2018小学第二学期校办公室工作总结17

1、学校办公室工作总结在学校党支部、校委会的领导下，对照学校和硕县第三小 学20 xx20 xx学年度第二学期办公室工作计划，办公室有步骤， 有节奏地完成本学期工作。现总结如下：一、强化服务意识，做好接待工作作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心 筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次 活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。 办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质 量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从 而最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。通过学习， 把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针

2、政策，与学校保持高度一致。 办公室很多事务性的工作都与老师或外界 往来较多，因此在工作中强化服务意识， 要求本部门的人员做到： 礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的 急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做 好桥梁作用。二、加强组织协调，顾全大局，服务教育教学服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每 位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利 益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室 工作与学校工作大局协调统一。三、强化责任意识，工作落实到人办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是 否具有强烈的事业心，责

3、任感。因此，我们积极引导办公室同志 树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢 于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心 尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室 人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各 项工作有条不紊地开展。四、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室 工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办 公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每 位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本 学年各项工作更加顺利开展。1、当好校长的行政助手

4、。 根据学校的实际情况， 按照行政会 议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。 认真做好各级各类文件、 通知的收转工作， 并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利 召开。3、 做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工 的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签 名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工 的考勤情况并在教职工中公布。4、 做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地 处理上级各

5、种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了 校内各部门工作总结与计划的收集整理。5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务 能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义 发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、 总结、计划等。6、加强校务公开工作和学校宣传工作。 充分利用学校橱窗等， 对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。7、 其它工作。负责做好教职工年度考核、年终总结等组织工 作；完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。五、下学期工作思路尽管我们处室全体人员做了很大的努力，本学期工作开展得 比较顺利

6、，但还是有很多不尽人意的地方。比如，还需要加强学 习，拓展工作思路，瞻前性组织协调学校工作。1、深刻领会学校工作要点，与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点，科学安排处室工作，组 织落实。2、坚持原则，规范用车。XXXX小学20 xx. 6政史地生教研组工作总结（20 xx 20 xx 学年度上学期）时光飞逝，转眼间又到了期末。在这一学期中，我们政史地生 教研组在学校有关部门领导下，在全组老师的共同努力下，坚持 以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向，以提高课堂教学 效率和各科教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持 以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，抓住课程

7、改 革这一契机，顺利、有效的开展了我组工作，并取得了一定的成 效。1.学课标，提素养。本学期定期加强了政治、历史、地理、生物学科新课程计划和 新课程标准的理论学习，并形成笔记。理解精神，更新观念，使 新课程改革的理念内化成我们自己的理念，渗透性地应用于整个 教学过程中。2.确立科研主题，向科研型教师迈进。在本学期，政治、历史、地理、生物各学科教科研互相结合， 紧紧围绕我校主持的县级课题在教研组内开展小课题研究。围绕 如何指导学生自学，如何落实学校课改模式等问题展开讨论。同 志们积极探究，各位老师的教研理论水平都得到了提高。3.团结协作，努力进取。积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查，并

8、不断 督促本组教师进行教育教学工作反思，自觉学习教学理论，倡导 在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。认真落实常规教 学各项任务，坚持集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和 内容，写好教案，同时也备学生的思想动态，分析反馈学生的想 法。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务，课后都参 加了评课活动并写了评课稿。在本学期中进一步加强了政治、历 史、地理、生物学科校本培训，以校本培训为主题促进了政治、历史、地理、生物教师队伍建设，提高了教师的业务素养。4网络进课堂，学习有兴趣。利用现代科学技术手段，树立现代化教学观念计算机辅助教 学的同时，积极开展研。网络教研。既是课堂教学改革的方向，

9、也对我们教师提出了更高的要求。下载和制作各种利于吸引学生 注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学。全 组老师都已积极开展了此项工作，参与其中积极上传各种资料和 网上评课活动。充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目 的。在本学期中培养了学生对政治、历史、地理、生物学科的兴 趣，发展了学生特长，全面地推进了素质教育。5转变观念，让新课改“进头脑”。 在本学期中全组老师一起定位在“学生发展的促进者”、 程的研究者、开发者”的角色上；努力提升教学的境界；超越教 材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴趣，教出 美感。在理论学习的基础上，联系实践案例，在政治备课组、教 研组活动

10、中通过思维碰撞，使新课改的理念真正走进了大家的头 脑。6改革备课，减负增效“磨好课”。老师在制定规划、教学目标时突出了情感、态度、价值观的多 维设定；备课突出了学生的主体性， 突出了学生活动、 合作学习、 探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确了 重点、难点及其对策，强化了支撑点；将备课大而化之、实而共 享，加强了备课组的管理，实施分工合作备课。7听课评课，共同发展。每位教师在本期中都积极的参加了学科听课活动， 开展了跨学 科听课；不定期的开设组内研讨课，在教研活动中针对性的研究 和探讨，对课堂教学过程、方法等方面提出了评课意见；加强了 组内交流，采取随堂听课的开放模式，听课教师负责将听课意见 及时反馈给了被听课的教师。当然，这学期的教研组的工作取得了一定的成绩，但同样也 有很多的不足：1集体备课没有真正的落到实处。2对青年教师的培养做的不是很理想。3工作虽有主动性但创新不足。下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之 外，我准备从以下几个方面着手开展工作：1加大教学研究的力度，把探究式