初中几何知识点

1、初中几何知识点第一章相交线与平行线1 .邻补角：两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点且有一条公共边的两个角 是邻补角，如/ 1与/ 2。且/ 1 + /2=1802 .对顶角：一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，像这样的两个角互 为对顶角，如/ 2与/4。对顶角的性质：对顶角相等，即/2=7 4, /1 = /33 .垂线：两条直线相交成直角时，叫做互相垂直，其中一条叫做另一条的垂线。4 .平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。5 .同位角、内错角、同旁内角：同位角：/ 1与/ 5像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角。内错角：/ 4与/ 6像这样的一对角叫做内错角

2、。同旁内角：/ 4与/5像这样的一对角叫做同旁内角。6 .垂线的性质：性质1 :过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。8 .平行线的性质：性质1 :两直线平行，同位角相等。性质2:两直线平行，内错角相等。性质3:两直线平行，同旁内角互补。9 .平行线的判定：判定1:同位角相等，两直线平行。判定2:内错角相等，两直线平行。判定3:同旁内角相等，两直线平行。第二章三角形知识点应用：(1)判断三条线段能否组成三角形方法：两短边之和大于第三边(2)已知三角形两边的长度分别为a, b,求第三边长度的范围方法：第三边长度的范围：|a-b|ca+b

3、 (即：两边之差第三边两边之和)3 .三角形的高、中线与角平分线(1)三角形的高从 ABC的顶点向它的对边 BC所在的直线画垂线， 垂足为D,那么线段AD叫做 ABC的边BC上的 高。三角形的三条高的交于一点。任意画一个三角形，用刻度尺 画BC的中点LL连接Ath(2)三角形的中线连接 ABC的顶点A和它所对的对边 BC的中点D,所得的线段 AD叫做 ABC 的边BC上的中线。三角形的中线可以将三角形分为面积相等的两个小三角形。即S；A ABD = SAADC(3)三角形的角平分线/ A的平分线与对边 BC交于点D,那么线段AD叫做三角形的角平分线。如图/ 1 = 7 2要区分三角形的“角平分

4、线”与“角的平分线”，其区别是：三角形的角平分线是条线段；角的平分线是条射线。三角形三条角平分线的交于一点，这一点叫做“三角形的内心”。4 .三角形的内角(1)三角形的内角和定理二史娶电电鱼翅为180：.包二S娶附娶妹尤左。如图/ A+ ZB+ZC=180A(2)直角三角形两个锐角的关系直角三角形的两个锐角互余(即/A+/C=90 )。有两个角互余的三角形是直角三角形。5 .三角形的外角(1)三角形外角的意义三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角，如图/ / 1、/ 2、/ 3、/ 4、/ 5、/ 6 均为外角ACD即为 ABC的外角。(2)三角形外角的性质三角形的一个外角等于与

5、它不相邻的两个内角之和。如图/ACD= Z A+ZB6 .多边形(1)多边形的概念在平面中，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形，多边形中相邻两边组成的角叫做它的内角。多边形的边与它邻边的延长线组成的角叫做外角。连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。一个n边形从一个顶点出发的对角线的条数为( n-3)条，把多边形分成(n-2)个三角形，所以其内角和为(k-2)-1S0:其所有的对角线条数为错误！未找到引用源。.全部多边形的外角和都是360。(2)正多边形各角相等，各边相等的多边形叫做正多边形。(两个条件缺一不可，除了三角形以外，因为若三角形 的三内角相等，则必有三边相等，反

6、过来也成立) 总结：1. n边形的内角和定理：n边形的内角和为 错误！未找到引用源。3. n边形的外角和定理：多边形的处角和笠壬_360与多边彩的形状和边数无关。第三章全等三角形1 .全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等；全等三角形的周长、面积相等。（注：全等三角形的形状和大小一样） 如图， AB登ADEF,读作三角形 ABC全等于三角形 DEF（注意，对应D顶点S应写在对应的位置上，即点A对点D,点B对应点E,点C对应点F）SSS边边边）SAS （边能边）有三边对应相 等的两个三角形 全家有两边和它们的 夹角对应加等的 两个三角形全等.有两角和它41的央 边对应相

7、筝的两个 三角彩全等.有两角和及其中 一小用所计的边时 应相等的两个三角 再全等.2 .两个三角形全等的判定（即如何判断两个三角形全等）【重点】（注：找两个三角形全等的条件时，公共边、公共角、对顶角都是对应角，如下图BC是两个三角形的公共边，即BC=BC ; Z A是两个三角形的公共角，即/ A=/A, /BAC、Z DAE是对顶角，即/ BAC= / DAE）3 .角平分线的（1）定义：从一个角的顶点出发把一个角分成两个相等的角的射线叫做角的平分线。初中几何知识点如右图：OC平分/ AOB OC平分/ AOB1 = /2(2)性质：角平分线上的点到角的两边的距离相等。【重点】如上图：. OC

8、 平分 / AOB(或 / 1 = /2) ,PEOA, PD) OBPD=PEt 匕(3)判定：角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。如上图：-. PE1 OA PD OB, PD=PEOC平分/ AOB(或/ 1 = /2)第四章等腰三角形1 .线段的中点的定义：把一条线段分成两条相等的线段的点叫做线段的中点。如右图：C是AB的中点 J !AU1?.AC=BC2 .垂直的定义：两条直线相交所成的四个角中有一个是直角，这两条直线互相垂直。如右图：【重点】C-. AB CD / AOCh AODh BOC =Z BOD=90ABC或,. / AOC=90,一D.-.AB CD注意：要判

9、断两条直线垂直，只要知道这两条相交直线所形成的四个角中的一个角是直角就可以了。反过来，两条直线互相垂直，它们的四个交角都是直角。3.垂直平分线(1)性质：线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等直线l垂直平分 AB(或PCL AB, AC=BCPA=PB(2)判定：到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上 PA=PB点P在AB的垂直平分线上4、等腰的性质：(1)两个底角相等，简写为“等边对等角v 在 ABC 中,AB=AC / B=/ C(2)等腰三角形的顶角平分线与底边上的中线，底边上的高互相重合，简写为“三线合一”如图，在 ABC中， AD, BC, BD=DC性质 2:(1)

10、 v AB=AC, /1=/2AD BC, /1 = /2BD=DG /1=/2(2) AB=AC, BD=DC(3) AB=AC, AD BC5 .等边的性质：(1)三条边都相等；(2)三个内角都相等，并且每一个角都等于60。；(3)三条边上的高、中线、角平分线都相互重合，即三条边都满足三线合一。6 .等边的判定：(1)三条边都相等的三角形是等边三角形；(2)三个角都相等的三角形是等边三角形；(3)有一个角是60。的等腰三角形是等边三角形。7 .在直角三角形中，如果一个锐角等于v 在 Rt ABO 中，/ B=30 AO= AB230度，那么它所对的直角边等于斜边的一半平行四边形定义：两组对

11、边分别平行的四边形叫做平行四边形 性质：边：对边平行且相等，即 AB角：对角相等，邻角互补1对角线：互相平分判定：边r定义法： 两组对边分别平行的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 角：两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线：对角线互相平分的四边形是平行四边形矩形定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 性质：/边：对边平行且相等角：对角相等，邻角互补矩球的四个角都是直角出相等对角线： 矩形的对角线互相平分 判定：角1r定义法：有一个角是直角的平行四边形是矩形*有三个角是直角的四边形是矩4对不线：对角线相等是平行四边形是矩形菱形

12、定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 性质：对边平行,有一组邻边相等对边相等 四条边都相等角：对角相等，邻角互补对角线：菱形的两条对角线互相平分且互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角 判定：定义法：有一组邻边相等的平行四边形是菱形,四条边都相等的四边形是菱形对角,：对角线互相垂直的平行四边形是菱形 菱形是轴对称图形，两条对角线为它的对称轴。正方形定义：有一组邻边相等，且有一个角是直角的平行四边形是正方形。性质：（对边互相平行,、工上日3有一组邻边相等对边相等 四条边都相等角：对角相等，邻角互补有一个角是直角川个角都是直角对角线：互相平分且相等且互相垂直，每一条对角线平分一组对角 正方形是轴对称图形，有四条对称轴。判定有一组邻边相等并且有一个直角的平行理辿!整生方形有一组邻边相等的矩形叫做正方形有一个角是直角的菱形叫做正方形提示：判断一个四边形是正方形，关键是先判定这个四边形是平行四边形，再判定这个四边形是菱形（或 矩形