2019年二级(技师)保育员能力提升试卷B卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年二级 ( 技师 ) 保育员能力提升试卷B 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录2、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐

2、前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟 D 、进餐前 5分钟3、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己4、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时5、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭6、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水7、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中

3、熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜8、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食9、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1810、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后11、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋12、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天13、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧14、幼儿园为孩子分发餐具

4、，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求15、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、 2岁B、3岁C、5岁D 、6岁16、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐17、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性18、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外19、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手20、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材

5、料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强23、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化24、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B 、边吃边排C 、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐25、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法

6、，否则会使异物第1页共5页越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。2、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。3、按计划为儿童进行预防接种是为了()。4、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ( )。5、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。6、（）俗称

7、" 红眼病 " ，是由病毒引起的。7、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、 ( )有无异常，皮肤有无( ) 及某些传染病的早期表现。9、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。10、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前 ( )分钟左右，不可 ()，避免 ()。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能

8、用水洗的玩具应放在()。14、 84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.15、教职工仪表要整洁， ()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。19、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤， 所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。20、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。判断

9、题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。4、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。5、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。6、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育

10、立法的一个重要原则。9、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。10、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。11、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。12、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。13、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。14、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。15、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？3、幼儿心理发展的年龄特点

11、是什么？4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？第2页共5页5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第3页共5页参考答案11、安全，保护12、开窗通风，紫外线灯照射单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、消毒水 ， 太阳底下晾晒1、 D14、答案： A BC2、 C15、饭前 , 便后3、 D16、胸骨偏下方4、 D17、预防某些传染病5、 C18、消毒水，太阳底下晾晒6、 B19、答案： 3 75；71 257、 D20、 2岁半左右，2

12、0 ，六龄齿8、 A判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、×10、 A2、×11、 C3、12、 C4、13、 C5、14、 C6、15、 B7、16、 C8、17、 B9、18、 A10、19、 C11、20、 C12、×21、 D13、22、 C14、×23、 D15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育1、细嚼慢咽 , 食物的手段应有渗透性、灵活

13、性和随机性，在自护教育中应注意：2、科学、合理（ 1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。3、预防某些传染病（ 2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。4、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容（ 3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议（ 4）教育的频率要适度。6、急性结膜炎2、参考答案：7、25,30 人 ,35人（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。8、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；9

14、、高中，幼儿保育（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；10、答案：更换、20 30、过早、污染（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；第4页共5页（ 4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。3、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医

15、院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法： . 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进