过程控制教案_第1页
过程控制教案_第2页
过程控制教案_第3页
过程控制教案_第4页
过程控制教案_第5页
已阅读5页,还剩43页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、授课内容第一章:绪论 第一节:引言授课时数2教学形式讲授教学目的与要求了解自动控制和过程控制概念及自动化技术在工业生产中的发展阶段教学重点和难点掌握自动控制和过程控制概念教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、 自动控制二、 过程控制三、 自动化技术的发展阶段实施情况教研室主任或组长签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号01 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号02授课内容 第一章 第二节:开环与闭环的概念 授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1、了解过程控制技术的开环概念2、了解过程控制技术的闭环概念教学重点和

2、难点开环控制系统和闭环控制系统的概念,特点及优缺点教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、 开环控制系统二、闭环控制系统实施情况教研室主任或组长签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 03 授课内容 第一章 第二节:开环与闭环的概念 第三节 过程控制系统的组成授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1、了解过程控制技术的开环概念2、了解过程控制技术的闭环概念3、了解过程控制系统的组成教学重点和难点开环控制系统和闭环控制系统的概念,特点及优缺点,了解过程控制系统的组成及内容教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、开环控制系统

3、二、闭环控制系统三、举例贮槽液位控制实例四、液位自动控制系统实例实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组):电气自动化 编号: 04 授课内容第一章 第四节 过程控制系统的分类和品质指标 第五节 过程控制系统的特点与要求授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1、 了解过程控制系统的分类2、 了解过程控制系统的品质指标教学重点和难点掌握了解过程控制系统的过渡过程及品质指标,掌握过程控制系统的特点与要求教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、 过程控制系统的分类二、 过程控制系统的过渡过程三、 过程控制系统的品质指标四、 过程控制系统的特点及要求实

4、施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 05 授课内容第二章2.1 自动控制系统的数学模型授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1、 了解自动控制系统数学模型的建立过程2、 掌握典型的传递函数教学重点和难点1. 掌握拉式变换的定义、常用函数及运算定理2. 掌握传递函数的定义教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、系统微分方程的建立步骤二、拉式变换三、传递函数的定义实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 06 授课内容第二章2.1 自动控制系统的数学模型授课时数

5、2教学形式讲授教学目的与要求1.了解系统框图的结构2.掌握典型环节的传递函数和功能框教学重点和难点掌握典型环节的传递函数教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程1、 系统框图2、 比例环节3、 积分环节4、 理想微积分环节实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 07 授课内容第二章2.1 自动控制系统的数学模型授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1.了解系统框图的结构2.掌握典型环节的传递函数和功能框教学重点和难点掌握典型环节的传递函数教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、惯性环节二、比例微分环节三、振

6、荡环节四、延迟环节实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 08 授课内容第二章2.1 自动控制系统的数学模型授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1.了解框图的变换2.掌握框图的化简方法教学重点和难点1. 掌握框图的变换规则2. 掌握框图的化简方法教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程1、 串联变换规则2、 并联变换规则3、 反馈连接变换规则4、 引出点和比较点的移动规则实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号:09 授课内容第二章2.2典型被控对象的特性及建模授

7、课时数2教学形式讲授教学目的与要求1. 了解单容对象的特性及建模2. 了解双容对象的特性及建模3. 了解时滞对象的特性及建模教学重点和难点掌握典型被控对象的特性及建模教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、单容对象的特性及建模二、双容对象的特性及建模三、时滞对象的特性及建模四、实验法建立被控对象的数学模型实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号:10授课内容2.3 自动控制系统的基本分析方法授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握自动控制系统的基本分析方法教学重点和难点掌握时域分析控制系统的性能教学方法讲授,课堂讨论教学

8、手段教学板书教学过程1、 时域分析法的典型输入信号2、 时域分析法稳定分析实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号:11 授课内容2.3 自动控制系统的基本分析方法授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握自动控制系统的基本分析方法教学重点和难点掌握时域分析控制系统的性能教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程一、时域分析法动态性能分析二、时域分析法的稳态误差实施情况教研室主任签名: 年 月 日 授课内容2.3 自动控制系统的基本分析方法授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握自动控制系统的基本分析方法教学重点和难点掌握自动控制系统

9、的频率分析法教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 频率特性的基本概念2、 频率特性的表示方法3、 典型环节的对数频率特性4、 开环对数频率特性曲线的绘制实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 12伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 13授课内容2.3 自动控制系统的基本分析方法授课时数2教学形式讲授教学目的与要求做练习教学重点和难点掌握自动控制系统的分析方法教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 求两个传递函数在串联、并联和负反馈连接时的等效传递函数。2、 化简系统框图实施情况教

10、研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 14授课内容第三章 3.1 控制系统的校正授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握系统校正的概念及常用的校正方式教学重点和难点1、 掌握各个校正方式的特点2、 掌握常用的校正装置教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 校正的概念2、 校正的方式3、 常用校正装置4、 校正应用举例实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 15授课内容第三章 3.2 位式控制 3.3比例控制授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握典型的控制规律及特点教

11、学重点和难点1、 掌握位式控制的规律特点2、 掌握比例控制的规律特点教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 理想的双位控制2、 实际的双位控制3、 比例控制规律及特点4、 比例度5、 比例度对过渡过程的影响实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 16授课内容第三章 3.4积分控制 3.5微分控制 3.6微积分控制授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握典型的控制规律及特点教学重点和难点1、掌握积分控制的规律特点2、掌握微分控制的规律特点3、掌握微积分控制的规律特点教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 积分控

12、制的规律特点2、 比例积分控制规律与积分时间3、 微分控制的规律特点4、 比例微分控制规律与微分时间5、 比例微分控制系统的过渡过程6、 比例微积分控制实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 17授课内容第四章:§4.1 过程参数检测仪表概述授课时数2教学形式讲授教学目的与要求了解过程参数检测仪表概述及传感器与变送器的概念及组成,过程参数检测仪表的信号制与传输方式,掌握误差的计算方法,掌握变送器量程调整、零点调整和零点迁移的方法。教学重点和难点了解过程参数检测仪表的信号制与传输方式,误差计算,变送器量程调整、零点调整和零点

13、迁移的方法。教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 传感器与变送器2、 检测仪表的信号制与传输方式3、 误差的概念及表述4、 变送器的量程调整、零点调整和零点迁移实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 18授课内容§4.2 温度检测仪表授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握温度的相关概念及常用的温标教学重点和难点掌握温度的相关概念及常用的温标,掌握测温仪表的分类及性能教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 温度的概念2、 常用的温标3、 测温仪表的分类及性能实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊

14、犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 19授课内容§4.2 热电偶授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握热电偶的工作原理、结构、类型。教学重点和难点掌握电偶的工作原理、及电动势的计算方法。教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 热电偶的工作原理2、 热电偶的结构3、 热电偶的类型4、 热电偶冷端温度的影响及补偿实施情况教研室主任签名: 年 月 日 伊犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 20授课内容实训一:K型热电偶的温度控制授课时数2教学形式实验教学目的与要求了解K型热电偶的的特性与应用教学重点和难点K型热电偶接至差动放

15、大器的输入端,经放大后输出电压由数字电压表显示。教学方法实验教学手段实验教学过程1、 学会基本参数2、 看实验原理图进行接线3、 观察实验结果4、 填写实验表格实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 21授课内容§4.2 热电阻授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握热电阻的测温原理、结构、类型。教学重点和难点掌握热电阻的测温原理、及温度检测仪表的选择和安装教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 测温原理2、 常用金属热电阻3、 金属热电阻的外形及结构4、 半导体热敏电阻5、 温度变送器6、 温度检测仪表的选择和

16、安装实施情况犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 22授课内容实训二:铂热电阻的温度控制实验授课时数2教学形式实验教学目的与要求了解铂热电阻的特性与应用教学重点和难点铂热电阻与R1,R2,R4组成直流电桥,经差动放大器放大后输出电压由数字电压表显示。教学方法实验教学手段实验教学过程1、学会基本参数2、看实验原理图进行接线3、观察实验结果4、填写实验表格实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 23授课内容§4.3 压力检测仪表§4.3 压力变送器授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握压力检测

17、仪表的概述类型、选用及安装。教学重点和难点掌握压力检测仪表选用及安装。教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 压力的概述2、 压力计3、 压力传感器4、 压力变送器5、 压力计的选择与安装实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 24授课内容实训三:压力变送器的认识与调校授课时数2教学形式实验教学目的与要求了解压力变送器的基本结构教学重点和难点掌握压力变送器的工作原理及应用教学方法实验教学手段实验教学过程1、学会基本参数2、看实验原理图进行接线3、观察实验结果4、填写实验表格实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学

18、院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 25授课内容§4.4 转子流量计 、电磁流量计§4.4 超声波流量计授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握流量检测仪表的概述类型、选用及安装教学重点和难点掌握流量计的类型及工作原理,及流量检测仪表选用及安装。教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 流量的概述2、 差压式流量计3、 转子流量计4、 其他流量计流量检测仪表的选择实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 26授课内容§4.5 物位检测仪表授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握物位参

19、数测量仪表的类型、选用及安装。教学重点和难点掌握物位检测仪表类型及工作原理,及流量检测仪表选用及安装。教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 物位仪表概述2、 差压式液位计实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 27授课内容§4.5 电容式物位计、超声波物位计授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握物位参数测量仪表的类型、选用及安装。教学重点和难点掌握物位检测仪表类型及工作原理,及流量检测仪表选用及安装。教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、电容式物位计2、超声波物位计实施情况教研室主任签名: 年 月

20、 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 28授课内容第五章 §5.1 控制器授课时数2教学形式讲授教学目的与要求了解调节器的分类及主要功能。教学重点和难点掌握基地式调节器,自动式调节器及电动单元式调节器的分类及功能教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、基地式调节器2、自动式调节器3、电动单元式调节器的分类及功能实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 29授课内容§5.1 控制器授课时数2教学形式讲授教学目的与要求了解调节器的分类及主要功能。教学重点和难点掌握数字式控制器的主要

21、参数及基本使用操作教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 主要技术参数2、 仪表接线3、 面板及显示状态说明4、 基本使用操作5、 AI仪表主要参数设置实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 30授课内容§5.2 气动执行器授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握执行器的结构与分类,并掌握执行器的安装和维护教学重点和难点掌握气动执行器的结构分类,调节阀的选择教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 气动执行器的结构分类2、 调节阀的流量特性3、 调节阀的选择4、 气动执行器的安装和维护实施情况教研室主任

22、签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 31授课内容§5.2 电动执行器授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握执行器的结构与分类,并掌握执行器的安装和维护教学重点和难点掌握电动执行器的结构分类,工作原理,调节阀的选择和安装调试教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 电动执行器的基本结构2、 工作原理3、 线路连接与调试4、 只能控制器的使用5、 电动调节阀的选择和安装调试实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 32授课内容§5.3 其他辅助仪表授课时数2教学形

23、式讲授教学目的与要求掌握电气转换器,阀门定位器,安全火花防爆系统及安全栅的工作原理及结构教学重点和难点掌握电气转换器,阀门定位器,安全火花防爆系统及安全栅的工作原理教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 电气转换器2、 阀门定位器3、 安全火花防爆系统及安全栅实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 33授课内容第六章§6.1 过程控制系统工艺流程图的绘制授课时数2教学形式讲授教学目的与要求能分析识别过程控制系统工艺流程图教学重点和难点掌握绘制程控制系统工艺流程图的常用符号教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学

24、过程1、 识图基础2、 识图练习实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 34授课内容§6.2简单控制系统授课时数2教学形式讲授教学目的与要求掌握简单控制系统设计方法及参数整定 教学重点和难点掌握简单控制系统设计方法 教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 简单控制系统的组成2、 过程控制系统的设计概念3、 简单控制系统控制方案的设计4、 简单控制系统的投运和控制器参数的工程鉴定实施情况教研室主任签名: 年 月 日 犁职业技术学院教师授课教案教研室(组): 电气自动化 编号: 35授课内容§6.3 复杂控制系统授课时数2教学形式讲授教学目的与要求了解复杂控制系统的主要类型及适用条件 教学重点和难点了解复杂控制系统的主要类型及适用条件 教学方法讲授,课堂讨论教学手段教学板书教学过程1、 串级控制系统2、 均匀控制系统3、 比值控制系统4、 前馈控制系统5、 其他控制系统实施情况教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论