功能科心肺复苏急救培训演练

1、功能科心肺复苏急救培训演练作者:日期：功能科心肺复苏急救演练预案一、演练目的为提高对心肺复苏的掌握程度，保障医疗安全,加强功能科 各成员紧急意外抢救能力，结合医院实际，现特开展一场心肺复 苏急救演练。二、成立演练指挥部（一）领导小组指挥长：吉鹏程明照参加科室：功能科 急诊科（二）指挥部下设演练组组长:吉鹏副组长：程明照成员：功能科全体成员演练时间：2 0 15年8月 21日16时30分地点：功能科B超2室（三）观摩成员：放射科全体人员，检验科全体人员，临床各科护士长 三、演练过程：1.职责分工吉鹏主任：负责医疗抢救的指挥曾增医生：实施现场徒手心肺复苏程明照主任：组织急诊科医生实施抢救李玉花医生

2、：通知相关人员（科内当班人员及急诊科）协助抢救 吴雪凤、彭贤芳医生：协助急诊科护士执行抢救各项医嘱李翠医生：维护现场秩序，疏导围观群众，安抚家属杨灿坚医生：扮演患者李明为保障医疗安全，提高医疗质量,2015年8月1 8日16: 0 0时 功能科分组进行心肺复苏急救应急演练，科功能吉主任及急诊科 程主任现场指导和总结。模拟医生曾增正在为一名男性患者在B超2室进行检查时突然出现面色苍白、呼之不应 ,考虑为心脏 骤停。1.曾增立即停止检查、（对家属说：请您暂时回避一下，）保证 抢救环境安全,轻拍双肩弁大声呼叫病人,病人无反应判定意识 丧失,同时快速检查患者已无呼吸（李玉花医生：赶快通知急诊科，病人需

3、要急救），记录时间为下午4点。2、李玉花医生快速通知急诊科医生程主任予以支援。功能科当 班成员立即展开抢救工作。3、吉主任立即到场，现场指挥，李翠医生维护现场秩序弁对家 属进行安慰，询问李玉花医师急诊科人员是否通知到位。4、李翠医生维护现场秩序，将病人家属带至B超2室门外，弁对家属进行安慰。5、（24步骤同时）曾增在 B超2室紧张抢救，摆放体位弁注 意保护颈椎，使病人仰卧于检查床上 ,头颈、躯干成一整体无扭 曲，双手放于两侧躯干旁，曾医生站在病人右侧肩颈旁，解开病人领扣解开上衣,松裤带。6 ?、判断患者颈动脉已无搏动,（食指和中指指尖触及患者气管正中部,相当于喉结的部位旁开两指，至胸锁乳突肌前

4、缘凹陷处。）应立即给于胸外按压。 （在5- 1 0秒内完成）。7、立即行胸外心脏按压：按压同时口头计 数。？1）按压部位：胸骨中、下1/3交界处,两乳头连线中点；2 ）按压手法：抢救者站病人右侧；一手掌根部置于 病人按压部位，另一手掌压在前手手背上；双肘关节伸直，借助身 体重量垂直向下用力按压；手掌根不离开患者胸 壁。3）按压深度：8岁以上按成人胸骨下陷至少 5 c m%4） 按压频率：至少 100 次/ min。5）按压与放松时间之比为1:1 ,每次放松应确保胸口充分回弹。6 ）胸外心脏按压与人工呼吸之比为30:2。8 ?、迅速开放气道：1）查看患者口鼻腔有无分泌物或异物弁清 除。2）畅通气

5、道（以仰头提颌法为例：）一手置于患者前额,手掌向后下方施力，使头充分后仰。另一手食指、中指将须部向前抬起，使耳垂与下颌角连线与地面垂 直。9 ?、立即实施人工呼吸。1） 口对口人工呼吸：用压额之手的拇指和食指捏 住病人鼻子。正常吸一口气，用嘴唇包住病人的口。缓慢吹气两次,每次吹气应持续1秒左右。（复 苏者每次吹气量以明显看到胸部起伏即可。不可吹气过 大。）？ 1 0、重复上述步骤，做完五个循环后,复苏有效,将患者头偏向一侧进入下一步 高级生命 支持。（自主呼吸恢复；能触摸大动脉搏动；瞳孔由大变小；面色、 口唇由紫绡为红润；有眼球活动或睫毛反射、瞳孔对光反射出现， 表示复苏成功。）1 1 .急诊

6、科医护人员已迅速到达抢救现场 ,吉主任马上向急诊 科程主任介绍患者病情及抢救情况,请急诊科程主任主持抢救。 急诊科护士立即建立静脉通道,程主任口头医嘱静脉注射肾上腺 素1mg,护士马上遵医嘱给予静脉推注注射肾上腺素1mg,弁及时记录；程主任检查患者生命体征，病人李明恢复了自主心跳和 呼吸，由程主任告知家属患者病情， 随后协助急诊科医护人员将 病人转入急诊科进一步治疗。演练总结：抢救过程中，各部门人员协调有序，忙而不乱，在全体功能科及急诊抢救人员的积极配合下，这名患者生命体征逐渐恢复平稳。鼓 励患者,坚定信心，战胜困难；与家属沟通，获得理解和支持。通 过演练，功能科个别人操作不够规范，步骤不够流畅，配合有欠 缺，应事后大家加强操作练习,要求功能科每位工作人员根据自 己的岗位对照演练脚本,掌握所在岗位应该承担的职责。通过这 场演练，进一步加强了医护人员的应急能力， 进一步提高了功能 科、急