SYB师资培训考试用复习

1、SYB 师资培训班考试复习资料、SYB项目介绍1、SIYB:产生你的企业想法（GYB/创办你的企业（SYB/改善你的企业（IYB）/扩大你的企业（EYB2、SYB培训周期监督评估后续服务开展培训3、SYB培训的直接目标项目推介（市场营销）筛选学员培训需求分析是使潜在企业家能够全面地衡量创业想法的可行性，并制定出能够融资并能 够实施的创业计划书4、SYB项目推介方法：向潜在学员写信，附上一份介绍SYB培训的小册子，指 出培训的特点和好处；亲自走访潜在的学员，面对面交谈，是最好的方法；在 报纸、广播和电视上广告；发放小册子；微小企业家竞赛；会议宣传。二、SYB课程介绍1、SYB课程内容：将你作为创

2、业者来评价；为自己建立一个好的企业构思；评 估你的市场；企业的人员组织；选择一种企业法律形态；法律环境和你的责任；预测启动资金需求；制定利润计划；判断你的企业能否生存；开办企业。2、列出SYB创业计划书的题目（1）企业概况；（2）创业计划作者的个人情况；（3）市场评估；（4）市场营销 计划；（5）企业组织结构；（6）固定资产；（7）流动资金（月）；（8）销售收入预测（12个月）；（9）销售和成本计划；（10）现金流量计划。3、SYB创业计划的六个部分：概要、企业构思、市场评估、企业组织、企业财 务、附件4、SYB培训的特点:参与性培训方法和从实践中学习；结构设计模块化；以教材为基础，通俗易懂,

3、可操作性；融课堂培训与质量监控、后续服务于一体，具有很强的实用性。三、成人学习教育理论1、成人学习法则：效果法则：练习法则：有备法则：联系法则:四、SYB培训采用主要的参与性培训方法：讲课法/案例法/讨论法/头脑风暴法/练习法/角色扮演法/SYB游戏法头脑风暴法的定义及使用注意事项：头脑风暴法是打开思路并帮助产生很多 不同想法的方法。注意事项：每组8-12人，让每个学员都参与讨论；从一个简单事物开始，充分发散思维，数量比质量更重要；及时记录每个人的想法；不 允许任何人尊重需求自我实现2、人类需求层次：生理需求安全需求社交需求批评或嘲笑；评价应该放在最后做归类分析时进行，同时分析其可 行性与现实

4、性。五、游戏模块1、游戏模块I的名称及主要学习要点：名称： 基本企业周期/学习要点：基本 企业周期（进钱与出钱）/做出财务决策（企业与家庭）/管理现金流动（维持 正现金流）/需要做记账（基本记账体系）/应对风险（各种风险的规避） 目的：体验并实践基本的企业周期（现金的流入和流出） ，面对各种矛盾的需求 制订出最佳的资金使用计划，维持正现金流的重要性，企业需要记帐。2、游戏模块II：供给与需求 ：市场营销/成本核算/存货管理/采购/记帐/企业 计划/人与生产力。六、利用非语言信息加强授课效果的方法：*利用空间/*利用实物/*利用姿势手 势/*利用模仿/*利用时间/*利用接触七、描述或图示授课的结

5、构： 介绍10%；讲课70%；结论20%八、SYB培训教具：黑白板/投影仪（多媒体投影仪）/活页挂纸/彩色卡纸 注意事项：所有挂图依次平行或垂直放置，使用两种以上颜色有助于增强学员 对信息的辨别力，画面上所列项目不要超过7项，教师面向学员时应该站在教 具的左边，保持灯光，最好用楷体，字迹要工整。九、 市场营销的4P:产品、价格、地点、促销产品定价的两种方法：成本加价法、竞争价格法SWO分析法常用于竞争环境分析，主要从优势、劣势、机会、威胁四个方面 对企业想法进行SWO分析，目的是根据计划创办的企业的内部情况，发现企业 的优势和劣势是什么，结合外部环境，分析计划创办的企业面临的机会和风险，评估企业想法的可行性并作出决定，决定一般可分为：坚持自己的企业想法并 进行全面的可行性研究；修改原来的企业想法；完全放弃这个企业想法。 十、常用的后续服务方法： 企业诊室/企业改善小组/个人咨询 十一