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1、1第二章声现象基础知识排查考点一:声音的产生及传播1 声音是 由于发声体的 _ 产生的.一切发声的物体都在 _ .固体、液体、气体都可以发声, _ 停止,发声也停止.2 振动一定会发声,但发出的声音人不一定会听到,人听到声音的振动频率范围是_ Hz _Hz.3声音的传播(1) 声音的传播需要_ , 一切固体、液体和气体都可以作为 _ ,声音在介质中以_的形式传播.(2) 声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,声音在_中传播速度最快,_ 次之,_最慢.(3) 在 15C的空气中,声音的传播速度是 _ m/s._ 不能传声.4.回声现象(1) 回声是指声源发出的声音在传播过程中碰到障碍物改变
2、_ ,又反向传播回声源处的现象.(2) 人耳若能把回声和原声区分开, 两个声音的最小时间间隔为0.1s ,因此人与障碍物的距离至少为_ m(假如空气的温度为 15 C ).(3) 如果回声与原声的时间间隔不到0.1s ,人耳就不能区别回声与原声,人会感觉自己的声音特别洪亮.考点二:声音的特性5声音的三个特性是指声音的 _ 、_和_ .6.音调指声音的 _,是由物体振动的 _决定的;响度指声音的 _,是由物体振动的 _决定的;音色指声音的 _ ,我们能分辨不同人的声音 ,依据的是声音的_.考点三:噪声的危害和控制7 .定义:从物理角度讲物体做 _ 振动时发出的声音叫噪声.从环保角度讲,凡是2_
3、人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生_ 的声音都是噪声.&噪 声强弱的等级:人们用 _为单位来表示声音强弱的等级.9.控制噪声可从以下三个方面着手.(1) 防止噪声 _在_处减弱.例如,给机器加橡皮垫、给噪声源安装消声器等.(2) 阻断噪声的 _在传播 _上减弱例如,在马路和住宅间设立屏障墙或植树造林等.(3)_ 防止噪声进入 _ 在 处减弱.例如,可以戴上防噪声耳塞, 或者在耳孔中塞一小团棉花.考点四:声的利用10.分类:声分为可听声与不可听 声,其中频率低于Hz 的声音叫做次声波,频率高于_ Hz 的叫做超声波.11._利用:声可以传递 _,也可以传递 . B 超诊断疾病说明了声可以传递_,利用超声波去污说明了声可以传递 _ .31.振动 振动 振动8.分贝9.产生声源 传播 路径 人耳人耳10. 20 2000011.信息能量 信息能量参考答案3.( 1) 介质介质声波(2)固体4.( 1) 传播方向(2)175.音调响度音
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