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文档简介

1、二年级音乐上册第三单元教案第二单兀劳动最光荣第四课时种玉米教学内容：歌曲种玉米教学目标：在欣赏种玉米的过程中，积极参与音乐活动用自己 的表达方式或同他人合作按音乐节奏来创造、表现音乐内 容。学生能用坚定有力的声音演唱歌曲。享受劳动带来的快乐和美好，培养和激发对劳动的热 爱，并在与他人合作中体验创造的快乐。教学重点：。通过演唱表演热火朝天的劳动场面。教学难点：附点音符的准确演唱，特别是连续两个附点 音符。教学过程：导入新观看图片，你们认识这些庄稼吗？农民伯伯要怎样做才 能种出这么好的庄稼？让我们来听一首歌曲，听听歌中在种 什么庄稼？都让我做些什么劳动啊？二、学习歌曲 初听歌曲 种玉米复听歌曲这首

2、歌是几拍子的？；情绪是优美抒情的还是欢快活泼的？解决难点；连续两个附点音符的演唱。小声跟着老师琴声有感情地读歌词。拍手打击节奏xxxx|xxx|xx|xxxxx|xxx|xx|x 校园地里播种上金玉米xxxx|xxx|xx|xxxxx|xxx|xx|x 我来锄地你来割茅草xxxx|xxx|xx|xxxxx|xxx|xx|x 幼芽娇嫩需要勤浇水随琴视唱歌曲句由教师示范 x.xx.x 节奏第二、三句学生观察和句的异同处，自学教师伴奏，速度可慢一些，学生分组练习互教互学，遇 到的困难说出来，教师面向全体同学指导、纠正。教师评价唱的好和不够好的地方，并纠正唱错的词句熟悉歌曲，随伴奏音乐将歌曲完整地演唱要求学生以饱满的热情，有力的气势和开心的心情演唱歌曲0 0、教师对孩子的演唱予以评价三、表演歌曲请孩子们出示自己制作的打击乐器沙锤，以及发出短音 的打击乐器。对孩子们的制作表示赞赏，对特别有创意和制 作特别精美的乐器的孩子奖励。分组编创动作表演歌曲

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