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文档简介
1、小记者发言稿 小记者发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!在这个充满希望的日子里,泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。 小记者站就是一座连接.的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与.接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及.能力很好的"提高。在这片土地上,我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话:"生平多阅历,胸中有丘壑'。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写
2、作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。 每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊! 今天,我是多么的幸福!我们学校的小记者站成立了,我如愿以偿地成为了一名小记者!此时此刻,漂亮的记者证仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。 我知道,作为一名小记者,不光是一种荣耀,更多的是一种责任。从今天起,我会多观察生活,体验生活,用自己的心去感受,用自己的笔去书写,多向我们的网站投稿,多向报纸杂志投稿。多看、多读、多想、多写,努力提高自己的写作水平,宣传报道我校的好人
3、好事。我相信,只要下苦功夫,就会有所得。"一分耕耘,一分收获',相信以我的实力我一定能把小记者的工作做好。最后,我代表新泰市协庄学校小记者站的全体小记者,祝愿我们小记者队伍越来越强大。用我们自己的文字向.彰显我们的积极、蓬勃、奋发向上的新时代小记者形象!谢谢大家! 小记者发言稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 上午好! 首先请允许我代表各地小记者感谢中国人民大学?中国少年报社少年新闻学院领导在我们成长地过程中所给予的关怀和帮助,感谢少年新闻学院的各位老师为我们提供了一个良好的学习知识增长能力的平台。这次"中国小记者相约北京采访大行动奥运精神伴我行'活动,就是
4、由中国人民大学中国少年报社少年新闻学院组织的一份有益的.实践和暑假作业。通过北京采访之行,让小记者走近奥运、了解奥运、感受奥运,使小记者的观察能力、写作能力、表达能力以及独立生活的能力,都有一定的提高,提升小记者的整体素质。 通过参加少年新闻学院小记者的采访活动,使我的童年生活又开辟了一块新天地,学到了课堂上学不到的知识,每次活动对于我们都充满了新奇与挑战,它激励我们不断地提高和充实自己;通过活动,加强了与小伙伴的交流与沟通,加强了与老师、辅导员的交流与沟通,加强了与家长的交流与沟通,加强了与各行各业劳动者的交流与沟通;锻炼了自己的胆量,提高了写作水平。在.这个大课堂中,第一次有了主人翁地感觉
5、,有了自己的心与.紧紧相连的感觉。同学们,我们要珍惜这个机会,努力做到勤奋学习,快乐生活,全面发展,以小记者的眼光去观察.,以小记者之心去感受.,以小记者手中的笔、照相机、摄像机来弘扬人间的真、善、美,鞭挞.上的假、恶、丑。为使自己长大之后成为一个真正的新闻战士而做好一切准备。 最后,我代表少年新闻学院的全体小记者,祝愿我们小记者的队伍能够越来越壮大,不断向全.展示我们积极、蓬勃、向上的小记者形象。 小记者代表发言稿一 大家好!我叫聂祯,来自四 9 班,很高兴也很荣幸代表全体绿色小记者在这里发言。每当我看到报社的叔叔、阿姨忙碌地在采访现场,每当我读到他们采写的一篇篇报道文章,我就羡慕不已,梦想
6、着自己有一天也能成为一名记者。今天,我终于如愿以偿,因为我成为了一名光荣的绿色小记者。此时此刻,我的心情是无比得高兴和激动。当一名绿色小记者,可以锻炼我们的观察能力、倾听能力、交际能力、表达能力和写作能力,通过采访、写作,能促进我们综合素质的全面提高。但是,作为一名绿色小记者,我们肩负的是更多的责任和义务。生活中,我们要勤于思考,善于发现,要用眼睛去感受,用心去聆听环境保护的最强音, 用笔去歌颂身边的环保行动!从现在起,我们会仔细地观察生活、体验生活,多看、多读、多想、多写,迅速提高写作水平,积极投稿,宣传报道我校环保活动中的好人好事。 "一分耕耘,一分收获',只要下苦功夫,
7、就会有所得。我相信,有老师们的悉心指导,加上我们的辛勤努力,我们的绿色小记者工作一定会干得非常出色。谢谢大家! 小记者代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫李欣 t,来自三年级 5 班,很高兴也很荣幸代表全体校园小记者在这里发言。 每当我看到报社的叔叔、阿姨忙碌地在采访现场,每当我读到他们采写的一篇篇报道文章,我就羡慕不已,梦想着自己有一天也能成为一名记者。今天,我终于如愿以偿,因为我成为了一名光荣的校园小记者。此时此刻,我的心情是无比地高兴和激动。 当一名小记者,可以锻炼我们的观察能力、倾听能力、交际能力、表达能力和写作能力,通过采访、写作、现场报道,能促进我们综合素
8、质的全面提高。但是,作为一名小记者,我们肩负的是更多的责任和义务。生活中,我们要勤于思考,善于发现,要用眼睛去感受,用心去聆听时代的最强音,用笔去歌颂身边的真善美!从现在起,我会仔细地观察生活、体验生活,多看、多读、多想、多写,迅速提高写作水平,积极向报刊杂志投稿,宣传报道我校的好人好事。 "一分耕耘,一分收获',只要下苦功夫,就会有所得。我相信,有老师们的悉心指导,加上我们的辛勤努力,我们的小记者工作一定会干得非常出色。 谢谢大家! 小记者代表发言稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是*,今年 10 岁了,是实验小学三(7)班的学生,我是盐城晚报、东方生活报的
9、小记者。 大家一定很好奇,我小小年纪怎么会在报纸上发表过 20 多篇文章呢?对于写作这条路,我最初是怎么开始的呢? 记得,我刚上一年级时。有一天,我随口说出了几句赞美生活的感想,妈妈觉得我说得挺好的,就把我的这些话记录下来,发了出去,没想到这些文字竟神奇地被印在报纸上。随着我认识的字越来越多,我也越来越喜爱写作了。 到了二年级,我就有幸成为报社的小记者。当小记者证挂在胸前的时候,别提我有多高兴了;每当我有什么好的想法,都想写成文字,投给报社。每当在报纸上发表时,我都要高兴好一阵子呢。每当看到生活中美好的事情,我都会用笔将它们描绘出来。从此一发不可收拾,陆陆续续的,我已写了好多文章。 别人都夸我
10、有一双善于发现、善于观察的眼睛。每当我看到可亲可敬的爸爸妈妈,辛勤培育我们的园丁,活泼可爱的小伙伴们,我就时时有种冲动,想用笔给他们一个个"画像';一棵老藤,一条蚯蚓,一只蝴蝶,一片月光,都会给我带来创作的灵感。看到美丽的春天,酷热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,我总会用笔记录下这一个个美妙的瞬间。 生活就是我写作的源泉,而父母和老师的爱给了我写作的动力。 今天,我很高兴能够代表小记者们讲话,我知道没有一个人能随随便便地成功,每当别人在称赞我的时候,其实我知道,应该要感谢的人很多,借此机会:我首先感谢父母和老师对我的培养;还要感谢这个美丽的世界,一切的一切都给我提供写作的源泉;更要感谢报业集团为我们提供了这么好的写作平台。当我们透过童真的眼睛看世界,用我们稚嫩的小手记录点点滴滴,让这一切都变成散发着油墨香的铅字分享给更多的朋友,这多么让人自豪和骄傲呀! 在此,请允许我代表我亲爱的小伙伴们,向各位领导、老师
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