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文档简介
1、一、班会背景:现在的孩子是家中的太阳、小皇帝,缺少奉献意识、责任感。我常告诉学生我们有三个家:一个是三口之家,一个是我们的班级、校园,一个是我们拥有13亿人口的祖国。百说不如一做,通过这次活动培养学生爱集体、爱国家的意识,增强集体荣誉感、责任感。让他们深切体会到只有大家才会有我们的小家。同时也是对学生的行为习惯、养成教育、情感的一次洗礼。使学生形成积极的丰富的人生态度与情感体验。为此,本次活动,策动学生人人参与,个个体验,让内心的震撼,情感的波动在活动中得以内化、升华。二、活动目的:1、通过本次活动,让学生知道为班级、为学校添光彩,不仅要用文明语言、文明行为,还要用自己 的双手、自己的智慧,从
2、而激发队员们热爱班级的情感。2、通过本次活动,让学生们明确自己肩负的责任,懂得应该做文明、守纪、进取、创新,努力学习 的小主人,并树立正确的荣辱观。活动重点:对班级集体的理解活动难点:知道怎样做才是为班级添光彩三、活动准备:1、制作课件2、布置教室,设计版面3、编排节目活动方法、表演、讨论、交流等贯穿班会主题四、活动过程:主持人甲:(开场白)中队长:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们欢聚一堂,举行主题班会活动,心情无比激动,我们六年级一班39颗心,此时此刻,都跳动着同样的节奏, 呼喊着同样的声音, 请大家齐读班会主题我为我班添光彩。请主持人齐:六年级一班“我为我班添光彩”主题班会现在开
3、始。(理解班级的含义一一产生情感)课件乙:同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起, 组成了这一个新的集体一一六(1)班。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?(学生回答)一、现在开始甲:说起班级,我们的心头就会涌起阵阵暖流。乙:说起班级这个家,那温馨幸福的甜蜜不言而喻。甲:对于“班级”这个概念,我们又该怎样理解呢?请大家畅所欲言。1、小组讨论2、小组整理、交流3、全班交流生1:老师,我觉得咱们班级也是一个家。生2:对,老师就像妈妈,同学们像兄弟姐妹一样互相关心爱护。生3:这么说祖
4、国也是一个大家庭,五十六个民族亲如一家人。生4:是呀,一方有难八方支援,我们有困难,大家都会伸出友爱之手。生5:雅安大地震有的捐钱有的捐物,那场面很感人。甲:同学们说得对,家不仅仅指我们快乐的三口之家,也指我们学习生活的班级这个集体,更是我们 伟大的祖国。无论是在幸福的小家,还是在集体的大家庭里,我们团结一致、互助友爱,共同为家增添光 彩,营造温馨和谐的家园。二、走进班级一一抒发情感活动一:评选“光荣小组”甲:一个小组是班级的细胞,乙:一个好的小组是构成良好班级的重要组成部分。甲:爱班级,就是为班级争光,不给班级抹黑,以下几位同学的做法你觉得对吗?乙:请欣赏情景剧我是为班级好。(请为大家表演)
5、(旁白)情景一:小刚生性顽皮,一边吃瓜子,一边扔壳。扔的垃圾到处都是。情景二:秀秀弯腰拾起一片纸屑,看到同学的凳子倒了认认真真地把歪倒的凳子小心翼翼地扶起。景三:李梦的同桌摔伤了,下课李梦帮助刘红收拾学习用具,扶她上厕所。放学后帮助刘红拿书包, 从无怨言,脸上仍露出甜甜的笑容。甲:同学们看了这三个情景剧,你们认为哪组是“光荣之星”呢?为什么?1、小组讨论2、小组整理、交流3、全班交流生1:我们小组认为第二位是光荣之星。因为,秀秀时时为班级着想,从小事做起,一心想着集体。生2:我觉得第三位同学也是光荣之星。因为他们虽然弱小,但是能够共同战胜困难,心中有他人。 这样给予别人,快乐自己。生3:我很佩
6、服李梦,她小小的年纪就承担起照顾同伴的重担,她是我学习的榜样。生1:第一位的同学随地扔垃圾给班级抹黑,令其他同学厌恶。应杜绝这种不良行为。活动二:我爱班级甲:蔚蓝的天空是大雁的家。乙:碧绿的草原是牛羊的家。甲:莹莹的河水是鱼儿的家。乙:青青的松林是鸟儿的家。甲乙:美丽、干净的建边小学,宽敞明亮的六一班,是我们共同的家。甲:这个家,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。乙:这个家,有你、有我、有他,由我们共同组成。甲乙:这个家,就是我们的班级。甲:从这里,我们扬帆起航。乙:从这里,我们开始腾飞。甲:其实,我们每个人都来做一点,我们的班级就会因此而美丽。乙:那我们一定很爱这个班级吧!让我们听一听一个
7、同学讲讲她是怎么看待班级的。甲:请欣赏刘宇勋同学的作文我爱我班。(请刘宇勋朗诵)乙:班级的荣誉、班级的温馨,要靠我们大家共同来创造甲:在平时的生活中,你为班级做过什么?在班级中,哪些同学为我们班级添过光彩。同学回答。甲:你认为我们的班级哪些地方还需要改进,请你来出谋划策,装扮我们的小家。同学回答。乙:通过同学们的出谋划策我相信我们的班级会越来越好。三、对“班级”的宣言一一升华情感甲:班级、这个特殊的家是我们振翅飞翔的加油站。乙:亲爱的同学们面对队旗,面对“我们的班级小家”说出你的心声吧。(各小队代表下决心,举拳宣誓)第一小队:在班级中我们做听话的孩子,心中有他人,时时处处为班级着想,为班级争光。第二小队:从我做起,从小事做起,不乱扔一片纸,学习用具摆放整齐。班级就是我们的家,热爱班 级、勤奋学习第三小队:做文明、守纪、进取、创新的新一代。你追我赶,争做学习小标兵。班级是我家,保护靠 大家,用心学习、用心呵护,用真情美化班级。第四小队:“为中华之崛起而读书”,用我们的智慧,点燃祖国灿烂的明天!四、活动总结(班主任讲话)甲:我们说了这么多,不知老师有什么话要对我们说,下面请班主任讲话。中对辅导员:亲爱的同学们,我们从四面八方拥进一所学校,分在一个班级是一种缘分,
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