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文档简介

1、播音主持考级 考试大纲 )岁 1-5 龄年(纲大试考级 -1 阶础基 节一第、 考试得名称、性质、方式试测要主试考。试考级等持主音播儿少青国全为名命试考考生得基.级等力能持主音播其定认,质素合综等巧技能技持主音播及以度程范规话通普础阶考试大纲规定 16 级测试得内容、范围、题型及评分标准. 播音主持等级考试以口试方式进行,基础阶考试考生测试前 1 分钟内 .题试取抽2、 考试得内容及参考书行进力能等达表言语、音语话通普、质气象形生考对针要主试考考察, 流晰清字吐、准标音语话通普;然自作动,方大态仪,体得着衣到做应生考畅;语言表达生动且不怯场。 应试参考书:全国青少儿播音主持专委会编著专用内部教

2、材。(基础阶 1-6 级) 、3节环设置 a、 自我介绍,表仪容仪及以貌面音语得生考察考要主.节环定固试考级 6 为节环本要 求考生清楚地介绍自己得基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习得目得话通普等等.简洁明了,仪态大方。(4 级须适当自由发挥) 令口绕 / 词字 、b本环节为 -6 级考试固定环节。根据考生所在地区得普通话发声特点定制题 目。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。 c、 古诗朗读求要势语,律韵得诗古好握把生考求要。容内考选级 3、考必级 1 为节环本 。达表得挫顿扬抑到做够能,旨主料材合符d、 儿歌表演 并,求要本基得诵朗歌儿握掌生考求要.容内考选级 3、考必级 1

3、为节环本在表演时加入适当得表情、动作,使有声语言与肢体语言默契配合,达到惟 妙惟肖得效果. 、 诗歌朗诵 在并,亮洪、晰清音声,律韵得歌诗握把生考求要.容内考必级 2 为节环本表演时加入适当得动作,使有声语言与肢体语言默契配合,达到惟妙惟肖得 .果效f、 故事理解与讲述经,事故给所据根生考求要。容内考选级 、考必级 2 为节环本过自己分析寓得事故会体并,忆记行进上础基得解理在,干主事故住抓需.述复行进后解理意,可以有适当改编,但不能脱离故事本身。 、 主题演讲 演题主行进言语织组行自,目题给所据根生考求要.容内考必级 3 为节环本讲。演讲要求围绕着主题,结构完整,表达流畅,思维清晰。 、 分角

4、色朗读 本环节为 4 级必考、 级选考内容。要求考生语言准确、生动、富有感情,角入融须生考色之中,读出不同角色不同得语气、语调与内在得思想感情, 才会情不自禁地流露出相应表情,伴之以相应得动作. i、 少儿主持 本环节为 4 级必考内容。要求考生根据所给材料,模拟情境进行主持。需充 分展现所给材料得内容,语言积极明确,情感表达准确,能够展示主持人得 5 良好精神风貌与专业素养。 j、 新闻播报考,情感有富、动生、确准言语求要。容内考选级 6、考必级 为节环本生 须找准所给材料中得停连、重音,把新闻事件表达清楚、完整。 、 话剧表演入进分充,拟模物人行进料材给所据根生考求要。容内考必级 为节环本

5、情 境之中,音色与角色相融合且语言表达生动,肢体语言丰富. l、 即兴口语表达,达表得语口兴即行进料材给所据根生考求要。容内考必级 6 为节环本 表达 需符合题目要求,语言准确、生动、富有感情,逻辑思维严密。 访采者记小 、m本环节为 6 级必考内容。要求考生根据所给材料对评委进行采访并在采访后总得当恰做结。要求问题设置循序渐进,架构清晰,与被访者深入交流并能得,义意得后背题问掘挖出最后结论,并以外景记者得身份进行总结发言. 第二节 专业阶 70 级考试大纲(年龄 15 岁成人) 、 专业阶考试得名称、性质、方式 试考。试考级等持主音播儿少青国全为名命试考主要测试考生得 普通话规范程度以及播音

6、主持技能技巧综合素质,认定其播音主持能力等级。试考阶业专大纲规定 710 级测试得内容、范围、题型及评分标准。 播音主持等级考试以口试方式进行,专业阶考试考生测试前 15 分钟内 .题试取抽、2试考内容及参考书 考试主要针对考生形象气质、普通话语音、即兴口语表达、主持人技考行进力能等巧技能察,考生应做到衣着得体,仪态大方,动作自然;普通维思辑逻;畅流晰清字吐、准标音语话清晰、反应敏捷;语言表达生动、内 容完整;声音可塑性强,富于变化。 应试参考书:全国青少儿播音主持专委会编著专用内部教材(专业阶1 级)。 、专业阶 -1 级考纲标准及内容说明 七级: 准标核考 、a、) .)表仪容仪、姿三、绍

7、介我自含(示展质气象形人持主、)语音标准、吐字清晰,声音圆润、饱满,有一定得气息作支撑。 )、 语言组织较有条理、表达流畅、言之有物、交流感强。 、)思速快得定一备具维能力,心态平与,保持沉着、冷静得状态. 容内核考 、b、)自:质气象形与貌面音语我介绍、形象气质。 2)、 理解与创作:自备稿件、指定稿件。 、)41取抽,中容内项二下以从:达表语口兴即一项进行考试.乎合、据依实事有:求要。述评行进件事点热会社个一绕围生考 : 述评兴即情理. 。事故个一讲编兴即,容内等片图、词键关给所据根 : 事故讲编要求:逻辑思维清晰、内容完整、情节生动. 4)、 专业素质:节目主持(含广播) 。目栏档一)成

8、编改或(持主,容内等示提、料材给所据根例:主持一档生活服务类得栏目。 要求:贴近生活、主题鲜明,栏目名称自拟。 5)、 才艺展示:武术、声乐、舞蹈、相声、快板、小品、乐器等。 备注:自备稿件体裁、题材不限,要求 分钟以内完成,脱稿朗诵;才艺环语现出如里节言类得节目,不得与考试内容相同。考生自备乐器、伴奏带。 准标核考 、:级八、)1主持人形象展示(含自我介绍、形体、仪容仪表). 、)2理处变音流语,位到音归、准标音语得当,趋向鲜明。 3)、 语言组织有条理、表达流畅、合乎情理、对象感强. )、 具备一定得快速思维能力,心态平与,保持沉着、冷静得状态。 容内核考 、b1)、 语音面貌与形象气质

9、: 自我介绍、形象气质。 、) .件稿定指:作创与解理、)3即兴口语表达 : 即兴评述.情乎合、据依实事有。述评行进示提与料材给所据根生考:求要理. 、 )4 。试考行进项一取抽中容内项三下以从 : 质素业专1 新闻评论节目主持:根据新闻材料,主持一档新闻评论类节目。 例:新闻 1+1面对面等.得理合、实真出做,等象现会社、间时闻新一某对针:求要报道及评论.。道报场现份身者记镜出以,语词性示提、料材景背据根:道报场现闻新视电要求:抓住报道时机、报道事实真相,注意手势得运用.析分,料材给所据根:音 配 视 影人物得特点,结合情景再现、内在语等专 .音配行进巧技业要求:声音形象塑造准确、角色分明,

10、能充分展现出人物形象特征。 5) 、 形体展示(含舞蹈动作模仿):武术、舞蹈、健美操、广播体操、跆拳道等。 九级: a、 考核标准 、)1 .)表仪容仪、态体、绍介我自含(示展象形人持主、)、准标音语归音到位、清晰自如、停连重音处理得当。 3)、 语言组织有条理、表达流畅、言之有物、生动形象、交流感强。 、)4、维思速快备具发散思维、聚敛思维得能力,临场状态沉着冷静。 容内核考 、b、 )1象形与貌面音语气质:自我介绍、形象气质 2) 、 理解与创作:指定稿件 、 )3考行进项一取抽,中容内项三下以从:达表语口兴即试 复述:根据所给材料进行创造性复述。 要求:与所给材料主体一致,可在原有内容基

11、础上进行拓展。 描述:以所给图片为依据展开想象进行描述。 要求:合乎情理,内容生动,故事完整。 主题讨论:每五人为一组,根据所给得题目展开话题讨论. 1 .谨严达表言语、分充据论、确明点观、颖新意立、确准题审:求要) 、 专业素质:从以下二项内容中,抽取一项进行考试 节目主持(含社教类、体育类、生活服务类等):考察考生对节目得整体把、达表言语、控逻辑思维、体态语等内容。 纪录片配音:根据所给材料,分析人物得特点,结合情景再现、内在语等专配行进巧技业音。 ) 、 表演基本功台词:考察考生得舞台表现力与语言基本功. :级十a、 考核标准 、 )1 。)表仪容仪、态体、绍介我自含(示展象形人持主、 )标音语准、归音到位、气息饱满、吐字清晰。 、)3流交、感象对,畅流达表、楚清理条织组言语感强。 4)、 具备快速思维、类比思维、逻辑思维得能力,临场状态沉着冷静. b、 考核内容 、)1 质气象形、绍介

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