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文档简介

1、课题：聆听美丽的草原我的家 22教学目标：1、 通过欣赏美丽的草原我的家、天堂、万马奔腾，三首不同风格的歌曲，感受了解蒙古草原音乐的魅力并了解两首乐曲产生的时代背景，表现内容、旋律特点及音乐形象。教学重点：学唱欣赏曲的音乐主题。教学难点：同上。教学准备：电子琴、录音机。教学内容及过程：一、 开始部分：1听音乐问好。2发声练习。3节奏训练。4复习。5导言。二、 基本部分：1完整聆听全曲。2介绍演奏家。3感受音乐所要表达的内容。4复听全曲，同时随音乐打拍子。5学唱主题音乐。6表演。 三、结束部分：小结。结束全课。课题：小黄鹂鸟 31教学目标：学唱歌曲小黄鹂鸟，培养学生热爱大自然，热爱小鸟的美好感情

2、。通过合唱歌曲的学习，培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。教学重点：用正确的方法演唱二声部合唱歌曲。教学难点：同上。教学准备：电子琴、录音机。教学内容及过程：一、 开始部分： 1听音乐部好。 2发声练习。 3复习。 4节奏训练。 5导言。二、 基本部分：1、 听范唱带。2、 教师范唱。3、 有节奏的读歌词。4、 学习歌曲。5、 演奏筷子舞随音乐边唱边打拍子。6、 掌握音乐的强、弱。7、 齐唱。8、 自评、互评。三、 结束部分：小结。课题：银杯 32教学目标：1、 学唱歌曲银杯，培养学生热爱蒙古族音乐，热爱大自然的美好感情。2、 唱歌曲的学习，培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。教学重点：复唱时正确演唱。教学难点：正确演里二声部。教学准备：电子琴、录音机。教学内容及过程：一、 开始部分：1、 听音乐问好。2、 发声练习。3、 节奏训练。4、 导言。二、 基本部分：1、 完整聆听范唱带。2、 教师范唱。3、 随音乐打拍子。4、 掌握音乐的强、弱

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