部编版语文四年级下册第23课《“诺曼底号”遇难记》图文讲解

1、部编版语文四年级下册第23课“诺 曼底号“遇难记图文讲解课文知识点词语解释弥漫：（烟雾、雾气、水等）充满，布满。巍然：形容山或建筑物高大雄伟的样子。一刹那：极短的时间。势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。井然有序：形容整齐有序的样子。相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。惊慌失措：害怕、慌张、举动失常，不知如何是好。课文写了什么？“诺曼底”号在海上被撞遇难，在一片惊恐混乱中，船长哈尔威临危不惧、镇定 自若地指挥救援，使船上六十人获救，而他自己却随着轮船沉入大海。组词难（困难）混（混乱）秩（秩序）即（卑微）宰（屠宰） 维（维度）昆（昆明）轶（轶事）脾

2、（脾气）辛（辛苦）多音字组词。b o单薄m d山脉b S薄片m o脉脉含情近义词。弥漫一（充满）估计一（大概）杂乱一（混乱）势不可当一（势如破竹） 维护一（维持）喧哗一（嘈杂）悲壮一（壮烈）井然有序一（有条不紊） 反义词。违抗一（服从）镇定一（惊慌）须臾一（良久）纹丝不动一（闻风而动） 词语填空（漂亮）的邮船 （简短）的对话 （伟大）的灵魂（黑色）的雕像（英雄）的壮举（小心翼翼）地驾驶七、选择恰当的词语填到句中的括号里。嘈杂杂乱1 .商品排列得井然有序，不见得生意就好，反倒是（杂乱）无章的小店，常有顾 客登门。2 .在小麦和黑麦地里，在岸边的产苇丛中，发出微弱而（嘈杂）的鸣声。秩序序列3 .这

3、里有20项技术（序列），然而您将发现可以很快地通过这个阶段，但始终还是要以您自己的步伐进行。4 .上体育课时，同学们（秩序）井然地排好队。八、请根据意思，写出相应的词语。1 .水势急。（湍急）2 .极短的时间；片刻。（须臾）3 .把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。（相提并论）4 .有条理、有秩序的样子。（秩序井然）5 .比喻像高山一样稳固地耸立着，不可动摇。（巍然屹立）6 .形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（小心翼翼）九、根据课文内容回答问题。1 .这段节选自法国作家 雨果的“诺曼底”号遇难记，这篇文章属于文学作2 .文段第一段从哪几方面描写情况的危急?从乘客、海水、轮机火炉三

4、个方面描写。3 .文中画横线的句子属于人物描写中的 语言描写，从这些句子中可以初步看出 哈尔威船长的什么品质？临危不惧、舍己为人的品质。4 .“轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气” 使用了什么修辞，在文中有什么作用？运用了拟人的修辞手法，生动形象的写出了轮船火炉被海水浸得快熄灭的状态， 表现了当时情况的紧急。5 .“实际上一共有六十一人，但是他把自己忘记了。”是哈尔威船长真的把自己 忘记了吗？请分析。不是，船长认真负责，只是他根本就没想要离开，表现他要和船一起共存亡的英 雄气概，也表现了他舍己为人的高度的责任心。同步练习wei hu zhi xu铁（卑）辛)课文23 “诺曼底号R遇难记一、读拼音

5、，写词语.cud shipai qian二、比一比，再组过难（）混（维（）昆（三、多音字组词.四、近义词.弥漫一（）估计一（维护一（）喧哗一（五、反义词. 隐约一（）混乱一（违抗一（）镇定一（六、用合适的词语坡空.（）的邮船（）的雌像（）杂乱一（）势不可当一（）悲壮一（）井然有序一（）嘈杂一（）失魂落蝶一（）须臾一（）纹丝不动一（）的对话（）的灵魂）的壮举（）地均驶七、选择恰当的词语填到句中的括号里.嘈杂 杂乱1 .商品排列得井然有序，不见得生意就好，反倒是（）无章的小店，常有顾客登门.2 .在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而（）的鸣声，秩序 序列3 .这里有20项技术（）.然而您

6、将发现可以很快地通过这个阶段，但始终还是要以您自己的步伐进行.4 .上体育课时，同学们（）井然地排好队.八，请根据意思，写出相应的词语.1.水势急.（）工极短的时间；片剂.()3,把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待.)4,有条理.有秩序的样子.()5 .比喻像高山一样稳固地耸立着，不可动徭.()6 .形容举动十分瑾慎，丝亳不敢疏忽.()九,根据课文内容回答问题、禀荡可怕报了. 一刹那间，序人，女人，小孩,所有人都奔到甲板上 人们半裸着身子.奔跑着，尖叫着.哭也着，惊恐万状，一片混乱.海水哗 毕往里灌，汹涌湍急，势不可挡.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.船上没有封舱用的防漏隔板，

7、救生圈也不够.哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喷：一全体安静，注意听命令【把 救生艇放下去.妇女先走，其他乘客跟上，船员断后.正须把六十人救出去！”实际上一共前六十一人，但是他把自己给忘了.L这段节选自法国作霖 的，这篇文章属于文学作品中的 (体裁k2 .文段第一段从哪几方面描写情况的危急？3 .文中面横线既斫京于人折播至币M 语才 赢及，从这些旬子中可以初 步看出哈尔威船长的什么品质？4 . “轮机火炉被海水呛得前薪地直喘粗气k使用了什么修辞，在文中有什幺 停用？5 . “实底王二共看与+一人,但是他把自己忘记了 .尔威超长真而自己忘记了吗？请分析.一、读拼音，写词语。维护秩序岗位腹部解剖措

8、施派遣实践弥漫哭泣二、比一比，冉组词。难（困难）混（混乱）秩（秩序）即（卑微）宰（屠宰）维（维度）昆（昆明）轶（轶事）脾（脾气）辛（辛苦）三、多音字组词。b o单薄m d山脉b S薄片m o脉脉含情四、近义词。弥漫一（充满）估计一（大概）杂乱一（混乱）势不可当一（势如破竹） 维护一（维持）喧哗一（嘈杂）悲壮一（壮烈）井然有序一（有条不紊） 五、反义词。违抗一（服从）镇定一（惊慌）须臾一（良久）纹丝不动一（闻风而动） 六、用合适的词语填空。（漂亮）的邮船 （简短）的对话 （伟大）的灵魂（黑色）的雕像（英雄）的壮举（小心翼翼）地驾驶七、选择恰当的词语填到句中的括号里。嘈杂杂乱1 .商品排列得井然有

9、序，不见得生意就好，反倒是（杂乱）无章的小店，常有顾 客登门。2 .在小麦和黑麦地里，在岸边的产苇丛中，发出微弱而（嘈杂）的鸣声。秩序序列3 .这里有20项技术（序列），然而您将发现可以很快地通过这个阶段，但始终还是要以您自己的步伐进行。4 .上体育课时，同学们（秩序）井然地排好队。八、请根据意思，写出相应的词语。1 .水势急。（湍急）2 .极短的时间；片刻。（须臾）3 .把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。（相提并论）4 .有条理、有秩序的样子。（秩序井然）5 .比喻像高山一样稳固地耸立着，不可动摇。（巍然屹立）6 .形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（小心翼翼）九、根据课文内容回答问题。1 .这段节选自法国作家 雨果的“诺曼底”号遇难记，这篇文章属于文学作2 .文段第一段从哪几方面描写情况的危急?从乘客、海水、轮机火炉三个方面描写。3 .文中画横线的句子属于人物描写中的 语言描写，从这些句子中可以初步看出 哈尔威船长的什么品质？临危不惧、舍己为人的品质。4 .“轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气” 使用了什么修辞，在文中有什么作用？