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1、语文盲孩子和他的影子语文盲孩子和他的影子 你认为自己是一个幸福的人吗?语文盲孩子和他的影子朗读课文朗读课文语文盲孩子和他的影子读一读:读一读:嬉戏嬉戏 潺潺潺潺 情不自禁情不自禁 孤零零孤零零 踉跄踉跄 泥泞泥泞 语文盲孩子和他的影子 你最喜欢的,觉得写得最美的或最受感动的是文章中的哪一处?为什么?语文盲孩子和他的影子 语文盲孩子和他的影子 语文盲孩子和他的影子 失明的我可以给那些看得见的人们一个提失明的我可以给那些看得见的人们一个提示示对那些能够充分利用天赋视觉的人们一对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难
2、。同样的方法也可以应用于其它感失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用你的每一个感官,为不能嗅闻品尝。充分利用你的每一个感官,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!吧!语文盲孩子和他的影子 做一个有能力获得幸福也让别人获得幸福的人!语文盲孩子和他的影子话题作文: 幸福语文盲孩子和他的影子如果生活不够慷慨如果生活不够慷慨 汪国真汪国真 如果生活不够慷慨我们也不必回报吝啬何必要细细的盘算付出和得到的必须一般多如果能够大方何必显得猥琐如果能够潇洒何必选择寂寞获得是一种满足给予是一种快乐语文盲孩子和
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