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文档简介
1、四年级科学上册复习资料(湘教版)班级:姓名单元植物生活的秘密植物的身体一般由根、茎、叶、花、果实、种子六大器 官构成。资料卡一般由主题、出处、搜集时间、搜集人和内容摘 要五部分组成。根是构成植物供氧系统的器官之一。它不停地从土壤中 吸收水分和矿物质,通过茎内的导管,输送到植物的各个部 分。根分为直根和须根两种。 有明显主侧根之分的根属直根, 主侧根分别不明显的根属须根。根系具有吸收水分和固定植物身体的作用。有些植物的 根还具有储藏营养成分的作用。茎是植物的生命运输线。在茎内有向上运输水分的导管 和向下运输养料的筛管。我们把绿色植物在阳光的照射下利用根吸收来的水分 和空气中的二氧化碳合成为养料和
2、氧气的过程称为光合作 用。1606年,比利时科学家海尔蒙的证明植物的“食物”于 雨水;1774年,英国科学家普里斯特利的发现证明植物生长 需要吸收二氧化碳。植物体内的水分以气体状态从植物体内散失到空气中 去的过程叫蒸腾作用。根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失,从而促进植 物体内水和养料的运输,也可以保持植物相对恒定的体温。0、仙人掌的针状叶可以降低水分的蒸发,肉质茎可以 储存水分,进行光合作用。第二单元多种多样的动物描述动物的特征可以从运动方式、生活习性、身体结构、食性及繁殖方式等方面去描述。每一种动物的运动方式都与它的身体结构紧密相关的, 在不同环境下生活的动物,其身体结构也会出现差别。动
3、物按食性的不同可以分为植食动物、肉食动物、杂食 动物和腐食动物。以植物为食的动物叫植食动物,以其他动 物为食的动物叫肉食动物,以植物和其他动物为食的动物叫 杂食动物,以腐败的动植物为食的动物叫腐食动物。鱼身体外表的主要特点有:身体呈流线型,头部有鳃, 体表有鳞,鳞片表面有黏液,身体两侧有侧线,背、胸、腹、 尾等处还有鳍。鱼的这些特点都与其在水中生活有关。鳃可 以帮助呼吸,鳞可以保护身体,鳍可以帮助游动。金鱼是野生鲫鱼经过数百年的饲养和改良演变来的。先 由银灰色的野生鲫鱼突变为红黄色的金鲫,再经过数百年的 饲养和改良,才有了现在的多姿多彩。我们把胎生、靠吃奶长大的动物叫哺乳动物。牛、羊、 猪、狗
4、、猫等都是哺乳动物。不同种类飞翔动物的翅膀是有区别的:鸟类的翅膀长有 羽毛,蜻蜓的翅膀膜质,蝙蝠的翅膀是皮质的。羽毛是鸟类特有的,通常分为正羽、绒羽和毛状羽三种( 羽毛的特点:略有弹性和防水性。有护体、保温、飞翔等功 能。鸟适合飞翔的特点有:羽毛轻,骨骼中空,身体呈流线 型,龙骨突发达等。0、我国的一级珍稀保护动物有:丹顶鹤、中华鲟、金 丝猴、大熊猫等。1、珍稀动物减少或灭绝的原因主要有:栖息地被破坏, 食物的匮乏,人为的捕杀等。保护珍稀动物的方法:1、建立自然保护区、禁止狩猎。2、制定更加严格的珍稀动物保护法律法规,3、研究珍稀、濒危动植物的生物学特征,建立物种保护技术。3、我国于XX年开始
5、全面启动天然林资源保护工程,天 然林是生态功能最完善、最强大的森林生态系统,对减轻自 然灾害、保护野生动物具有十分重要的作用。第三单元声音声音有大有小,有高有低。声音的大小叫音量,声音的 高低叫音调。所有的物体发声时都在振动着,振动停止时,声音也会 停止。声音是由物体振动产生的。声音可以在固体、液体、气体中传播,传播的方向是向 着四面八方的。声音在液体中传播的速度最快。声音是通过振动的传递而传播的。听诊器是1816年由法国医师林奈克发明的。是利用固 体传声的原理制成的。使声音变大的方法有:提高音量,借助传声物体,缩短 声源与耳朵间的距离。噪音指令人心烦的声音。包括:过大的声音,杂乱的声 音,让
6、人不舒服的声音等。噪音给人带来的危害有:会使人的听力受损,有害 于人的心血管系统,影响人的神经系统,影响睡眠,造 成疲倦。0、减少噪音的办法有:从噪音的产生、噪音的传播、 噪音的接收这三个环节来防治,加强宣传,杜绝噪音源, 利用法律武器,控制噪音源。第四单元信息的传递信息:是指人们与外界沟通时自己所感知的某种事物的 样子。信息传递的方式是多种多样的。科学技术的发展起了重 要的促进作用。早在 3000多年前,我国就有了利用烽火台 传递信息的方法。五次信息革命分别是:语言的使用一一文字的使用一一 印刷技术的应用 电报、电话、广播、电视的发明、普及 和应用一一计算机、互联网、卫星通信的迅速推广。了解
7、一种写密信的方法:用米汤在纸上写字,字迹干后 用碘酒在白纸上涂抹,能现出字迹。利用标志可以准确的传递信息。标志具有:会意、醒目、美观、简洁等特点。42页的六个标志牌要记住其所代表的内 容。1837年,莫尔斯发明了台电报机。 1892年贝尔亲自开 通了纽约到芝加哥的电话线路。 1876年,贝尔获得电话发明 的专利权。1969年,人们已经在用可视电话了。发电报最早用的是“莫尔斯电码”。“莫尔斯电码”由 字符与电码符号构成。电码符号由两种基本信号和间隔时间组成。“?”读做“滴”;“一”读做“哒”。发收电报要经过“编码一一发送一一接收一一解码”的 过程。0、现代数字通讯是用电路的接通和断开来传递信息的
8、。1、专用电话号码不可随意乱拨。电话从产生到现在已 有100多年了,随着科学技术的进步, 无线电波、无线电话、 卫星电话等层出不穷,电话的功能也日益丰富信息在当今社会发挥的作用有:导致了学习和工作方式 的改变娱乐方式的改变网上购物远程控制方便了查询。3、现代信息传播的特点:传输速度快,传播容量大, 传播距离远,保密性强,功能多等。使用互联网时注意:合理控制使用时间,控制使用范围, 提高警惕,不要随意去网吧。为什么称现代社会已经进入了“信息时代”?答:信息已深入到社会生活的方方面面,深刻影响着我 们的工作和学习,改变了我们的娱乐方式,成了我们生活中 不可缺少的一部分。第五单元水的变化“水开了”在
9、科学上叫沸腾。水烧开后继续加热,水温不会升高。其原因是水变成水 蒸气跑掉的过程中要吸热。在常温下水会变成水蒸气,这种现象叫蒸发。蒸发和沸腾的相同点:都是水变成水蒸气的现象,在变 化过程中都要吸热。加快蒸发的方法:提高温度提高风速扩大蒸发面积。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。空气中的水蒸气遇冷后可以变成小水珠,当这些小水珠 飘散在高空中就是云,低空的则是雾,附着在物体上的则是>=|>露冰是固体状态的水。它是水遇冷到0C以下的温度变成的。用冰盐混合的方法可以降低温度,所以实验室可以用冰 盐混合的方法来造冰。0、霜是空气中的水蒸气遇到 0C以下的物体而结成的小 冰晶。1、水有固体、液体
10、、气体三种状态。固态的是冰,液 态的是水,气态的是冰。水在自然界里的循环是: 江、河、湖、海及地面上的水, 每时每刻都在蒸发着,变成水蒸气跑到空气中。水蒸气在空 中受冷变成云,云在随风飘动的过程中不断聚集,当它们大 到空气托不住的时候以雨、雪等方式飘落下来。降落到地面 上的雨、雪水,有的又变成水蒸气飞散到了空中,有的渗入 地下成为地下水,有的流入江、河、湖,江、河、湖水日夜 不停地流入海洋。水就这样在海洋、天空和陆地之间循环运 动、永不停息。3、地球的两极大部分区域常年被冰雪覆盖,冰盖平均 厚度约XX米,最厚的地方竟然达 4800米。第六单元搜集信息,让我大开眼界搜集信息的方法有:通过观察、实
11、验、调查、采访等获 取手资料,借助电脑、书籍等获取第二手资料。通过不同方 法获取的资料其可信度是有区别的。通过搜集资料,可以让我们增长知识,开阔眼界。搜集资料时注意:首先应提出有价值的问题,然后带着 明确的目的去搜集与我们研究主题有关的资料,并及时记 录。搜集关于恐龙资料的步骤是:提出问题一一搜集研究一 整理记录一一展示交流。重点实验凝结实验方法:取用2个烧杯,在一个烧杯里倒入适量热水, 另一个烧杯里倒入等量冷水。分别将2个冷玻璃片盖在2个烧杯上,观察玻璃片底有什么现象发生?答:现象:盖在盛热水的烧杯的玻璃片底部出现了小水 珠。结论:水蒸气遇冷可以变成小水珠。方法:往大口杯里倒入大半杯温水, 将冰块放入塑料袋, 然后伸入杯口,接近水面。观察杯口处有什
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