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文档简介
1、2019-2020年佛山市初三中考数学第一次模拟试卷一.选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.在-2,0,1,2这四个数中,最小的数是()A.-2B. 0C. 1D.忑2.2018 年河南省全年生产总值 48055.86 亿元,数据“ 48055.8 亿”用科学记数法表示为()A.4.805586X104B.0.4805586X105C. 4.805586X1012D.4.805586X10133 如图是由 5 个小立方块搭建而成的几何体,它的俯视图是()5 .九章算术中有这样一个问题:今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱
2、亦五十.问甲、乙持钱各几何?6.为鼓励同学们阅读经典,了解同学们课外阅读经典名著的情况,在某年级随机抽查了 名同学每期的课外阅读名著的情况,调查结果如下表:A. a+a=a2B.(2a) 3=6a3C.a3Xa3=2a3D.a3 十a=a2少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为250;而甲把其 3 的钱给乙,则乙的钱数也能为 50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为 y,则列方程组为(A.C.x1y=50=50B.1y y = 5022x + x = 503x_丄y = 5022y x = 503D.y y = 5022x x = 503”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多2
3、0A.F 列计算正确的是)直平分线于点 D,则点 D 的坐标为(VVA3 产” EOC:10.如图 1,在AABC 中,/ C=90动点速运动,到达点 B 时停止运动,点 P 出发一段时间后动点BC 匀速运动,当点 P 到达点 B 时,点 Q 恰好到达点 C,并停止运动,设点ts, APQC 的面积为 Scm2, S 关于 t 的函数图象如图 2 所示(其中 0vt30且 m1B.m 0C.m0且mlD.m0如图,在平面直角坐标系中,A (0,),B (-2,0), C (2,0),过点 B 作 AC 的垂A. (1, 1)B. (1, 3)C.1)以 1cm/s 的速度沿折线 CA AB 匀
4、Q 从点 B 出发,以相同的速度沿P 的运动时间为P 从点 C 出发,63AC=3cm ; 当 S=5时,t=5或 6 .下列结论正确的是(111计算:(3)0-卜 2|=15.如图,在AABC 中,/ C=90 AC=4, BC=6,点 D 是 BC 上一动点,DE 丄 AB, DF 丄 BC,将ABDE 沿直线 DF 翻折得到 ABED,连接 AB, AE,当AABE是直角三角形时,则 BD=A.都对B.都错二.填空题(每小题 3 分,共 15 分)D.错对12.将一把直尺与一块直角三角板如图放置,如果/1= 58 那么/ 2 的度数为14.如图,在AABC 中,/ ABC=90, / A
5、CB=30, BC=2, BC 是半圆部分的面积为O 的直径,则图中阴影16先化简,再求值:8 个小题,满分 75 分)X22x 1 .- :2x -6X十3xx7 ,其中 x=3+1.C.对错没有解,则 m 的取值范围是3三.解答题(本大题共17.随着手机普及率的提高,有些人开始过份依赖手机,一天中使用手机时间过长而形成了手机瘾”.某校学生会为了解学校初三年级学生使用手机情况,随机调查了部分学生的使用手机时间,将调查结果分成五类:A基本不用;B平均每天使用手机 12 小时;C.平均每天使用手机 24 小时;D.平均每天使用手机 46 小时;E.平均每天使用手机超过 6 小时.并根据统计结果绘
6、制成了如下两幅不完整的统计图.(3)若一天中使用手机的时间超过6 小时,则患有严重的手机瘾”.该校初三年级共有 900人,估计该校初三年级中约有多少人患有严重的手机瘾”.18.如图.平行四边形 AOBC 的顶点为网格线的交点,反比例函数19 .如图,AB 是半圆 O 的直径,点 C 为半圆 O 右侧上一动点, CD 丄 AB 于点 D,ZOCD 的 平分线交AB 的垂直平分线于点 E,过点 C 作半圆 O 的切线交 AB 的垂直平分线于点 F.(1) 求证:OC=OE(2)点 C 关于直线 EF 的对称点为点 H,连接 FH, EH, OH.填空:人数 部分芋生使甲手机旳冋的榮时境计圏25-部
7、分宇主的快用手机的间的扇形绒计图20151050112209I1二三 I4h舌- -.1-AECD 类别名,并补全条形统计图.y=X( X 0)的图象过格点(1)(2)A点A,点B.求反比例函数的解析式; 在图中用直尺和B(不写画法).2B铅笔画出(填是”或 不是”)都在反比例函数图象上;,它的面积等于(1)学生会一共调查了多少名学生.(2 )此次调查的学生中属于 E 类的学生有当/ E 的度数为时,四边形 CFHE 为菱形.当/ E 的度数为时,四边形 CFHO 为正方形.20.小亮家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图 1),完全开启后,把手 AM 的仰角为 37此时把手端点 A、出水口点
8、 B 和落水点 C 在同一直线上.洗手盆及水龙头示意图如图2,其相关数据为 AM=10cm , MD=6cm , DE=22cm, EH=38cm 求 CH 的长.(参考数据:sin37 =343_5, cos37=5, tan37 =4,运1.721某网店经市场调查,发现进价为 40 元的某新型文具每月的销售量y (件)与售价 x(元)的相关信息如下:售价 x (元)60708090销售量 y (件)280260240220(1)试用你学过的函数来描述 y 与 x 的关系,这个函数可以是(填一次函数”反比例函数”或二次函数”),求这个函数关系式;(2 )当售价为元时,当月的销售利润最大,最大
9、利润是元;(3 )若获利不得高于进价的 80%,那么售价定为多少元时,月销售利润达到最大?22.(1)问题发现如图 1,在等腰直角三角形 ABC 中,/ CAB=90,点 D 在 AC 上,过点 D 作 DE BC 于点 E, 以 DE, BE为边作?DEBF 连接 AE, AF.填空:线段 AE 与 AF 的关系为;(2 )类比探究将图 1 中CDE 绕点 C 逆时针旋转,其他条件不变,如图2, (1)的结论是否成立?并说明理由.(3 )拓展延伸在(2)的条件下,将CDE 绕点 C 在平面内旋转,若 AC=5, DC=32,请直接写出当点 A,D,E 三点共线时 BE 的长.9323.如图,
10、抛物线 y=ax2+4x+c 交 x 轴于 A, B 两点,交 y 轴于点 C.直线 y=-4x+3 经过点B,C.(1) 求抛物线的解析式;(2) 点 P 从点 0 出发以每秒 2 个单位的速度沿 0B 向点 B 匀速运动,同时点 E 从点 B 出发 以每秒 1个单位的速度沿 B0 向终点 0 匀速运动,当点 E 到达终点 0 时,点 P 停止运动,设 点 P 运动的时间为t 秒,过点 P 作 x 轴的垂线交直线 BC 于点 H,交抛物线于点 Q,过点 E 作 EF 丄 BC 于点 F.当 PQ=5EF 时,求出 t 值;参考答案与试题解析1.【分析】根据正数大于 0, 0 大于负数,可得答
11、案.【解答】解:-2v1v0v2,故选:A.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于零,零大于负数.2.【分析】科学记数法的表示形式为 ax10 询勺形式,其中 1w|a|v 10, n 为整数.确定 n 的 值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 当 原数绝对值大于10 时,n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负数.【解答】解:48055.86 亿用科学记数法表示为 4.805586X1012故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a 与 n 值是关键.3.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到
12、的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:该几何体的俯视图是故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.4.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=2a,故 A 错误;(B)原式=8a3,故 B 错误;(C)原式=a6,故 C 错误;故选:D.【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.5.【分析】设甲的钱数为 x,人数为 y,根据 若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50 ;2而甲把其3的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于 x, y 的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设甲的钱数为 x,乙
13、的钱数为 y,1” x y =50 !22y x =503故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组, 方程组是解题的关键.6.【分析】根据中位数,平均数,众数,方差的意义解答即可.10+11A.中位数是2= 10.5 (本),故 A 错误;-1x =B.平均数20( 8X3+9X3+10X4+11X6+12X40.25 (本),正确;C.众数是 10 本,故 C 错误;D.显然方差不为 0, D 错误,故选:B.【点评】本地考察了中位数平均数,众数以及方差,正确理解中位数,平均数,众数,方差 的意义是解题的关键.依题找准等量关系,正确列出二元一次【解答】7.【分析】首先根据题
14、意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的 小球标号和为 4 的情况,再利用概率公式即可求得答案.231S1-和343545共有 6 种等可能的结果,两次摸出的小球标号和为4 的有 2 种情况,2 = 1两次摸出的小球标号和为 4 的概率是:63.故选:B.【点评】此题考查了树状图法与列表法求概率用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.【分析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式 0,即可得出关于 m 的一元一次不等式,解之即可得出实数 m 的取值范围.【解答】解:关于 x 的一元二次方程 x2-2x- (m-1 ) =0 有两个不相等的实数根,=(-2)2-4X1
15、x(m-1)=4m0, m 0.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式,牢记当厶0 时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.9.【分析】先确定 D 为 AC 的中点,根据中点坐标公式可得结论.【解答】解: BD 是 AC 的垂直平分线, D 是 AC 的中点, A (0, 2 巧),C (2, 0), D (1 ,、3),故选:B.【点评】本题考查了线段垂直平分线的定义和点的坐标,熟练掌握中点坐标公式是关键.10. 【分析】由函数图象可知当 0vt 3 时,点 Q 未动,点 P 在 AC 上移动,移动时间 t=3 , 然后依据路程=时间X速度求解即可;6求出求 S 关于 t 的函数关系式,
16、由 S=5列出关于 t 的方程,从而可求得 t 的值.【解答】解:由函数图象可知当0vt 3 时,点 Q 未动,点 P 在 AC 上移动, AC=tX1=3X1=3cm.故正确;【解答】 解: 画树状图得:开始11在 RtAABC 中,SMBC=2BC?AC=6,即2BCX3=6,解得 BC=4.312由勾股定理可知:AB=5.当 Ovt 3 时,点 Q 未动,点 P 在 AC 上运动.如图 1 所示:S=2BC?PC=2 X4t=2t.Q 未动,点 P 在 AB 上运动.如图 2 所示:33.PH PB(8-t)55由函数图象可知当 4vtv8 时,点 Q 在 BC 上,点 P 在 AB 上
17、,如图 3 所示:过点 P 作 PH 丄BC,垂足为 H.S3同理:PH=5(8-t).QC=BC-BQ=4- (t-4) =8-t.QC PH S 2At24t961055过点 P 作 PH 丄 BC,垂足为H,PH ACPB一AB1S BC PH213648石45(8宀一孑牙当 3WtW4 时,由题意可知,点2t(0 : t, 3)_6t48(3t 4)5563当 0vtw3 时,2t=5,解得 t =5,6486当 31解得 m2.故答案为:m2.【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式取解集的方法是解本题的关键.14.【分析】根据 S 阴=(S 扇形 OFC-禺 OFC)+( S
18、mBC-SOFC-S 扇形 OBF),计算即可.S 阴=(S 扇形 OFC-笙 OFC) + (SmBC-SOFC-S 扇形 OBF),120二12131 122,3131 60一12- 3K十K2K- Ayj 3A-36022 232 2360兀 J32J3 兀一3一23_636 6故答案为:【点评】本题考查扇形的面积公式,三角形的面积公式等知识,解题的关键是学会用分割法 求阴影部分的面积,属于中考常考题型.15.【分析】分两种情形画出图形:如图1 中,当/ ABE=时,设 BD=DB =x 如图 2 中,当/ AE B =9 时;易证:A, E, D 共线,设 BD=AD=x.分别构建方程
19、求解即可.【解答】解:如图 1 中,当/ AB E =9 时;设 BD=DB =xDF x _4_6DF =2x3/ ACB 三 AB R= FDB =90/ AB C+ FB D=9Q / CAB + AB C=9Q/ CAB=FBD ACBB DFAC CBDF_6 -2x=x35x=3.2 中,当/ AE B =9 时;易证:A, E, D 共线,设 BD=AD=x.13解得 x=3,513综上所述,满足条件的 BD 的值为3或3.【点评】本题考查翻折变换,勾股定理, 相似三角形的判定和性质等知识, 解题的关键是学 会用分类讨论的思想思考问题, 学会利用参数构建方程解决问题, 属于中考填
20、空题中的压轴 题.16.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变 形,约分得到最简结果,把 x 的值代入计算即可求出值.2 2 2(x 1)x -3x-13x _ (x1) x-3= x 1【解答】解:原式=2(x-3)x-32(x-3)(x1)(x-2(xT),3 2 _ 3 2 3当 x 八3+1 时,原式=2-3 6.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4x解得如图17.【分析】(1)根据使用手机时间为 C 的人数和所占的百分比即可求出总人数;(2)用总人数减去 A、B、C、D 类的人数,求出 E 类的人数,从而补全统计图
21、;(3) 用全校的总人数乘以一天中使用手机的时间超过6 小时的学生人数所占的百分比,即 可求出答案.【解答】解:(1) 20-40%=50(人),答:学生会一共调查了 50 名学生.(2)此次调查的学生中属于E 类的学生有:50-4-12-20-9=5 (名),补全条形统计图如图:_5_(3) 900 x50=90 (人),答:该校初三年级中约有 90 人患有严重的 手机瘾”故答案为:(2) 5.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18
22、.【分析】(1)求出点 A 坐标,利用待定系数法解决问题即可.(2)根据要求画出图形即可,利用图象法判断即可.根据矩形的判定方法即可解决问题.【解答】解:(1)由题意 A (1 , 4),k反比例函数 y=X经过点 A (1, 4),/ k=4,反比例函数的解析式为 y=x.(2) A B如图所示.观察图象可知 A (-4, -1), B (-1, -4),4 A, B 均在 y=x的图象上.观察图象可知: A, O, B共线,B, O, A共线,且 OA=OB=OB=OA,四边形 AA B是矩形, S 矩形 A B BA=AA ?A B =532=30.故答案为矩形,30 .【点评】本题考查
23、反比例函数的应用,平移变换,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.19.【分析】(1)先证明 EF/ CD,再由角平分线的定义可得/OCE=ZE,最后由等角对等边可得结论;(2)如图 2,证明CEH 和 CFH 是等边三角形,可得四边形CFHE 的四边相等,可得结论;如图 3,证明OCF 是等腰直角三角形,得 OC=FC 根据四边相等且有一个有是直角的四 边形是正方形,可得结论./ EF 是 AB 的垂直平分线, EF 丄 AB,且 EF 经过圆心 O, CD 丄 AB, CD / EF,/ E=Z ECD/ CE 平分/ OCD,/ OCE
24、=/ ECD,/ OCE=/ E, OC=OE(2)当/ E 的度数为 30时,四边形 CFHE 为菱形. 理由是:如图 2,连接 CH,交 EF 于 G,E点 C 关于直线 EF 的对称点为点 H, EF 是 CH 的垂直平分线, FH=CF, EH=CE EF CH, / CEG=/ HEG=30, / CEH=60, CEH 是等边三角形, EH=CE=CH由(1)知:/ OEC=Z OCE=30 , / FOC=2Z OEC=60 , FC 是OO 的切线, FC 丄 OC, / OCF=90, / OFC=30, / CFH=2Z OFC=60 , CHF 是等边三角形, FH=FC
25、=CH=EH=CE四边形 CFHE 是菱形;故答案为:30;当/ E 的度数为 22.5 时,四边形 CFHO 为正方形; 理由是:如图 3 ,连接 CH,交 EF 于点 G,贝 U FH=CF OH=OC, / OEC=/ OCE=22.5 ,/ FOC=45,/ OCF=90, / OFC=45, FC=OC=OH=FH四边形 CFHO 为正方形;故答案为:22.5 【点评】本题为圆的综合运用题,涉及到等边三角形、等腰直角三角形、对称的性质、矩形和正方形的判定等知识,其中(2),对称性质的运用,是解题的关键.20.【分析】作 AG 丄 EH 于 G,贝 ANM= / AGC=90 , EG
26、=MN, NG=ME=MD+DE=28,由三角 函数求出 AN=AMsin37 =6, MN=AMcos37 =8,得出 EG=8,AG*3*4AN =AM si n37 =10 6,MN =AM cos37 =10855 EG=8 , AG=AN+NG=6+28=34,/ ACG=60 ,sin AMN二处AMMNAMAG=AN+NG=34,由三角函数求出CG=、3=20 ,即可得出结果.AG =、. 3CGCG=AG 善 20 CH=EH-EG-CG=38-8-20=10(cm);答:CH 的长为 10cm .【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题;根据三角函数求出的长是解题的
27、关键.21.【分析】(1)利用一次函数的性质和待定系数法求解可得;(2)根据月销售利润=单件利润乘以月销售量可得函数解析式,配方成顶点,再利用二次函 数的性质求解可得;(3)先根据获利不得高于进价的80%得出 x 的范围, 再结合二次函数的性质求解可得.【解答】解:(1)由表格知,售价每增加10 元,销售量对应减少 20 元,所以这个函数是一次函数,设其解析式为y=kx+b.60k b=280根据题意,得:70k b=260,k= 一 2解得:b=40中学数学一模模拟试卷.选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.在-2, 0, 1 ,2这四个数中
28、,最小的数是(2.2018 年河南省全年生产总值 48055.86 亿元,数据“48055.8 亿”用科学记数法表示为()AN、MN、AGA. -2B. 0C. 1D.A.4.805586X104B.0.4805586X105C. 4.805586X1012D.4.805586X10133 .如图是由 5 个小立方块搭建而成的几何体,它的俯视图是(A. a+a=a2B.(2a) 3=6a3C.a3Xa3=2a3D.a3 十a=a2直平分线于点 D,则点 D 的坐标为()5 九章算术中有这样一个问题:今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十问甲、乙持钱各几何? ”题意为:
29、今有甲乙二人,不知其钱包里有多6.为鼓励同学们阅读经典,了解同学们课外阅读经典名著的情况,在某年级随机抽查了2 0名同学每期的课外阅读名著的情况,调查结果如下表:课外名著阅读量/本89101112学生数33464则关于这 20 名同学课外阅读经典名著的情况,下列说法正确的是()A.中位数是 10 本B.平均数是 10.25 本C.众数是 12 本7 .一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为少钱, 若乙把其一半的钱给甲, 则甲的钱数为 为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为f 1x y = 50 2y一x = 50A.3一50;而甲把其3的钱给乙,则乙的钱数也能x,乙的钱数为
30、 y,则列方程组为()B.1y y = 50I2x x = 503C.x -1 y = 5022y x = 503D.1y y = 5022x x = 503D.方差是 01, 2,3 .随机摸出直平分线于点 D,则点 D 的坐标为()1112A.6B.3C.2D.38. 关于x 的一兀二一次方程 x2-2x- (m-1)=0 有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是 ()A. m0 且 m1B. m 0C.m0且 mlD. m0如图,23),B (-2, 0), C ( 2 ,0),过点 B 作 AC 的垂9.在平面直角坐标糸中,A (0,个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小
31、球标号和为4 的概率是()10.如图 1,在AABC中,/ C=90动点 P 从点 C 出发,以 1cm/s 的速度沿折线 C2 AB 匀 速运动,到达点 B 时停止运动,点 P 出发一段时间后动点 Q 从点 B 出发,以相同的速度沿 BC 匀速运动,当点 P 到达点 B 时,点 Q恰好到达点 C,并停止运动,设点 P 的运动时间为 ts, APQC 的面积为 Scm2, S 关于 t 的函数图象如图 2 所示(其中 0vt3 0)的图象过格点 A,点 B.(1) 求反比例函数的解析式;(2) 在图中用直尺和 2B 铅笔画出AABC 沿 CO 所在直线平移, 使得点 C 与点 O 重合, 得到
32、 A B(不写画法).部分宇空的侵用手机时间的扇形绒计图此次调查的学生中属于E 类的学生有若一天中使用手机的时间超过(2)(3)人,估部分学生使用手机时冋的黑影缢计圏1点 A,点 B(填 是”或 不是”都在反比例函数图象上;2四边形 A B BA(特殊四边形),它的面积等于19 .如图,AB 是半圆 0 的直径,点 C 为半圆 0 右侧上一动点, CD 丄 AB 于点 D,/ OCD 的 平分线交AB 的垂直平分线于点 E,过点 C 作半圆 0 的切线交 AB 的垂直平分线于点 F.(1)求证:OC=OE(2 )点 C 关于直线填空:1当/ E 的度数为2当/ E 的度数为20.小亮家的洗手盆
33、上装有一种抬启式水龙头(如图 1),完全开启后,把手AM 的仰角为37此时把手端点 A、出水口点 B 和落水点 C 在同一直线上.洗手盆及水龙头示意图如图2,其相关数据为 AM=10cm , MD=6cm , DE=22cm, EH=38cm 求 CH 的长.(参考数据:sin37 =343_5,COS375, tan37 =4,亦1.7EF 的对称点为点H,连接 FH, EH, 0H.时,四边形时,四边形CFHE 为菱形.CFH 0 为正方形.匮n图221 某网店经市场调查,发现进价为 40 元的某新型文具每月的销售量y (件)与售价 x(元)的相关信息如下:售价 x (元)60708090
34、销售量 y (件)280260240220(1)试用你学过的函数来描述 y 与 x 的关系,这个函数可以是(填一次函数”反比例函数”或二次函数”),求这个函数关系式;(2 )当售价为元时,当月的销售利润最大,最大利润是元;(3 )若获利不得高于进价的 80%,那么售价定为多少元时,月销售利润达到最大?22 ( 1)问题发现如图 1,在等腰直角三角形 ABC 中,/ CAB=90,点 D 在 AC 上,过点 D 作 DE BC 于点 E, 以 DE, BE为边作?DEBF 连接 AE, AF.填空:线段 AE 与 AF 的关系为;(2 )类比探究将图 1 中CDE 绕点 C 逆时针旋转,其他条件
35、不变,如图2, (1)的结论是否成立?并说明理由.(3 )拓展延伸在(2)的条件下,将CDE 绕点 C 在平面内旋转,若 AC=5, DC=. 2,请直接写出当点 A, D, E 三点共线时 BE 的长.9323.如图,抛物线 y=ax2+4x+c 交 x 轴于 A, B 两点,交 y 轴于点 C.直线 y=-4x+3 经过点B, C.(1)求抛物线的解析式;(2) 点 P 从点 O 出发以每秒 2 个单位的速度沿 OB 向点 B 匀速运动,同时点 E 从点 B 出发 以每秒 1 个单位的速度沿 BO 向终点 O 匀速运动,当点 E 到达终点 O 时,点 P 停止运动,设 点 P 运动的时间为
36、 t 秒,过点 P 作 x 轴的垂线交直线 BC 于点 H,交抛物线于点 Q,过点 E 作 EF 丄 BC 于点 F.当 PQ=5EF 时,求出 t 值;参考答案与试题解析1.【分析】根据正数大于 0, 0 大于负数,可得答案.【解答】解:-2v1v0v2,故选:A.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于零,零大于负数.2.【分析】科学记数法的表示形式为 axion 勺形式,其中 1w|a|v 10, n 为整数.确定 n 的 值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 当 原数绝对值大于 10时,n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负
37、数.【解答】解:48055.86 亿用科学记数法表示为 4.805586X1012故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a 与 n 值是关键.3.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:该几何体的俯视图是故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.4.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=2a,故 A 错误;(B) 原式=8a3,故 B 错误;(C) 原式=a6,故 C 错误;故选:D.【点评】本题考查整式的运算法则, 解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于
38、基础题型.5.【分析】设甲的钱数为 x,人数为 y,根据 若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为 50 ;2而甲把其3的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于 x, y 的二元一次方程组,此题得解. 【解答】解:设甲的钱数为 X,乙的钱数为 y,1xy =5022y一x = 50依题意,得:.3故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.6.【分析】根据中位数,平均数,众数,方差的意义解答即可.10+11【解答】解:A.中位数是2= 10.5 (本),故 A 错误;-1X =B.平均数20( 8X3+9X3+10X4+11X6
39、+12x=10.25 (本),正确;C.众数是 10 本,故 C 错误;D.显然方差不为 0, D 错误,故选:B.【点评】本地考察了中位数平均数,众数以及方差,正确理解中位数,平均数,众数,方差的意义是解题的关键.7.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的 小球标号和为 4 的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:231S1-和343545共有 6 种等可能的结果,两次摸出的小球标号和为4 的有 2 种情况,2 = 1两次摸出的小球标号和为 4 的概率是:6 3.故选:B.【点评】此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率
40、=所求情况数与总情况数之比.8.【分析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式 0,即可得出关于 m 的一元一次不等式,解之即可得出实数 m 的取值范围.【解答】解:关于 x 的一元二次方程 x2-2x- (m-1 ) =0 有两个不相等的实数根,=(-2)2-4X1X(m-1)=4m0,开娼 m 0.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式,牢记当厶0 时,方程有两个不相等的实数根 ”是解题的关键.9.【分析】先确定 D 为 AC 的中点,根据中点坐标公式可得结论.【解答】解: BD 是 AC 的垂直平分线, D 是 AC 的中点, A (0, 2运),C (2, 0), D (1 , 、3),
41、故选:B.【点评】本题考查了线段垂直平分线的定义和点的坐标,熟练掌握中点坐标公式是关键.10. 【分析】由函数图象可知当 0vt 3 时,点 Q 未动,点 P 在 AC 上移动,移动时间 t=3 , 然后依据路程=时间x速度求解即可;6求出求 S 关于 t 的函数关系式,由 S=5列出关于 t 的方程,从而可求得 t 的值.【解答】解:由函数图象可知当0vt 3 时,点 Q 未动,点 P 在 AC 上移动, AC=tx1=3x仁 3cm.故正确;11在 RtAABC 中,SMBC=2BC?AC=6,即2BCX3=6,解得 BC=4.由勾股定理可知:AB=5.当 0vt 3 时,点 Q 未动,点
42、 P 在 AC 上运动.如图 1 所示:S=2BC?PC=2x4t=2t.当 3 tW4 时,由题意可知,点 Q 未动,点 P 在 AB 上运动.如图 2 所示:PB=AB-AP=5-(t-3) =8-t.PH AC 3过点 P 作 PH 丄 BC,垂足为 H,则PB AB 5,33.PH PB (8_t)55.S=丄BC PH=143(8 t) = _6t4822555由函数图象可知当 4Vtv8 时,点 Q 在 BC 上,点 P 在 AB 上,如图 3 所示:过点QC=BC-BQ=4- (t-4) =8-t.2t(0 : t, 3)63当 Ovtw3 时,2t=5,解得 t =5,6486
43、当 31解得 m2.故答案为:m2.【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式取解集的方法是解本题的关键.14.【分析】根据 S 阴=(S 扇形 OFC-禺 OFC) + (SmBC-SOFC-S 扇形 OBF),计算即可.S 阴=(S 扇形 OFC-笙 OFC) + (SmBC-SOFC-S 扇形 OBF),120二121.11小2、31160二12=- x + x 2 x- x 3 x -360222322360兀罷亠2罷兀=- 十- 一-3236=- T -6 6故答案为:66.【点评】本题考查扇形的面积公式,三角形的面积公式等知识,解题的关键是学会用分割法 求阴影部分的面积,属于中
44、考常考题型.15.【分析】分两种情形画出图形:如图1 中,当/ ABE=时,设 BD=DB =x 如图 2 中,当/ AE B =9 时;易证:A, E, D 共线,设 BD=AD=x.分别构建方程求解即可.【解答】解:如图 1 中,当/ AB E =9 时;设 BD=DB =xSiDF _ BD AC - BC,DF x _ 4_62 DF x3/ ACB 三 AB FDB =90;/ AB C+ FB D=9Q/CAB+AB C=9Q/ CAB 三 FBD ACB BD,FAC CBDB 一 DF6 -2x2x35解得 x=3.如图 2 中,当/ AE B =9 时;易证:A, E , D
45、 共线,设 BD=AD=x.13解得 x=3,【点评】本题考查翻折变换,勾股定理, 相似三角形的判定和性质等知识, 解题的关键是学 会用分类讨论的思想思考问题, 学会利用参数构建方程解决问题, 属于中考填空题中的压轴 题.16.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变 形,约分得到最简结果,把 x 的值代入计算即可求出值.(x 1)2.X2-3x-1 3X(X1)2x-3x + 1【解答】解:原式=2(X_3)x 32(X3)(X1)(x-1)2(X1)寸3+23 2 31X=3+1 时,原式=2-3-6 .【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则
46、是解本题的关键.17.【分析】(1)根据使用手机时间为 C 的人数和所占的百分比即可求出总人数;(2) 用总人数减去 A、B、C、D 类的人数,求出 E 类的人数,从而补全统计图;(3)用全校的总人数乘以一天中使用手机的时间超过6 小时的学生人数所占的百分比,即 可求出答案.【解答】解:(1) 20-40%=50(人),答:学生会一共调查了 50 名学生.(2)此次调查的学生中属于E 类的学生有:50-4-12-20-9=5 (名),补全条形统计图如图:综上所述,满足条件的513BD 的值为3或3.4L栽 祁好事主使用手机时闾的槩刑玻廿圏25ABC(3) 900 x50=90 (人),答:该校
47、初三年级中约有 90 人患有严重的 手机瘾” 故答案为:(2)5.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18.【分析】(1)求出点 A 坐标,利用待定系数法解决问题即可.(2)根据要求画出图形即可,利用图象法判断即可.根据矩形的判定方法即可解决问题.【解答】解:(1)由题意 A (1 , 4),k反比例函数 y=X经过点 A (1, 4),/ k=4,4反比例函数的解析式为 y=x.(2) A B如图所示.观察图象可知 A (-4, -1
48、), B (-1, -4), A, B 均在 y=X的图象上.观察图象可知:A, O, B共线,B, O, A共线,且 OA=OB=OB=OA,四边形 AA B是矩形, S 矩形 A B BA=AA ?A B2=53.2=30.故答案为矩形,30 .【点评】本题考查反比例函数的应用,平移变换,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.19.【分析】(1)先证明 EF/ CD,再由角平分线的定义可得/ OCE=ZE,最后由等角对等边 可得结论;(2)如图 2,证明CEH 和 CFH 是等边三角形,可得四边形CFHE 的四边相等,可得结论;如图 3,
49、证明OCF 是等腰直角三角形,得 OC=FC 根据四边相等且有一个有是直角的四 边形是正方形,可得结论./ EF 是 AB 的垂直平分线, EF 丄 AB,且 EF 经过圆心 O,CD 丄 AB, CD / EF,/ E=Z ECD/ CE 平分/ OCD,/ OCE=/ ECD,/ OCE=/ E , OC=OE(2)当/ E 的度数为 30时,四边形 CFHE 为菱形. 理由是:如图 2,连接 CH,交 EF 于 G,连接 CH,交 EF 于点 G,贝 U FH=CF, OH=OC,/ OEC=/ OCE=22.5 ,点 C 关于直线 EF 的对称点为点 H, EF 是 CH 的垂直平分线
50、, FH=CF, EH=CE EF CH,/ CEG=/ HEG=30,/ CEH=60, CEH 是等边三角形, EH=CE=CH由(1)知:/ OEC=Z OCE=30 , / FOC=2Z OEC=60 , FC 是OO 的切线, FC 丄 OC, / OCF=90, / OFC=30, / CFH=2Z OFC=60 , CHF 是等边三角形, FH=FC=CH=EH=CE四边形 CFHE 是菱形;故答案为:30当/ E 的度数为 22.5 时,四边形 CFHO 为正方形;DBE/ FOC=45,/ OCF=90,/ OFC=45, FC=OC=OH=FH四边形 CFHO 为正方形;故
51、答案为:22.5 【点评】本题为圆的综合运用题,涉及到等边三角形、等腰直角三角形、对称的性质、矩形和正方形的判定等知识,其中(2),对称性质的运用,是解题的关键.20.【分析】作 AG 丄 EH 于 G,则/ ANM= / AGC=90 EG=MN, NG=ME=MD+DE=28,由三角 函数求出 AN=AMsin37 =6, MN=AMcos37 =8,得出 EG=8,AGAN =AM sin37 =103=6,MN=AM cos3/ -10 - -855 EG=8, AG=AN+NG=6+28=34, / ACG=60 ,AG 八 3CG,63=20、3 1.7 CH=EH-EG-CG=3
52、8-8-20=10(cm);答:CH 的长为 10cm .【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题;根据三角函数求出AN、MN、AG的长是解题的关键.21.【分析】(1)利用一次函数的性质和待定系数法求解可得;(2)根据月销售利润=单件利润乘以月销售量可得函数解析式,配方成顶点,再利用二次函 数的性质求解可得;(3)先根据获利不得高于进价的80%得出 x 的范围, 再结合二次函数的性质求解可得.贝 ANM= / AGC=90 ,EG=MN, NG=ME=MD+DE=6+22=28,sin AMN二处AMMNcosAMN二AM,AG=AN+NG=34,由三角函数求出 CG= 3=20,
53、即可得出结果.【解答】解:作 AG 丄 EH 于 G,如图所示:【解答】解:(1)由表格知,售价每增加 10 元,销售量对应减少 20 元, 所以这个函数是一次函数,设其解析式为y=kx+b.解得:b=400中学数学一模模拟试卷一.选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.在-2, 0, 1 ,2这四个数中,最小的数是()2.2018 年河南省全年生产总值 48055.86 亿元,数据“48055.8 亿”用科学记数法表示为()4 .下列计算正确的是()5 .九章算术中有这样一个问题:今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十
54、.问甲、乙持钱各几何? ”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多b=280b=260A. -2B. 0C. 1A.4.805586X104B.0.4805586X105C. 4.805586X1012D.4.805586X10133 .如图是由 5 个小立方块搭建而成的几何体,它的俯视图是(B.C.uuD.A. a+a=a2B. (2a) 3=6a3C.a3Xa3=2a3D. a3 十 a=a2少钱, 若乙把其一半的钱给甲, 则甲的钱数为 为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为. 1x y = 50I22y x = 50A.3250;而甲把其3的钱给乙,则乙的钱数也能x,乙的钱数为 y,则列
55、方程组为()B.y y = 5022x x = 503根据题意,得:1110.如图 1,在AABC 中,/ C=90动点 P 从点 C 出发,以 1cm/s 的速度沿折线 C2 AB 匀 速运动,到达点 B 时停止运动,点 P 出发一段时间后动点 Q 从点 B 出发,以相同的速度沿 BC 匀速运动,当点 P 到达点 B 时,点 Q 恰好到达点 C,并停止运动,设点 P 的运动时间为 ts, APQC 的面积为 Scm2,S 关于 t 的函数图象如图 2 所示(其中 0vt30且mlD.m0如图,在平面直角坐标系中,A ( 0,直平分线于点 D,则点 D 的坐标为(2、3),B (-2,0),
56、C (2,0),过点 B 作 AC 的垂y儿A ./ EOCXA. (1, 1)B. (1 ,3)C.1)6为鼓励同学们阅读经典,了解同学们课外阅读经典名著的情况,在某年级随机抽查了20名同学每期的课外阅读名著的情况,调查结果如下表:则关于这 20 名同学课外阅读经典名著的情况,下列说法正确的是()m0且 m1C.A.B.m 063AC=3cm ; 当 S=5时,t=5或 6 .下列结论正确的是()A.都对B.都错C.对错二.填空题(每小题 3 分,共 15 分)111计算:(3)0-卜 2|=12 将一把直尺与一块直角三角板如图放置,如果/1=58 那么/ 2 的度数为13. 若不等式组X
57、1没有解,则 m 的取值范围是14. 如图,在AABC 中,/ ABC=90, / ACB=30, BC=2, BC 是半圆 0 的直径,则图中阴影 部分的面积为15.如图,在AABC 中,/ C=90 AC=4, BC=6,点 D 是 BC 上一动点,DE 丄 AB, DF 丄 BC,将ABDE 沿直线 DF 翻折得到 ABED,连接 AB, AE,当AABE是直角三角形时,则 BD=D.错对63三.解答题(本大题共 8 个小题,满分 75 分)17.随着手机普及率的提高,有些人开始过份依赖手机,一天中使用手机时间过长而形成了手机瘾”.某校学生会为了解学校初三年级学生使用手机情况,随机调查了
58、部分学生的使用手机时间,将调查结果分成五类:A.基本不用;B.平均每天使用手机 12 小时;C.平均每天使用手机 24 小时;D.平均每天使用手机 46 小时;E.平均每天使用手机超过 6 小时.并根据统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.此次调查的学生中属于E 类的学生有名,并补全条形统计图.若一天中使用手机的时间超过6 小时,则患有严重的手机瘾”.该校初三年级共有 900人,估计该校初三年级中约有多少人患有严重的手机瘾”.18.如图.平行四边形 AOBC 的顶点为网格线的交点,反比例函数格点 A,点 B.(1)求反比例函数的解析式;A B(不写画法).点 A,点 B(填 是”或 不是”)
59、都在反比例函数图象上;(特殊四边形),它的面积等于19 .如图,AB 是半圆 O 的直径,点 C 为半圆 O 右侧上一动点, CD 丄 AB 于点 D,ZOCD 的 平分线交16先化简,再求值:x22x 12x 6部分学生的侵用手机时间的扇形绩计图(2)(3)y=X( x 0)的图象过(2 )在图中用直尺和2B 铅笔画出KBC 沿 CO 所在直线平移,使得点C 与点 O 重合,得到3+1.硼并学生使用手机阴回的榮影缰i+圏四边形 A B BAAB 的垂直平分线于点 E,过点 C 作半圆 O 的切线交 AB 的垂直平分线于点 F.(1) 求证:OC=OE20.小亮家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头
60、(如图 1),完全开启后,把手 AM 的仰角为 37此时把手端点 A、出水口点 B 和落水点 C 在同一直线上.洗手盆及水龙头示意图如图2,其相关数据为 AM=10cm , MD=6cm , DE=22cm, EH=38cm 求 CH 的长.(参考数据:sin37 =343_5,COS375, tan37 =4,込1.7匱H图221某网店经市场调查,发现进价为 40 元的某新型文具每月的销售量y (件)与售价 x(元)的相关信息如下:售价 x (元)60708090销售量 y (件)280260240220(1)试用你学过的函数来描述 y 与 x 的关系,这个函数可以是(填一次函数”反比例函数
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