体育教学计划八年级

1、20142015年第一学期八年级休育教学计划一、基本情况本学期所教的是八年级两个班，每个班人数都不少于 80 人，男 女生人数相差不大。学生身体健康，没有运动技能的障碍。个别学生 有点差异。学生们都很喜欢运动，但是身体的协调性不是太好，学习 动作时其动作要领不到位。学生身体素质中的硬性指标，如 :速度， 力量，耐力，柔韧度等素质有所欠缺。灵敏度，协调性等指标明显不 足。再加上个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差。 在此教材教学中还要多加注意。 身体各项指标的强弱是体育练习成败 的关键。二、指导思想本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲，实施新课程课 标。我校的体育工作，以 “健康第一

2、 ”为指导思想，激发学生的运动 兴趣，培养学生的终身体育的意识。促进学生健康成长，让学生在学 习的过程中明白要有一个健康的身体才能去学习更多的新知识新技三、教材分析结合本校实际情况，有目的，有计划的进行体育教学工作，传授 基本的体育卫生保健知识和体育技能， 培养学生良好的卫生习惯； 掌 握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识。 在传授中渗透思想道德 教育，让每个学生都发展成为德、 智、体、美、劳全面发展的好学生。教材内容有 :体育与健康知识；田径，跑，跳。球类有篮球；身 体素质练习等。教材的重点 :体操中的柔韧性以及动作要领，跑跳中的快速跑和 跳跃中的跳高。教材难点 :蹲踞式起泡；跳跃中的跳跃

3、环节；球类中的人球结合。四、教学目标及要求学校体育健康教育本着以人为本的宗旨， 与德智美育相结合， 促 进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础1、让学生能够初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单基础 知识及方法。 学会一些体育卫生保健和安全常识。 培养学生认真锻炼 身体和掌握两操的正确态度。2、初步学习体操，田径等项目的基本技术，掌握简单的运动技 能。进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。3、“以学生为本，健康第一 ”的教学目标，在体育游戏中不断地 尝试与体验，练习与思考，互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会 体育运动的益处，体验到战胜困难，获得进步的成功与喜悦。五、教

4、学措施1、以学生为主体，关爱学生。营造符合学生年龄特征的，有利 于学生的运动环境和学习动力，让学生更加热爱运动。2、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教学手段和教学 方法对不同兴趣爱好的学生进行教学。3、实时了解并分析学生的学习信息，对学生的学习兴趣和学习 爱好加以引导，让学生配合教学的继续。4、根据学生实际情况，不对激发学生的练习兴趣。5、发展学生个体及个性，培养学生的进取上进精神。6、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。六、学生方面1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课，积极学习掌握必要 的体育基本知识与基本技能。2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不带类似小刀钥匙等 硬物在身上。七、

5、德育渗透1、在体育教学中培养学生服从组织的安排，遵守纪律，诚实, 机智，积极进取的心理品质。2、体育教学过程中培养学生的自尊心，自豪感和社会责任感。八、具体工作安排周 次起止 时间课 序教学内容法制内容教学 课时1常规教育，体育与健康12（1）队列队形练习（2）复习广播操13体育与身体形态中华人民共和 国消费者权益保14学习前滚翻护法1三5学习后滚翻16学习肩肘倒立1四7学习挺身跳18篮球的基础知识及简单的 竞赛规则1五9足球的自颠球练习及比赛110如何发展你的体能中华人民共和1六11传接球练习及游戏国国旗法112学习脚背正面踢球1七13复习脚背正面踢球114脚背正面踢球射门115传接球与脚背

6、正面射门1八16营养、体育锻炼与控制体 重的关系中华人民共和 国食品安全法1九17学习脚内侧踢球118复习脚内侧踢球1十19心理健康与身体健康的关 系120复习脚内侧踢球1十21(1) 利用所学方法进行射 门练习(2) 游戏：打目标122(1) 学习基本战术配合“ _二过”(2) 游戏：推小车1十23考核:脚内侧踢球射门学生伤害事故 处理法、中 华人民共和国残 疾人保障法124篮球：复习直线运球1十25复习双手胸前传接球126复习双手胸前投篮1十 四27学习行进间变向运球128复习行进间变向运球1十 五29学习双手胸前反弹传接球130复习双手胸前反弹传接球1十六31如何调节你的情绪中华人民共和 国环境保护法132学习行进间上篮1十七33复习行进间上篮134培养你的意志品质1十 八35学习篮球战术配合“传切 配合”136复习篮球