北京版二年级美术上册教案我爱老师【DOC范文整理】_第1页
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文档简介

1、北京版二年级美术上册教案我爱老师我爱老师课时：2教学目标：简单的装饰设计，色彩的搭配，剪、粘、组 合等基本制作技巧。通过造型活动，培养学生的创新精神、 合作意识，并使他们认识到美术与生活的关系，以及建立尊 敬师长的观念。教学重点：了解基本的制作技法。教学难点：制作精美，设计有新意。创设情境，赏析激 思作业要求：用自己喜欢的方式为自己喜欢的教师制作一 份礼物学生准备：根据自己的设计准备材料，女口：彩纸、剪刀、 胶水、毛线等等教学过程：1、教师介绍一位自己最喜欢的老师，和喜 欢老师的原因。学生向大家介绍一下自己最喜欢的老师。说一说：9月10日是什么节？讨论：在老师的的节日里，我们能做些什么呢？利用

2、身边的材料制作一件或几件作品，送给你最喜爱的老师，表达你对老师的美好祝愿，好吗？宣布小组活动内容及要求：观察作品，按用途分类。分组讨论制作方法及所用材料。小组汇报。根据要求进行分组学习，针对实物进行观察与讨论。欣赏观察、明确重点看一看，说一说：在课本第2、3页中找出新的制作形式，并说出有什么 不同。小结制作要求：作品的形式要能够表达你对老师的心意。要有自己的特 点。欣赏一些特点鲜明的作品。0、自由创作你要设计制作什么作品？用什么材料？1、提出要求：自由选材，可以合作或独立完成。 同学间要谦让、友好 学生创作，教师指导，辅以轻松的音乐。创作形式由学生自主选择，不作统一限制。体现自主选 择的原则。欣赏评述：自我评价内容: 从用途、制作方法。表达方面说感受。作品展示与自我评价。紧扣本课重难点展开自评与他评，培养学生的评价能 力，提高他们的审美能力。第二课时一、一节课制作礼物学生教师节送礼物的事件教师启发 导入：教师节那天你都干了些什么？你的礼物是怎么送给老 师的？老是当时的表情是什么样的，你是怎么想的？明年的 教师节你打算怎么为教师庆祝？二、学生回忆、想象，并自由谈论三、教师出示一些学生作品对学生的构思进行引导。四、学生之间或和教師說一說学之间或和教师说一说， 自己想把哪个情节利用什么样的方法记录下来。学生表现，教师辅导五、欣赏评述：学生展

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