更新观念 利用多种形式进行教师思想教育活动

1、更新观念 利用多种形式进行教师思想教育 加强学校对教师的思想政治工作，对全面贯彻党的教育方针，提升教师政治素养，创办人民满意教育，具有十分重要的意义。古冶区成人教育学校按照“科学发展、育人为本、改革创新、提高质量”的总体思路，将改善办学条件和优化教师队伍作为工作的出发点，注重教师“德”的建设，提出了“以德立校”的管理理念。并运用多种教育形式、开展多种教育活动，全面提升教师的思想水平。一、加大力度，建立健全学校软硬件设施。我校十分注重教育手段的现代化。硬件设有机房两个，微机84台；教师用机73台；多媒体设备5套；移动多媒体设备一套；48座语音教室一个；卫星接收设备一套，闭路系统2套。软件创建了电

2、大在线平台、社区教育网站、古冶区成人教育学校网站三个独立网站；开通了视锐办公平台、电子图书馆、支部博客、班主任之家QQ群、电子显示平台。形成了立体、快捷的现代信息高速路。现代化的教学手段，规范化的学校管理，高素质的教师队伍，成就了古冶区成人教育学校教师思想教育工作良好的开端。我校先后评为唐山市文明单位、诚信平安创建单位、唐山市三八红旗单位、唐山市科学素质教育基地、古冶区文明窗口示范单位、农民教育媒体资源开发与运用先进单位等。二、更新观念，全方位进行思想教育工作。社会发展日新月异，同时也对教师思想教育工作提出了新要求。社会文化由一元化向多元化发展，在新的形势下，要求思想教育工作要有新思路、新方法

3、、新举措。（一）利用网络，实现思想教育的实效性。针对现代化办公手段的不断发展以及我校已经具备教师每人一机的办公条件。我校创立了校园网网站、视锐办公平台、教师QQ群、党支部博客等。教师每天只需通过点击校园网站的内容就可以及时了解党的方针政策、国家的法规和学校的各种信息。一些常规性文件及学习内容还可以通过视瑞平台和qq群及时有效的传递到每一位教师手中，很多问题在网络里就能得到妥善解决。教师有什么疑问通过网上发出的询问信息，相关部门就可以及时给予了解决。我们还将电子图书馆进行开通，使教师可以更加方便的找到自己所需要的图书资料，大大提高了工作效率，教师对电子图书馆中一些名家名著的阅读，还可以提升教师自

4、身的素质和修养。 （二）利用多媒体，体现思想教育的科学性。在教师的思想教育活动中引入多媒体的运用，更有助于激发学习兴趣，调动老师的积极性。近年来，我校充分利用学校多媒体设备和多功能演播厅等，精心组织各类提升教师思想道德文化水平的培训活动，同时制作课件来配合面授培训，营造了“情绪高昂和精神振奋”的良好氛围，使教师从身到心都得到提炼和升华，取得了良好的效果。一是休闲情境的设置。在上班工作时间教师的思想往往处在一种紧张的工作状态，有时候由于工作事务的繁忙使心情不能够有效的放松。针对这种情况我们利用学校大喇叭设备，将上下午的工间操和上下班的铃声设置成能净化心灵的音乐，有：感恩一切、古冶区成人教育学校校

5、歌、拉德斯基进行曲、回家、钢琴曲，创造了一个音乐优美心理平静的氛围。教师将这种心情带到工作中使思想放松、心情愉悦，收到了良好效果。同时我校长期坚持晨练太极拳，举办了以漫画太极为主题的讲座活动。我校聘请在此方面很有造诣的刘小舟老师到我校进行讲座。刘老师在我校信息中心老师的配合下共同制作了漫画太极的相关课件，以图文并茂和现场表演的形式，给我校教师深入的讲解了太极拳这门高深的科学养生法，他不仅能让人们有一个强壮而长寿的身心体魄，更是保障人身道德修养的规则准绳，使人们心灵性善，身正德高。这次在多媒体教室进行的活动将成为我校教师修正身心的良好的开端。二是培训情境的设置。利用多媒体通过思想和艺术的加工将虚

6、拟的和现实的、遥远的或者是身边的社会、政治、经济、文化立体的全方位的呈现其中。生动形象的展现在教师面前，比单纯的说教更富有感染力和说服力。例如，我校在古冶区教育局强化干部思想纪律作风建设活动中，成人学校党支部积极行动，进行专题研究安排。3月22日上午全教育局系统中层干部教师参加了由成校校长吴丽芝主讲的相处艺术突破常规的智慧为主题的讲座。在讲座中吴校长开篇就利用多媒体讲述了小马过河、卖草帽两个故事，吸引了老师们的注意力，提出了“按经验办事，思维定势，不会变通”的现象。接下来又用两个关于鸽子的故事生动的说明了“遇事要冷静。外国学生以燥克燥，终不能克。中国学生以智巧服”。由于图文声并茂，使培训的内容

7、变得具体、生动、形象。既能提高教师们想听完这次培训的积极性，更重要的是使教师们认识到在工作中相处的艺术并不是陌生的、抽象的。使广大中层干部爆发出浓厚的探知欲望，起到事半功倍的效果。接下来吴校长又生动的将工作中上下级之间，同事之间的相处原则用通俗易懂的语言表现出来，使广大教师受益匪浅，起到了良好的效果。三是内容情境的设置。我校还充分利用多媒体技术手段对教师进行业务素质的培训和自身修养的训练。我校成立了道德讲堂和太极拳协会、教育协会、摄影协会。围绕这“一堂三会”开展了各种活动，形式灵活多变，而且积极运用现代化设备手段。借助“道德讲堂”这一平台，在多媒体教室组织教师观看伟大的历程警示录等影片，上交观

8、后感三百余份；在学校网站上学习教师职业道德规范、礼仪教育、幸福感教育等。利用摄影协会这一平台组织摄影协会成员进行培训，摄影讲座由许月军老师主讲。许月军老师从相机的构成开始，自备摄影设备，从每个部件让老师们有了直观的感受引起老师们的兴趣。之后用多媒体课件从摄影作品开始引入话题之后，将摄影器材的种类、apsc摄影技巧、光圈的运用、快门的速度、感光度、曝光模式等几个方面进行了讲解。例如，他在讲到曝光模式的时候，屏幕上出现了两张照片，都他给我校教师拍摄的人像，此时立刻引起了老师们的强烈关注，使听课人的思维处于兴奋状态。同时在讲解中利用美轮美奂的图片强烈的抓住了老师们的眼球，引起了大家的兴趣，增强了感染力，在相当的程度上提升了教师的审美情趣和文化素质。（三）利用视频资料，抓住思想教育的针对性。视频教育资料的运用在教师思想教育中起到了重要的作用，他经常与多媒体设备结合运用能起到声、情并茂的效果。3月8日下午我校全体教师参加了以学习十八大精神为主题的政治理论学习活动。全体教师一起观看了由市党校副校长作的十八大精神解读的录像。十八大宣讲员的精彩的讲解，使全体教师更深层次的理解了十八大精神。这次视频资料的运用使我校校教师增强了对十八大精神的了解和理解。通过现代化手段的综合运用，使我教教师的思想教育活动闻其声、见其人、临其境。有助于培养教师高尚的情操、素质和能力，起到了事半功倍的效