幼儿园大班班务工作总结(精选3篇)

1、幼儿园大班班务工作总结（精选 3篇）【第1篇】幼儿园大班班务工作总结时间飞逝，转眼间，一学期充实的幼儿园生活已经结束。本学 期，我们班的四位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做 好班内的各项工作，因此每个孩子都有了明显的进步同时也得到了家 长的认同。我们都不得不感慨岁月流逝的疾速， 同时我们也惊喜的发 现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将 对本学期的工作做以下总结：一、班级情况本学期我担任大三班的班主任及教育教学工作，因为是中班升 大班的第一学期，所以幼儿在各方面都有明显的进步， 看到他们的进 步，作为老师的我们心里也很开心。本学期我们开展了很多活动，有 “喜迎

2、国庆节” “中秋节” “家长助教”、“精品课” “迎新年庆元旦” 等活动，活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展， 同时也增进了教师 和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中，我们对进步的幼儿给 予及时的表扬；对能力较弱的幼儿给予鼓励；一学期下来我们班的孩 子在各方面的表现都有很大的进步！二、教育教学工作1 .认真制定学期计划、月计划，填写周计划、班级情况表及各种表格。2 .在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，认真参加每次的业务学习，积极参加集体教研活动，课前认真备课，准备好丰富 有趣的教育活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分 展示自己的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意

3、力易分散的 孩子多一些鼓励，给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思，不断总 结，每月撰写教育随笔，以此提高自身能力与写作能力。3 .在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。认真组织好多元创意课程中健康、 语言、社会、科学、 艺术五大领域的课程，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的 生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。4 .根据多元创意课程为区域活动投放有效的材料，认真组织好 每一节区域活动，让幼儿在不同的角色中获得个性发展。三、卫生保健及常规教育家长最关心的问题就是自己的宝宝在园的情况，所以，在日常生活中我们很注重观察全体幼儿从几方面入手：1 .加强幼儿一日常

4、规，培养幼儿良好的生活作息习惯、卫生习惯和学习习惯。严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作， 让幼 儿生活在一个整洁、舒适的环境中。2 .强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼 儿良好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒, 播放舒缓的轻音乐。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证 幼儿喝够六至七杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。3 .加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折 叠整齐放好。四、安全工作安全工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身安全， 是每一位教师的责任和职责，为

5、了让家长放心，让幼儿能在一个安全 的环境中生活、成长。幼儿园开设了安全教育这门课程，我觉得 非常适合幼儿园的孩子们，让他们增强自我保护意识，活动的设计十 分贴近幼儿的日常生活。五、家长工作通过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发 展。并在此基础上同家长密切联系，听取家长意见，同时我们利用家 访、家园联系手册、校讯通等方式，与家长及时沟通，了解幼儿在家 时的表现。开展家长助教、精品课、六一会餐等家长开放日活动，对 幼儿进行因材施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。回顾这一年中的点点滴滴，忙碌而又快乐着！我觉得在班级的 管理方面还有待加强，管理应该更规范，更具体，在以后的工作中， 我将

6、继续努力，向更高的支点迈步！【第2篇】幼儿园大班班务工作总结辞旧迎新，在忙忙碌碌中这一学期又将结束了，回顾整个学期, 在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺利， 也取得了一定的 成绩。本学期我班幼儿的生活自理能力明显提高， 幼儿的智力水平也 得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在 家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养 成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌 待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语，蒙 氏数学。舞蹈等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也 明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改

7、善。现从以下几方 面总结本班一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼 儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体 的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，鼓 励幼儿自己的事情自己做，坚持让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜，自己整 理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，做老师的小帮手帮小朋友 端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师 一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的安全知识， 如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合季节或节假日的特点，

8、 教育幼儿一些外出游玩的安全知识。二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务1、加强常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活 中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。 因此，我们注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级 的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地 提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去 组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪 律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、认真按计划组织活动，保证教学质量。在教学上，我认真制定各

9、项教学计划，并按计划准备教玩具， 认真实施计划，做到以游戏故事为主，想方设法组织好幼儿每天各个 环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多 地采用直观教学、启发式，故事提放法教学，引导幼儿多看、多想、 多说、多动手，调动幼儿多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积 极性。课前认真准备，做好教具，有问题及时向老教师请教，共同交 流探讨教学方法。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱 动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平明显提高，尤其是我班 陈芳妍，陈程，邱思润，杨棋桂，许世康等小朋友想象力特别丰富， 思维活跃，动手能力强，还特别有创意。3、注重加强个别教育，做好培优补差

10、工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打 同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个 别教育，像我班徐晓培，肖于建，谢月斌，徐桢杰等幼儿，由刚开学 时的懒散，调皮转变到现在能积极主动学习，按时完成作业，尤其是徐力彬小朋友是这学期从中班转到大班来的， 他基础差，调皮，好动, 家长也很少辅导他学习，由于他是坐车的幼儿，所以很少见到家长， 沟通有限，所以我们特别关注他，由于他没基础，写作业时我们从最 基本的笔画教起，手把手的教，课堂上经常提问他，由易到难，循序 渐进，当他有一丁点进步我们就及时给予肯定与表扬，可能他也感觉 到老师特别喜欢他，所以他也很认真，进步很

11、快，现在已经赶上其他 幼儿了，各方面发展都很不错。4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，我园开展了形 式多样的教研活动，通过公开课和综合课活动，老师之间互相学习， 吸收好的经验，并结合自己的班级教学情况，进行反思和总结，努力 提高自己的教学水平。三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联 系，通过多种途径开展家长工作。我们利用早晚接的时间，多与家长 勾通，还常常通过电话进行联系。本学期，我们进行两了次家长会， 一次家长半日活动，向家长们传授了一些育儿理论及知识， 并结合我 班实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我

12、都能有计划、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重 视，参与的积极性高，每次出勤率都在 90%以上。通过这些家园互 动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学 习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。本学期，在老师的共同努力下，我班的班级工作得以顺利完成, 幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。以上是 我们对本班这学期工作的一个简单总结，虽取得了成绩，但也存在不 足。希望在今后的工作中取长补短，弥补漏缺，汲取经验，把班级工 作做到更好！【第3篇】幼儿园大班班务工作总结时间过的真快，转眼间一个学期又过去了，大班幼儿经过一个 学期的

13、学习，已逐渐适应了大班的生活和教学方式， 进入一个新的环 境生活了。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。但也有许多 不足的地方，大班的教学以及生活培养是为幼儿进入小学做准备，如 何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们工作重点，因此，加强 幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重 点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要 点。现就本学期的班务工作做出总结，反思不足，如下：一、班级情况分析大班共有26位幼儿，女生13名，男生13名，男女比例比较 均衡。通过一个学期的学习和努力，大部分幼儿在学习以及生活习惯 上有了明显的进步。大班幼儿的性格大都是属于活泼开

14、朗性的， 他们 给我的第一感觉就是阳光活泼，大部分在性格发展方面都比较好，有 礼貌，喜欢经常帮老师做一些力所能及的事情， 但是在平时的行为习 惯上还有待加强。在学习方面，通过大班一个学期的学习，大班幼儿 有了学习的责任感，不仅学习了更多的知识，每天按时完成老师布置 的学习任务，养成了较好的学习习惯，但有小部分幼儿完成作业不够 认真，有些拖拉，还有待改正。在课堂上，大部分幼儿喜欢举手积极 回答问题，但是喜欢抢答，没有足够的耐心等待别人回答问题，喜欢 插嘴，这是很不礼貌的一个行为习惯，有待改正。在生活方面，大部 分幼儿可以自己的事情自己做，自己吃饭、穿衣。整理自己的物品， 但是有少许幼儿的动手能力

15、不强，有些事情要在老师的帮助下才能完 成，希望通过大班的学习，能够自己的事情自己做，做一个生活上独 立自主的孩子。在常规方面的行为习惯有待加强，现特别是男孩子。 比较喜欢打闹，在常规方面的纪律意识比较薄弱。喜欢多动，做事情 时注意力比较分散，这在以后的生活中应多加培养孩子的常规意识。二、学期活动回顾1、新学期家长会为了让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，更好地达到家园 共育，新学期伊始召开了大班幼儿家长会，主要向家长介绍大班幼儿 使用的各种教材以及家长需要配合工作的地方。 大班家长参加家长会 积极性比较高，通过家长会，更好地促进了家长与教师之间的交流， 为以后工作做好准备。2、秋季亲子运动会为

16、了激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和 灵活性，增强幼儿体质，培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。十一月 初开展了 “秋季亲子趣味运动会”，家长们都积极参加观看幼儿的队列队形以及舞蹈表演，幼儿们积极参与到队列队形和舞蹈表演中来，活动取得了圆满结束。3、英语公开观摩课为了让家长了解幼儿在园上课的学习情况，11月中旬开展了英 语公开观摩课，虽然观看英语公开观摩课的家长并不多， 但是通过这 次活动，让关心幼儿学习的家长看到了幼儿在课堂上的表现， 了解教 师的教育教学方式，从而更好地和教师配合来教育孩子。4、元旦“辞旧迎新”游园活动为了欢庆新年的来到，给幼儿营造一个新年的节日氛围，幼儿 园1

17、2月末开展了元旦“辞旧迎新”游园活动，元旦活动一改往年的 班级节目表演风格，以游园游戏活动为主，趣味性强，受到了家长和 幼儿们的热烈欢迎。活动在大家的欢呼声中结束。三、保教工作1、保育工作(1)班级三个老师积极配合，做好保育以及教育方面的工作， 团结合作，共同关心帮助幼儿。(2)保育老师每天对教室进行清洁，保持教室的整洁卫生。并 在每周二、周四晚上对教室进行消毒。(3)晨间检查。检查时我们会注意幼儿当天的身体状况， 对一 些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时对幼儿进行节假日期间 的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。(4)养成良好的生活习惯。如严格督促幼儿饭前便后洗手。平

18、时勤洗手、勤剪指甲，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼 儿的洗手以及饭后洗手擦嘴巴的自觉性很高。 通过教育，幼儿整体的 卫生习惯都有了很大的提高。(5)自己的事情自己做。培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、 系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己 做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多， 大部分幼儿都学会了整理自己 的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带。在培养幼儿自我服务能力时， 我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如帮老师抬桌子、摆板凳 等。通过一个学习的培养，幼儿的自理能力得到了很大的提高。2、教育教学(1)开学初制定学期教育计划，安排好本学期所需要完成的课 程内容。每

19、月按时安排好月计划中的学习内容。(2)每周积极认真备课，认真做好周计划，按时上交备课本， 并提前准备上课堂上所需要准备的课件以及教具。(3)每月按时完成班上的月主题墙的主题墙面设计(4)节假日前开展主题教育教学活动，通过开展丰富的教育教 学活动，教幼儿学会自我保护，培养幼儿的安全意识。(5)养成了良好的学习惯。如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显 的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。每天按时完成 老师布置的学习任务，有了初步的学习责任感。(6)贯穿于生活中的日常教育。用一些英语小律动来进行常规 的训练，同时也能培养幼儿的英语语感。比如：饭前用英语短句小对11话来进行一些常规性的训练，课上用英语小律动来规范课堂纪律。四、班级博客1、使用新浪博客初期，向家长宣传班级博客，并让家长关注班 级博客并注意班级博客动态。可能是前期宣传工作不到位，大班班级 博客的浏览量以及留言量都不够多，需加大宣传力度。2、班级教师每月按时上传月计划，教师视频以及幼