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文档简介
1、永外实小少艺校电子备课本2014学年第2学期教 师刘晓艳 学 科美术执教班级二年级教学内容剪花边教学时间教学目标1 使学生掌握花边剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。教学重难点 教学重点: 折剪出花边纹样。 教学难点 : 花边纹样的设计。教学准备示范作品;各种规格白色与彩色纸;剪刀等。 学具准备: 长条形彩色纸每人三张;剪刀等。教学过程:( 1 )课时一、 组织教学,检查学生所带用具情况。 二、 欣赏,导入 新课 1. 出示范图一(各种简单的对称花边)现在老师用一种巧妙的方法把这些图形
2、变得更美了! 2. 出示范图二(用范图一的花纹剪出的花边)原来老师把这些花边变成了剪纸花边,也就是我们今天要学的剪花边。板书课题:剪花边 3. 出示范图三:说明花边在生活当中的应用。小结:经过装饰的物品更美。 4.示范制作步骤。教师边讲解边示范,(先剪出一条横的花边,再剪出一条竖的花边) (1) 设计单位纹样,注意要对称; (2) 将长条型纸对折几次,每次一定要对整齐; (3) 将设计出的一半画好在对折的纸上,剪去部分涂成灰色; (4) 剪纸,剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的地方剪断。展开既成。提示:我们还可以设计一些什么样的花边呢?我们可以把花边设计成:动物花边,植物花边,人物花边。(请学生欣赏花边作品)现在你们可以想象出比范图更美丽的花边来吗? 三、 学生作业 ,分大组竞赛每人剪出2-3条不同的花边,将优秀作业 展示在黑板上。(放音乐,教师巡回指导) 四、 总结、评议师总结:今天,我们剪出了这么多美丽的花边,事实证明,只要我们肯动脑筋勤动手,我们就能够剪出更多美丽的东西,把我们的生活变得更美。板书设计 (范画) 剪花边 (作业 展区)作业设计用折、剪的方法剪几条漂亮的花边教学反思在对课程进行拓展、整合与补充的过程中,教师要积极开发教学资源,把一切有利于教学的素材都应有效
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