3619观惠山泥人之生动

1、单元、章、节第三章观惠山泥人之生动需课时：12课时教学内容1 .陶泥工具材料、技法；2 .超轻粘土工具材料、技法；3 .超轻粘土工具材料、技法.第_1-12_课时课型新授课教学目标掌握陶泥、超轻粘土、超轻粘土工具材料、技法.重点陶泥、超轻粘土、超轻粘土工具材料、技法.难 点陶泥、超轻粘土、超轻粘土工具材料、技法.教学方法讨论法、讲授法、案例分析法教学准备教学PPT、案例文本、图片教学环节与主要内容教学活动【课程导入】惠山泥人产于江苏无锡惠山周边,其历史悠久,造型质朴灵动,色彩大方绚丽,装饰细腻,再现了江南的民间习俗和传统戏剧的内容与形式, 是中国南方泥人的杰出代表. 本章节将带着我们品味惠山泥

2、人独有的艺术 魅力,学习传统陶泥的制作方法, 尝试运用由陶泥衍生出的多种新型材料, 在用不同材料进行制作的过程中,领略民间泥塑艺术的无限魅力.【讲授新课】【探寻传统】历史传说“阿福是惠山泥人的形象名片, 也是无锡的桔祥物. 传说在很久很久以 前,惠山上后四只怪兽,它们经常出来危害人间,使得人们谈兽色变.后 来,惠山上来了个天神,叫沙孩儿,他力大无穷又充满智慧, 只微微一笑, 山中的怪兽便俯首帖耳, 从此百姓过上了安居乐业的生活.人们为了纪念沙孩儿的功绩,便捏制了可爱的阿福形象,代代相传.传统泥人1 .惠山泥人的由来和开展.2 .惠山泥人的制作泥料采用惠山北麓一米以下的黑色黏土,其成品可分为“粗

3、货与“细货两大类.手捏泥人的制作工序一般分为备泥、制坯、彩绘、装銮等.导入,激发学生兴 趣,明确本次的教 学目标.【思考问题】收集资料,简述南方泥人和北方泥人的区别.【体验实践】收集各地泥人资料,分小组进行展示并交流.参观泥人博物馆,拜访当地泥塑艺人.泥工制作传统泥人的制作工艺非常讲究,各地泥人风格迥异, 各具特色.尤箕是惠山泥人中的手捏泥人风格俊秀,充满浓郁的江南气息. 从泥料的加工到捏塑、镶接、装头、扳势,从打底、开相、上色到装銮、装插至完成,无不 表达出传统泥塑细腻、精湛的制作上2.陶泥泥是自然界最常见的材料,其形状可以任意改变.选择有黏性且细腻的泥,经过捶、打、摔、揉等加工后进一步增强

4、其黏性,再通过双手的灵巧塑造,便可以捏制出栩栩如生的造型,或素或彩,都能表达出陶泥的自然特性.一、工具材料泥、泥工刀、木槌、砂纸、一次性纸杯、毛笔、水粉、调色盘、规车等.二、泥塑根本技法从对惠山泥人的探索中,我们已经了解到泥塑的根本成型方法有“模制和“手捏,除此以外,结合传统的陶艺技法,我们可以将泥坯的手工成型及彩绘的技法归纳如下.1.成型技法(1)泥板成型泥板成型将陶土拍或切割成板状来制作器物,这种方法在陶艺制作中运用广泛,且变化丰富.传统的紫砂器就是用泥板成型的技法制作而成的.(2)盘泥条成型盘泥条成型即将泥搓成粗细一致的泥条层层盘叠垒筑,按逐渐增大或减小的规律盘绕在一起,垒集成所需要的形

5、体.盘泥条不仅可以用于器皿的成 型,也适用于各种动物、 人物等形态的塑造, 是最古老的手工陶艺成型方 法.通过体验实践,让学生更加深入地理解泥塑.通过图片赏析,让学生更直观地了 解泥塑根本技法.(3)手捏成型手捏成型即手工捏塑物象.做小件泥塑作品时, 先画出草图,再根据设计图进行捏塑.制作较大作品时,可用铁丝、报纸、木条等先扎好骨架,将泥糊在骨架上,先塑大形,再深入调整细节.泥坯的小零件,如泥人的发髻、动物的耳朵等,可以镶上铁丝以防断裂. 此外,为增加泥塑的趣味性,可将铁丝卷成弹簧,将零部件做成可活动的.2.彩绘技法(1)上底色将白色颜料作为底色均匀地涂在泥坯上.(2)上彩用水粉或丙烯颜料进行

6、上色,绘制的图案要美观大方,线条干净利落.上彩时一般遵循从上到下、从大到小、先浅后深的原那么.三、陶泥作品1 .浮雕造型浮雕造型即在平面湿泥板上通过推、粘、盘、堆等技法制作出的介于平面和立体之间的一种半立体艺术形式.小型的泥浮雕表现自由,制作简便；大型的泥浮雕那么需用木板做底,根据浮雕上下的需要, 按一定的间距钉上上下不等的钉子,并缠绕上铁丝,以预防泥浮雕作品开裂、脱落.2 .立体造型利用泥的可塑性,运用多种技法塑造出各种动物、人物、器皿等立体造型, 这既表达了泥的本质,又极具装饰效果.通过体验实践,让 学生学会制作和 运用立体陶泥作【体验实践】 用泥板成型法或盘泥条成型法制作一件器皿. 制作

7、一件小型泥浮雕作品. 制作一组小泥人,体验捏塑、上彩等技法.超轻黏土超轻黏土可塑性强, 色彩艳丽,易于揉捏,可与雪花泥搭配,也可与木头、金属、玻璃、泡沫等材质结合使用.超轻黏土作品色彩鲜艳美丽,自然风干后仍有弹性且不会碎裂,可永久保存,深受幼儿的喜爱,是幼儿园教育教学中常用的材料.、工具材料 各色超轻黏土、各种形状的保丽龙球、废旧瓶子、杯子、剪刀、牙签、泥塑刀、梳子等.通过图片赏析和 体验实践,让学生 更直观地理解超轻黏土作品.二、超轻黏土的根本技法1 .捏塑技法2 .调色技法将两种或两种以上的黏土通过混合调制出新的黏土颜色,在调制过程中还可以通过添加水粉或水彩颜料进行调制,如在白色黏土中参加

8、少许蓝色颜料便可以调出浅蓝色黏土. 取不同颜色的黏土叠加在一起,将其拉伸、折叠,再拉伸、再折叠,反复几次,便形成色彩相间的条纹状.该方法多用于制作各种小饰品或树桩等.三、超轻黏土作品1 .黏土浮雕画将超轻黏土附着于板材上,如生活中的废旧纸板、泡沫板等,通过捏塑、粘贴等技法,制作出富有趣味性的半立体浮雕画.2 .黏土玩具将超轻黏土同各种形状的泡沫材料以及木头、玻璃、塑料等材质结合,做出各种别具一格的玩具、饰品.3 .立体场景用超轻黏土塑造出幼儿喜爱的各种立体物象,组合出活灵活现的立体场景,如童话故事或卡通场景.【体验实践】制作一件超轻黏土玩具.制作一组超轻黏土立体场景.软陶软陶是一种人工低温聚合

9、材料,经过高温烘烤,便会永久定型,且软陶质地坚硬,色彩艳丽,可以制作出丰富多彩的造型.软陶和超轻黏土的捏塑技法类似,利用软陶的高延展性和可塑性,能够制作出各种惟妙惟肖的软陶人物、动物、植物、卡通玩偶等,还口以和金属、玻璃等耐局温材质结合,创造出精美的工艺品.一、工具材料各色软陶、瓷砖、玻璃、单面刀片、不锈钢擀泥棍、尖头锥子、烤箱等.二、软陶制作根本技法软陶的捏塑技法和超轻黏土类似,一般在制作软陶玩偶或细长物体时都需要用铝线做骨架支撑,铝线的粗细由作品的大小来决定.大面积的特殊塑形,还需参加锡箔纸与铝线共同造型.造型完成之后需要定型,定型过程对于软陶成品的效果有着直接的影响.1 .水煮定型法2

10、.烘烤定型法3 .热风枪定型法三、软陶作品1 .软陶浮雕在瓷盘或瓷砖上制作软陶,再经烘烤定型,制成独特的装饰画2 .软陶玩偶将软陶制作成各式各样的动物、人物玩偶,制成的玩偶色彩丰富,具有极强的表现力.3 .软陶饰品软陶和金属、绳艺、木艺完美结合,可以制作出独f 二的饰品,如软陶项链、软陶手链、软陶耳饰、软陶发饰等.【体验实践】 制作一个软陶公仔. 制作一幅软陶装饰画. 制作一组软陶饰品.拓展与延伸一一软陶仿真多肉软陶塑造力极强,色彩丰富,能够表现出各种形象.多肉造型可爱,利用软陶能表现出多肉肥嫩的质感、多变的造型、自然的颜色.一、工具材料通过体验实践,让学生学会制作和运用软陶作品.透白、透绿、透红、绿色等颜色的软陶,色粉笔、不锈钢擀泥棍、单面刀片、水粉笔、瓷砖等.二、软陶仿真多肉的制作步骤三、软陶多肉作品赏析【体验实践】制作一件软陶仿真多肉盆栽或多肉饰品