、D 错.题组四综合应用答案(1)5 m/s2(2)2.5 m/s2解析(1)根据牛顿第二定律得:mgsin0=maj所以 a1= gsin0=10X- m/s2= 5 m/s22(2)物体受重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论