2018-2019学年江苏省如皋市高一下学期期末生物调研试卷(选修)含答案

1、2019年如皋市局一年级期末调研生物试题（选修）一、选择题：本题包括 19小题，每小题2分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符 合题意。1 .下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是A .溶酶体可以合成和分泌多种酸性水解酶B.细菌等原核细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸C.人成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，利于携带氧D.核糖体没有膜结构，所以不含有磷元素2 .下列关于 ATP的叙述，正确的是A . ATP因含有3个高能磷酸键而被称为高能磷酸化合物B.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中没有ATP的合成C.绿色植物叶肉细胞需要在光照条件下才能合成ATPD.光合作用光反应产生 ATP时不需要酶

2、的催化3 .下列关于细胞呼吸的说法，错误的是 A.有氧呼吸时，生成的 H2O中的H来自葡萄糖和水B .工业酿酒可以先通气让酵母菌大量繁殖后再密封进行酒精发酵C.人体在剧烈运动时所需要的能量主要来自有氧呼吸过程D.无氧呼吸能够产生 ATP,但没有H的生成过程Jw- /里8 Mr o 0 0 0 0 0 不&5 4-3210o s fi 4 2 O 2 41 _一 « ? r E 'cezlfffl如宏e4 .科研人员用茶树离体叶片在密封的容器中测定了气孔导度（单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量）、净光合速率的变化，结果如下图。相关说法 错误的是 A.气孔导度下降会引

3、起净光合作用速率下降B.净光合速率的指标是单位时间 O2的产生量C. CO2进入叶绿体后与 C5结合而被固定D. 16min后叶片表现出从外界吸收 O2放出CO25.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A.唾液淀粉酶催化和保存的最适温度是37c左右B.酶催化化学反应都需要 ATP供能C.酶在化学反应前后化学性质和含量都不变D .酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质6.关于受精作用的描述，错误的是 A.受精卵形成后开始的卵裂，属于有丝分裂B .精子和卵细胞的相互识别是通过细胞的直接接触完成的C.受精卵中的染色体一半来自于卵细胞，一半来自于精子D.通过卵细胞的胞吞作用完成，体现了膜的流动性7 .减数

4、分裂过程中的一个四分体具有A. 4条染色体B. 4条染色单体C. 4对染色体D. 2个DNA分子8 .下图为某哺乳动物个体中处于不同分裂时期的细胞示意图。相关叙述正确的是A.细胞中发生过交叉互换，这种变异类型属于基因重组B.细胞有四个染色体组，处于减数分裂第一次分裂后期C.细胞中有两对同源染色体，也有等位基因分离D.细胞与细胞可以来自于同一个卵原细胞9 .下列有关遗传物质探索实验的叙述，正确的是A.格里菲斯通过肺炎双球菌实验证明了S型细菌的DNA是“转化因子”B.分别用含有放射性同位素 35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体C.赫尔希和蔡斯的实验和艾弗里的实验设计思路基本相同D.噬菌体增

5、殖需要细菌提供模板、原料和酶等物质10 .关于DNA分子结构叙述，正确的是A .每条链上相邻两个核甘酸之间通过磷酸二酯键连接B.双链DNA中由于碱基互补配对，(A+T)/(C+G)总是为1C. DNA的双螺旋结构增加了稳定性，但不利于复制D. DNA分子中碱基A占比越大，DNA分子越稳定11.关于DNA复制、转录、翻译的叙述，正确的是A. 一个DNA分子只能控制合成一种蛋白质B.大肠杆菌的转录和翻译过程可同时进行C.核糖体翻译出的多肽脱离核糖体后就具有生物活性D. DNA复制、转录、翻译中碱基配对方式相同12.下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是 A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.

6、新物种的形成不一定都需要经过长期的地理隔离C.共同进化是指生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展D.在长期的进化过程中，捕食者的存在有利于增加物种多样性13.下列关于人类性染色体的叙述，正确的是A .性染色体上的基因随着性染色体遗传，与性别密切相关B.精子是男性产生的，其中一定含有Y染色体C. X染色体上的基因控制的遗传病，男性发病率高于女性D.性染色体只存在于生殖细胞，男性和女性有所不同14 .下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A .镰刀型细胞贫血症和猫叫综合征均能用光学显微镜检测出B.多指、苯丙酮尿症、原发性高血压都是单基因遗传病C.隐性遗传病男患者与正常女性结婚，建议生女孩D.在患者的

7、家系中调查某种遗传病的发病率MAB、Abh nlk at>*1* AaBbAaBb15 .基因型为AaBb （两对基因自由组合）的某种动物，可以产生如图中各种基因型的细胞。下列说法错误的是 A.可表示减数分裂的过程，可表示有丝分裂的过程B.过程中发生了基因突变，过程中发生了基因重组C.过程中可能发生了染色体数目的变异D.过程也可以发生于细菌细胞中16 .下列有关生物变异的说法中，正确的是A.在没有外界不良因素的影响下，生物就不会发生基因突变B.基因重组不能产生新的基因，但能产生新的基因型C.三倍体不能产生后代，这种变异属于不可遗传的变异D.染色体上某个基因的丢失属于基因突变17 .下列关

8、于育种的叙述，正确的是A.单倍体育种时需要用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗B.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理C.杂交育种利用基因重组的原理，从而产生新的物种D.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理18 .下图是某些高等生物细胞中的染色体组成示意图，这些生物中能通过有性生殖正常繁殖后代的是A . a 和 cB. b 和 dC. c和 dD. a和 b19 .滥用抗生素会导致耐药性细菌增多，进而导致抗生素药效下降，原因是A.细菌的变异种类较多，变异频率较高B.抗生素对细菌抗药基因的定向选择C.抗生素诱导细菌发生了基因突变D.细菌为了对抗抗生素产生了变异二、 多项选择题：本部分包括 4小

9、题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。全选对者得3分，选对但不全的得 1分，错选或不答的得 0分。20.下列关于光合作用和细胞呼吸的说法，正确的是A.叶绿体中的色素分布在类囊体膜上，参与 ATP的合成B .葡萄糖进入线粒体内彻底氧化分解生成CO2和H 2OC.酵母菌细胞中产生的 CO2可来自线粒体，也可来自细胞质基质D.光合作用暗反应产生的 C6H12O6中的氧来自参与反应的 H2O和CO221.下列关于科学实验技术方法的说法，正确的是A.萨顿运用“类比推理”法证明了基因在染色体上的假说B.科学家利用“假说一演绎”法证明了DNA的半保留复制C,孟德尔设计并完

10、成了测交实验，属于“假说一演绎”法中的演绎过程D.沃森和克里克研究 DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法22 .豌豆种子的颜色由一对等位基因（A、a）控制，并受另一对等位基因（B、b）影响。现用产黄色种子植株（甲）、产绿色种子植株（乙和丙）进行杂交实验，结果如下。相关叙 实验 P： 甲x乙实验二P： 七翼岗JIFll全为黄色植株F：全为绿色植株I®I®Fa ：黄色:缺色P”黄色： 述正确的是A .由实验一可以判断黄色对绿色为显性性状B.两对基因分别位于两对同源染色体上C. B基因存在时，会抑制 A基因的表达D.实验二的F2代黄色种子植株自交后代中绿色植株占1/923

11、.下列关于基因、DNA和染色体关系的说法中，正确的是A.染色体、线粒体、叶绿体都是基因的载体B. 一条染色体上只有一个 DNA分子C. 一个DNA分子的两条链上存在控制相对性状的等位基因D.基因上脱氧核甘酸的排列顺序蕴藏着遗传信息三、 非选择题：本部分包括 6小题，共50分。24. （9分）百合叶片的气孔白天关闭，晚上开放。百合夜间固定CO2产生有机酸，白天有机酸脱竣释放CO2,用于光合作用，代谢过程如图所示。 请回答:（1）百合叶绿体中色素的功能是 。用纸层析法分离叶绿体色素时，叶绿素b在层析液中的溶解度 （填“大于”或“小于"）胡萝卜素的溶解度，该色素呈 色。（2）由图可知，该植

12、物白天光合作用暗反应中固定的CO2来自干 .夜晚吸收的CO2不能用于进行光合作用的原因是。这种固定 CO2的方式是这些植物对_2环境的适应。（3）丙酮酸进入线粒体中被分解成CO2的场所是.合成ATP的场所是（4）光合作用释放的 O2在叶肉细胞中积累， 会一一（填“促进”或“抑制”）光合作用。25. (9分)某真核生物中某基因发生突变会引起细胞膜上一种蛋白质结构异常，过程如图所示。请回答：(1)过程是 ,所需要的原料是 。与过程相比，过程特有的碱基配对方式是。(2)过程涉及的RNA种类有 种,过程中核糖体 在物质b上的移动方向是 , 一个物质b可以同时结合多个核糖体，意义是。(3)如果该异常蛋白

13、是肾小管上皮细胞中的运输葡萄糖的载体，则引起病人尿液中出现。该病例说明，基因控制性状的方式。(4)假设物质a中有500个碱基对，其中腺喋吟占 20%,则其第3次复制时消耗的鸟喋吟脱氧核甘酸为 个。的二倍体生物个体的细胞分裂示意图。请回答:26. (8分)图I是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。图n和图出是基因型为 AaXBY(1)图I中，可发生基因重组的是 段,CD段可表示 期,GH段形成的原因是 。(2)图出细胞对应于图I中的 段,该细胞中有 个染色单体。(3)若图H中的2和6表示两条Y染色体，则4和8表示 染色体。(4)如果图出中上某位点有基因A,的同一位置上为基因a,表明细胞分裂过

14、程中发生(5)若该生物的一个精原细胞减数分裂过程中仅发生过一次异常(无基因突变)，结果产生了一个基因型为aaXB的精细胞，则同时产生的另三个精细胞的基因型是一27. (8分)下图是一个血友病遗传系谱图(相关基因用 H、h表示)，其中有一部分不慎被A、a表不'）。请撕破，m -11号个体除了患有血友病之外，还患有白化病（相关基因用回答:(1)。IV -18和正常男(2)(3)已知m-9号不是血友病基因的携带者，血友病的遗传方式是子婚配所生子女中患血友病的概率是卜图所示残片中，最可能是从上述系谱图中撕下来的是0m-10和一个不患血友病的白化病基因携带者婚配，后代既患血友病又患白化病的几率为

15、m-10的基因型是 ,是纯合子的几率为(4)通过 和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效预防遗传病的产生和发展。28. （8分）下图表示利用某植株（基因型为AaBb）培育新品种的几种不同育种途径,同种A 途性1堇植株射堆处睥途的花粉粒桃黑就木业南处理 士音，A拈刖,途也2种子 授粉叶内细胞培养秋水岫嘉姓珅工> 品种C途捶3b为控制优良性状的基因。请回答:（1）经过途径1过程培育出品种 A的育种原理是 。品种A与途径3中幼苗（秋水仙素处理前）基因型相同的概率为（2）途径2表示 ,获得的优良品种 B中，能稳定遗传的个体比例为。获得品种B和品种C的过程都涉及到秋水仙素处

16、理，其作用机理是（3）经过途径4获得品种D的育种名称是 _，该方式诱导生物发生的变异具有多害性、低频性和 性,所以为获得优良品种，要扩大育种规模。（4）可将加工后的人胰岛素基因导入大肠杆菌并在菌体内表达，生产出的胰岛素用于治疗糖尿病。这一技术得以实现的重要原因是几乎所有生物共用一套29. （8分）淀粉在淀粉酶催化水解的过程中会形成相对分子质量不等的过渡性产物（糊精）最终产物是麦芽糖，它们遇碘呈现不同的颜色。在分解过程中，加入碘液后溶液的颜色依次为：蓝色、蓝紫色、橙红色、黄褐色(即碘液颜色)。为了探究温度对淀粉酶活性 的影响，某中学生物兴趣小组设计并完成了如下实验(本实验中不考虑淀粉在酸性条件下

17、的水解)步骤1分别配制淀粉溶液和淀粉酶溶液各2mL。步骤2将淀粉溶液、淀粉酶溶液分别在0C、20C、40C、60C、80c保温处理3min。步骤3将相同温度下处理的淀粉溶液、淀粉酶溶液混匀，并开始计时。步骤4混匀后马上(0min)取反应液4滴置于多孔板，依次滴加盐酸、碘液各 1滴。步骤5每隔1min重复步骤4,直到与碘液颜色相近时停止实验，并记录此时的时间t。(1) pH属于本实验的 (变量类型)。本实验一般不选用新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液作为实验材料，其原因是。(2)实验操作过程中，每个温度下需做3组平行实验，目的是 。(3)步骤2中，混匀前要先将淀粉溶液和淀粉酶溶液分别保温3min,原因

18、是 。(4)步骤3中，滴加碘液检测之前，先滴加盐酸处理的目的是 A，几4k 孔孰卜制但庇施疏 刑应曲理t雇所(5)当检测的反应液的颜色与稀释 倍之后的碘液颜色相同时，表明淀粉被彻底水解。右图表示的是60c条件下的实验结果，则淀粉酶将淀粉彻底水解需要的时间大约为 。(6)本实验结果表明40c时，淀粉酶将淀粉彻底水 解所需时间最少，若要进一步探究该淀粉酶的最适温度，实验设计的主要思路应是，参考答案一、选择题：本题包括 19小题，每小题2分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。I. C2. B3. D4. B5. C6. D7. B8. D9. C10. AII. B12. C13. A14. A15. D16. B17. D18. A19. B2、 多项选择题：本部分包括 4小题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。全选对者得3分，选对但不全的得 1分，