2026-2027学年第一学期初一历史人教版上学期期中测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期初一历史人教版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A.北京人B.元谋人C.蓝田人D.山顶洞人2.下列哪一项是河姆渡居民和半坡居民共同的生活特征？（）A.都居住在干栏式房屋中B.都种植粟作为主要粮食作物C.都使用磨制石器D.都饲养猪和狗，并会制作陶器3.“华夏始祖”指的是（）A.尧B.舜C.禹D.炎帝和黄帝4.传说中，教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜的是（）A.燧人氏B.伏羲氏C.神农氏D.有巢氏5.标志着中国早期国家产生的是（）A.夏朝的建立B.商朝的建立C.西周的分封D.春秋时期的开始6.商周时期，青铜铸造业高度发达。目前世界上出土最重的青铜器是（）A.四羊方尊B.司母戊鼎（后母戊鼎）C.利簋D.大盂鼎7.下列关于甲骨文的说法，不正确的是（）A.刻写在龟甲或兽骨上B.是一种比较成熟的文字C.记载了商王的活动和当时社会的情况D.是中国最早的文字，比金文出现得更早8.为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行了（）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制9.春秋时期，社会动荡不安，诸侯争霸。第一位霸主是（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公10.战国时期，各国纷纷变法，其中影响最大、成效最显著的是（）A.李悝变法B.吴起变法C.商鞅变法D.王安石变法11.商鞅变法的内容中，最能体现封建土地私有制确立的是（）A.废除贵族的世袭特权B.奖励耕织C.废除井田制，允许土地自由买卖D.建立县制12.战国时期，主张“兼爱”、“非攻”，反对以强凌弱的思想家是（）A.孔子B.老子C.孟子D.墨子13.孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是（）A.“无为而治”B.“仁”和“礼”C.“法治”D.“兼爱”14.战国末期，韩非的思想被秦王嬴政采纳，他主张（）A.实行仁政B.以德治国C.中央集权，以法治国D.顺应自然15.都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程，它位于今天的（）A.四川成都平原B.陕西关中平原C.河南洛阳附近D.江苏扬州附近二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.距今约______年，生活在长江流域的河姆渡原始居民，已种植水稻，住______式房屋。17.公元前______年，禹建立夏朝，这是中国历史上第一个王朝。18.春秋时期，铁制农具和______的出现，促进了农业上的深耕细作，为开发山林、扩大耕地创造了条件。19.孔子的弟子将其言行整理成《______》一书，成为后世儒家经典。20.战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程______。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术，懂得人工取火。（）22.禅让制是指将部落联盟首领的位子传给贤德之人。（）23.商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有毛公鼎、何尊等。（）24.秦始皇统一六国后，废除了分封制，全面推行郡县制。（）25.老子是道家学派创始人，其学说集中在《道德经》中，主张“仁者爱人”。（）四、材料解析题（本大题共2小题，第26题12分，第27题18分，共30分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。”——《礼记·礼运》材料二：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己……是谓小康。”——《礼记·礼运》（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是什么制度？（2分）（2）材料二中“天下为家”开始于哪位历史人物建立的朝代？这一变化标志着什么制度的结束？（4分）（3）结合所学知识，简述从“大同”到“小康”的变化反映了怎样的历史发展趋势？（6分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商君列传》材料二：商鞅变法规定：1.废除贵族的世袭特权；2.改革户籍制度，加强对人民的管理；3.严明法度，禁止私斗；4.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；5.统一度量衡；6.建立县制，由国君直接派官吏治理。（1）材料一中“卫鞅”指的是谁？他是在哪位国君的支持下变法的？（4分）（2）根据材料二，指出商鞅变法中哪些措施有利于加强中央集权？（4分）（3）商鞅变法对秦国产生了什么重大影响？（6分）（4）结合上述材料，谈谈你对改革的认识。（4分）五、综合探究题（本大题共1小题，共20分）28.中国古代文明源远流长，辉煌灿烂。某校历史兴趣小组开展了以“中华文明的起源与发展”为主题的探究活动，请你参与并完成以下任务。【远古人类】（1）我国境内已知最早的人类是谁？他们主要分布在什么流域？（4分）（2）河姆渡居民和半坡居民在居住建筑和农作物种植方面有什么不同？请分别列举。（6分）【国家的产生】（3）夏、商、西周三代更替的过程中，出现了许多著名的暴君和明君。请写出夏朝最后一个国王和商朝最后一个国王的名字。（4分）（4）西周通过分封制确立了等级森严的社会结构。请写出分封制的核心内容及其作用。（6分）______________________________参考答案1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.C11.C12.D13.B14.C15.A16.7000干栏17.前207018.牛耕19.论语20.都江堰21.√22.√23.×24.×25.×26.（1）禅让制（2）启。禅让制。（3）反映了由公有制向私有制转变，由“公天下”变为“家天下”，阶级和国家产生的历史趋势。27.（1）商鞅。秦孝公。（2）废除贵族的世袭特权；建立县制。（3）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（4）改革是推动社会进步的重要动力；改革要顺应历