2020年三级(高级)保育员考前检测试题D卷附答案_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年三级 ( 高级 ) 保育员考前检测试题D卷 附答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕2、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小

2、婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子3、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟4、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭5、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋8、 婴幼儿的排便环境是

3、()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处9、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴药液,然后起身。10、保教人员的教育专业

4、素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力11、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉12、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2513、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%14、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭15、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫 B 、减少疾病的传播 C 、

5、使幼儿疲惫 D 、增加二氧化碳的量16、 ( ) 又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维17、幼儿 ( ) 的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力19、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于

6、干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备21、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃第1页共5页24、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。1、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。A

7、戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵2、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。25、水杯消毒后应()。3、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗4、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。5、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。6、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。7、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)8、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。9、()幼儿的肠管相对成人短。1、三浴锻炼是利

8、用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、()幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展2、按计划为儿童进行预防接种是为了()。教育,促进其身心和谐发展。3、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。11、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。4、幼儿园保育员应具备 () 毕业以上学历,并受过()职业培训。12、()幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。13、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑6、在整托园的晨检中,二看是看

9、()、( )的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,是否满足儿童发展的需要。观察婴幼儿 ( )的速度。14、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。7、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。15、()幼儿园应该进行干性扫除。8、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度,培养儿童 (),制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。10、缺乏维生素 A可患 ()。问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、()( )。12、进行营养介绍时,对年龄较

10、小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较1、幼儿的基本需要有哪几种?大的幼儿应 ( ),结合幼儿的 (),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。13、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。14、缺乏维生素 A可患 ()。2、幼儿误服有毒物质时的处理方法?15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。18、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。19、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(

11、学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()3、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?两部分组成。20、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常,皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第2页共5页5、我国学前教育的性质是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就

12、顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第3页共5页参考答案11、传染源 , 传播途径 , 易感人群12、答案:游戏、生动直观、想象、针对性单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡1、 D14、夜盲症2、 A15、答案:纪律、卫生3、 C16、预防某些传染病4、 C17、保育,教育5

13、、 D18、答案:设备、环境6、 A19、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议7、 B20、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹8、 D判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 A1、×10、 D2、×11、 A3、12、 B4、×13、 C5、14、 C6、15、 B7、×,改正:应在15-18 厘米16、 C8、×17、 C9、×18、 A10、19、 C11、20、 B12、×21、 C13、22、 C14、23、 C15、×24、 A问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24

14、分)25、 D1、答:( 1)生理的需要;( 2)安全的需要;( 3)认识的需要;( 4)尊重的需要;(5)自填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)我实现的需要。1、日光、空气和水2、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了2、预防某些传染病方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,3、科学、合理不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒4、初中 , 幼儿保育物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以5、一尺减少毒物的吸收

15、。6、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸紧急救助方法:7、日光、空气和水. 让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐8、 2岁半左右, 20,六龄齿必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、9、良好的卫生习惯, 生理特点误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。10、夜盲症. 对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性第4页共5页液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时,带上所误服的毒物

16、或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲 15分钟左右。3、答:结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.4、答:(1)饭前 10-15 分钟消毒餐桌;(2)先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8 分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。5、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶

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