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1、?太常引建康中秋夜为吕叔潜赋?精品练习题及答案【部编版九下】内容:【原诗】【译】【主题思想】题型:【理解性默写】【选择题】【简做题】【原词】一轮秋影转金波,飞镜又重磨.把酒问姮娥:被白发、欺人奈何乘风好去,长空万里,直下看山河.斫去桂婆娑,人道是、清光更多.【译文】中秋皓月洒下万里金波,好似那刚磨亮的铜镜飞上了夜空.我举起酒杯问那月中的嫦娥:怎么办呢白发渐渐增多,欺负我拿它没有方法.我要乘风飞上万里长空,俯视祖国的大好山河.还要砍去月中树影摇曳的桂树,由于人们都说,这将使月亮洒下人间的光芒更多.【主题思想】辛弃疾的这首?太常引?,运用浪漫主义的艺术手法,通过古代的神话传说, 强烈地表达了自己反
2、对妥协投降、立志收复中原失土的政治理想.【习题】一、理解性默写1、?太常引建康中秋夜为吕叔潜赋?中表达作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,也表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦的诗句是:把酒问姮娥:被白发,欺人奈何2、?太常引建康中秋夜为吕叔潜赋?中作者梦想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂 树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力,把 光明带给人民的报国理想和坚决信念的 诗是:斫去桂婆娑,人道是,清光更多.3、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋?中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是:被白发、欺人奈何二、赏析选择题:1、以下分析不正确的一项为哪一项 A A.起句“转
3、、“又字,抒发了对日月轮回、人生短暂的感伤,奠定了全诗的感情基调.B. “把酒问姮娥:被白发欺人奈何通过问月来表达年事渐高、无可奈何的情感. C. “斫去桂婆娑,人道是清光更多运用借喻手法表达铲除朝廷中投降派的决心. D.本词运用了虚实结合、情景交融的表现手法,借月咏怀,语言蕴藉而又不失 明快.【解析】A全诗的感情基调不在于日月轮回、人生短暂“的感伤.“一轮秋影转金波.飞镜又重磨.把酒问姮娥:被白发欺人奈何 作者在中秋之夜, 对月抒怀,很自然地想到与月有关的神话传说:吃了不死之药飞入月宫的嫦娥, 以及月中高五百丈的桂树.词人运用这两那么有关月亮的神话传说, 借以表达自己 的政治理想和阴暗的政治
4、现实的矛盾. 辛弃疾一生以恢复中原为己任, 但残酷的 现实使他的理想不能实现.想到功业无成、白发已多,作者怎能不对着皎洁的月 光,迸发出摧心裂肝的一问:“被白发欺人奈何 这一句有力地展示了英雄怀 才不遇的内心矛盾.2、以下对这首词作的赏析,不恰当的两项是 B A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明 亮.B.词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而有意 趣.C.作为豪放派词人,作者在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风格明 显.D.结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人 间.【解析】B. “作者向嫦娥劝酒&qu
5、ot;理解有误,应是我举起酒杯问那月中的嫦娥:怎 么办呢3、以下对?太常引.建康中秋夜为吕叔潜赋?的赏析,不恰当的一项为哪一项B A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮. B.词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而有意趣.C.作为豪放派词人,作者在本词中运用象征等手法托物言志, 浪漫主义风格明显. D.结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间.【解析】B作者没有向嫦娥劝酒.三、简做题1、作者在这首词中运用了比喻的修辞手法,展开了奇妙的想象.请作具体简要 的分析.答:作者运用浪漫主义的创作手法,在诗中展开了奇妙
6、的想像:以金波四射的转 轮比月之圆,以重新磨光的飞镜喻月之新,更想到了举杯邀嫦娥,向她求救如何 对付白发的欺侮,还想到了乘风直上万里长空,俯看大好河山,再飞奔月宫,砍 去婆娑的桂树,让清光洒满人间.2、词中有对“白发欺人的感慨,有“俯瞰山河 “斫去桂树的宏愿,请对其 寓意作简要分析.答:作者感慨“白发欺人,是抒发壮志未酬的忧伤;俯看山河,表达了对故国 家园的萦念;砍去桂树,寓有铲除一切黑暗势力的宏愿.3、“把酒问姮娥:被白发欺人奈何! 表达了作者怎样的情怀请简要概括.答:此句通过描写自己的行和言,表达了作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,更表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦.4、“把酒问姬娥:被白发,欺人奈何表达了作者怎样的情怀答:通过描写自己的言和行,表达了作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,更表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦.5、作者在这首词中运用了比喻的修辞手法, 展开了奇妙的想象.请作简要分析. 答:作者运用浪漫丰义的创作手法,在诗中展开
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