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文档简介
1、v1.0可编辑可修改10种倾听的技巧当然聆听也是有技巧的,让对方知道你有在注意听是很重要的。以下有十种增进 倾听技巧的方法:消除外在与内在的干扰外在和内在的干扰,是妨碍倾听的主要因素。因此要改进聆听技巧的首要方 法就是尽可能的消除干扰。必须把注意力完全放在对方的身上,才能掌握对方的 肢体语言,明白对方说了什么、没说什么,以及对方的话所代表的感觉与意义。鼓励对方先开口首先,倾听别人说话本来就是一种礼貌,愿意听表示我们愿意客观地考虑别 人的看法,这会让说话的人觉得我们很尊重他的意见, 有助于我们建立融洽的关 系,彼此接纳。其次,鼓励对方先开口可以降低谈话中的竞争意味。 我们的倾听可以培养开 放的气
2、氛,有助于彼此交换意见。说话的人由于不必担心竞争的压力,也可以专 心掌握重点,不必忙着为自己的矛盾之处寻找遁词。第三,对方先提出他的看法,你就有机会在表达自己的意见之前, 掌握双方 意见一致之处。倾听可以使对方更加愿意接纳你的意见, 让你再说话的时候,更 容易说服对方。使用并观察肢体语言当我们在和人谈话的时候,即使我们还没开口,我们内心的感觉,就已经透 过肢体语言清清楚楚的表现出来了。 听话者如果态度封闭或冷淡,说话者很自然11v1.0可编辑可修改地就会特别在意自已的一举一动, 比较不愿意敞开心胸。从另一方面来说。如果 听话的人态度开放、很感兴趣,那就表示他愿意接纳对方,很想了解对方的想法,
3、说话的人就会受到鼓舞。而这些肢体语言包括:自然的微笑,不要交叉双臂,手 不要放在脸上,身体稍微前倾,常常看对方的眼睛,点头。非必要时,避免打断他人的谈话善于听别人说话的人不会因为自己想强调一些枝微末节、 想修正对方话中一 些无关紧要的部分、想突然转变话题,或者想说完一句刚刚没说完的话, 就随便 打断对方的话。经常打断别人说话就表示我们不善于听人说话,个性激进、礼貌 不周,很难和人沟通。虽然说打断别人的话是一种不礼貌的行为,但是如果是乒乓效应则是例 外。所谓的乒乓效应是指听人说话的一方要适时的提出许多切中要点的问题 或发表一些意见感想,来响应对方的说法。还有一但听漏了一些地方,或者是不懂的时候,
4、要在对方的话暂时告一段落时,迅速的的提出疑问之处。听取关键词所谓的关键词,指的是描绘具体事实的字眼,这些字眼透露出某些讯息,同 时也显示出对方的兴趣和情绪。 透过关键词,可以看出对方喜欢的话题,以及说 话者对人的信任。另外找出对方话中的关键词,也可以帮助我们决定如何响应对方的说法。 我 们只要在自己提出来的问题或感想中, 加入对方所说过的关键内容,对方就可以 感觉到你对他所说的话很感兴趣或者很关心。反应式倾听22v1.0可编辑可修改反应式倾听指的是重述刚刚所听到的话,这是一种很重要的沟通技巧。我们 的反应可以让对方知道我们一直在听他说话, 而且也听懂了他所说的话。但是反 应式倾听不是像鹦鹉一样
5、,对方说什么你就说什么,而是应该用自己的话,简要 的述说对方的重点。比如说你说你住的房子在海边我想那里的夕阳一定很美。 反应式倾听的好处主要是让对方觉得自己很重要, 能够掌握对方的重点,让对话 不至于中断。弄清楚各种暗示很多人都不敢直接说出自己真正的想法和感觉, 他们往往会运用一些叙述或 疑问,百般暗示,来表达自己内心的看法和感受。 但是这种暗示性的说法有碍沟 通,因为如果遇到不良的听众,他们话中的用意和内容往往被人所误解, 最后就 可能会导致双方的失言或引发言语上的冲突。 所以一但遇到暗示性强烈的话,就 应该鼓励说话的人再把话说的清楚一点。找出重点,并且把注意力集中在重点上面讨论问题的细节也
6、许很有趣,可是找出对方话中的重点,并且把注意力集中在重点上面,这样我们才比较容易从对 方的观点了解整个问题。只要我们不再注意各种枝末微节,就不会因为没听到对 方话中的重点或是错过主要的内容,而浪费了宝贵的时间,或者做出错误的假设。暗中回顾,整理出重点,并提出自己的结论当我们和人谈话的时候,我们通常都会有几秒钟的时间,可以在心里回顾一 下对方的话,整理出其中的重点所在。我们必须删去无关紧要的细节,把注意力 集中在对方想说的重点和对方主要的想法上,并且在心中熟记这些重点和想法。暗中回顾并整理出重点,也可以帮助我们继续提出问题。如果我们能指出对 方有些地方话只说到一半或者语焉不详, 说话的人就知道,我们一直都在听他讲33v1.0可编辑可修改话,而且我们也很努力地想完全了解他的话。如果我们不太确定对方比较重视那 些重点或想法,就可以利用询问的方式,来让他知道我们对谈话的内容有所注意。接受说话者的观点如果我们无法接受说话者的观点,那我们可能会错过很多机会,而且无法和 对方建立融洽的关系。就算是说话的人对事情的看法与感受, 甚至所得到的结论 都和我们不同,他们还是可以坚持自己的看法、结论和感受。尊重说话者的观点,可以让对方了解,我们一直在听,而且我们也听懂了他所说
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