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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年三级保育员 ( 高级工 ) 每周一练试卷C卷 附答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录2、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额
2、或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水3、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势4、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件5、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时6、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、 1星期C 、2个月D 、 2星期7、婴儿最初添加的辅食应该是() .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食8、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活
3、习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展9、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。10、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅11、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化12、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次13、
4、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿14、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新15、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对16、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设17、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班18、清
5、洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上19、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到20、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看, 把药滴在下眼皮内,每次 34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看, 把药滴
6、在下眼皮内,每次 1 2滴。21、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为22、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭23、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧24、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物第1页共5页越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子25、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力填空题(
7、本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。3、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。4、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不 (),做好( )工作。7、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。8、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做
8、到 ()。9、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ()的指导。10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。12、幼儿洗手时应该使用 ()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。13、为保护牙齿,应培养幼儿饭后() 和睡前( )的口腔卫生习惯。14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。15、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 ()。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、水痘
9、发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ( )小时。19、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。8、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。9、()图书
10、的消毒方法是暴晒书皮。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。12、()要用毛巾给小婴儿洗澡。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。15、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员应
11、具有哪些熟练的操作技能?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?1、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。第2页共5页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、幼儿扭伤的处理?第3页共5页参考答案11、答案:纪律、卫生12、答案:肥皂;饭前便后单选题(本题共25 小题,每题1 分
12、,共 25 分)13、漱口 , 刷牙1、 D14、预防某些传染病2、 D15、答案:大脑皮层的发育、身高的增长3、 D16、 3个半4、 A17、预防某些传染病5、 D18、答案:隔离、 36、 D19、日光、空气和水7、 A20、 3个半8、 D判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 D1、×10、 B2、×11、 D3、×12、 A4、×13、 C5、14、 B6、15、 D7、×16、 D8、17、 A9、×18、 B10、×19、 C11、20、 D12、21、 A13、22、 C14、23、 C1
13、5、24、 D问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 D1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦1、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误2、协调性、灵活性不隐瞒,知错必改。3、身心健康,心理健康2、参考答案:4、保育( 1)帮助家长确立正确的教育思想。5、答案:低处、湿毛巾( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭
14、教育环境。6、答案:明、清、丢失、记录( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。7、胸骨偏下方( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。8、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。9、答案:干涉、观察、适时、适当3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占10、25 , 30 人 , 35人20-30 。第4页共5页4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:( 1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2 小题,每题 8
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