外研版初中英语各册知识点(外研版)

1、初一上册各模块知识点及考试重点名词所所有格：表示有生命的名词的所有格其单数形式是加,s, StLldents, room s, feIhersShOeS o（2）.如复数结尾不是S的仍加,s,如：ChildiBns Day o（3）.在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用s,例女口： a IWenIym hutes, WaIk , ten m s, j）umey , a boat:S Iength J Iw o POUndS, w eight, ten dolhrs, WOrth。（4）.无生命名词的所有格则必须用Of结构，例如：a m ap OfC hha , th

2、e end ofthis tem , Ihe Capitalofourcountry, Ihe CObrOf 1he flowers 。特殊情况：Ihekeyt）Ihe dooIhe answ er to Ihe questionIhe ticketforthe COnCert（5）.双重所有格，例如：a find OfnI y thers。【注意】如果两个名词并列，并且分别有s,贝9表示“分别有”，例如：John,s andM ay,s room S （约翰和玛丽各有一间，共两间）； TOnI ,s and M aty,s bikes （两人各自的自行车）。两个名词并列，只有一个s,则表示“

3、共有”,例如：JOhn and M ary,s room （约翰和玛丽共有一间）；TOnI and M ary,s m OIher （即TOnI与Maiy是兄妹）。名词复数的不规则变化单复数通同形： 人们说汉语和日语，瑞士人喜欢绵羊、鹿和雨不规则变化：男女孩子的脚，踩住老鼠的牙W OnIen、 m enfeet、 m ice、 teelhYES , T d bveYES , I, d bve1 > WOUH的用法 W OUld you Ike ID do sth? 你愿意干某事吗？提出建议邀请，如果同意，用to.lrht good idea.如果拒绝，也要客气的回绝。 WOUId Ike

4、 sth 想要某物W OUJd e Sb to do Sth想让某人做某事W OUId Ike o do想去做一件事情 W ouJd you phase do sth? 请求2、表示时间的介词At后接时间点，周末 atthe WeekendIn用在年、月、季节或上午、下午、晚上等名词前On后一般跟具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上3、bok、 See、 watch、 IeadLOok集屮注意力看，强调看的动作，如跟宾语，要用 atSee强调看的结果，看见，看到W ateh强调专注地看，有欣赏的意味，常用语看电视，看球赛R ead阅读，看书1 > would的用法 W OUld you

5、 Ike ID do sth? 你愿意干某事吗？提出建议邀请，如果同意，用1o.lrhtA good idea.如果拒绝，也要客气的回绝。 W ouId Ike sth 想要某物W OUId e Sb to do sth想让某人做某事W ouh e to do想去做一件事情 W ouJd you phase do sth? 请求2、表示时间的介词At后接时间点，周末 atthe WeekendIn用在年、月、季节或上午、下午、晚上等名词前On后一般跟具体的某一天或某一天的上午、F午或晚上初一下册重点知识2、形容词和副词形容词比较级用法：1 .最明显的提不词是 Ihan ,其结构为UA+比较级+

6、than+B ,oany2 .有表示程度的副词Q Iittie , a b , a few , a bt , m UCh ,even , StiIL , fer , rather , 等修饰时，用形容词比较级。3 .表示两者之间进行选择“哪一个更”时，句型UW hich/W ho is+形容词比较级，A orB? ”and4、表示“越来越”，即“比较级+and+比较级”，多音节词和部分双音节词时用 um Ole m oe+形容词原级”。5、表示“越就越”时，用“the+比较级,the+比较级”结构。形容词最高级用法：Ihe1 .表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级形式。最高级前必须加

7、定冠词句末常跟一个iibf短语来表示范围。2 .表于在三者或三者以上的人或物进行选择时， 用UW hich ho is+e+ 最咼级，A , B OrC ? ”3、表示“最 的 之一”时,用Uone ofihe+形容词最高级”结构，4、形容词最高级前面可以加序数词，表示“第几最、词汇IX enj>yen j>y s3ohg 喜欢某物/做某件事情en j>y OneSe斟 have a good tin e 玩的愉快派生词：en j>yabb ,令人愉快的 en j)ym en£ 乐趣2、dress,pUtOn, weaybe hdress后常跟人作宾语，给穿衣

8、服,getdessed 或dress OneSeIfPUtOn意为穿上，强调穿的动作，宾语通常是衣服、鞋帽Wear穿着，戴着，强调穿的状态，宾语可以是衣帽也可以是饰品be h也表状态，后面要加颜色，表示穿着什么颜色的衣服3、brhg, take, Cally 和 get的用法Obg意思为“拿来”、“带来”。指将某物或某人从别处“带来”。BriIg m e Ihe book, please.take意思是“拿走”，“带走”ItbOkS Ike Iai. Take a IahCOatw ith you.Cany是“带着、搬运、携带”的意思，不表明来去的方向。D 0 you aIv ays carr

9、y a handbag?G et是去某处将某物拿回来。P lease go to m y OffiCe to getsom e chalk.4、StriCt adj be StriCtW ith Sb对某人要求严格be StriCtin Sb对某事要求严格5、SPend人 + spend+ 时间 /金钱 + On s (h) doingSth 6、 getrcady forgetIeady for s为做准备（强调动作）geteady o do Sth准备去做（强调动作）be IPady for sth准备好（强调状态）be ady to do Sth准备好去做（强调状态）getsth Iea

10、dy 扌巴 Sth准备好7x IDOk fc)iwaxd o doing8x be good/bad atdo Weikbadh h9、hope与W ish的区别：希望夫做hope to do sth/v ish to do Sth希望Sb去做 W ish Sb to do hope与W ish后都可以接that从句.二、金牌句型1S ItiS m Ore dfficultforold PeOPle to Jeam English.It is +ad j+ (for sb)+to do sth.2x ItiS Ihe bestway to getto SChOOI 3x W hat's

11、 the POPUIatiOn OfShanghai?在询问有多少人口用 UW hat's the POPUhtiDn Of ”/“HoW Jalge is the POPUIatiOn Of表示“有多少人口 ”用 u,havehas a POPUbtbn Of ”形容人口的多少用 Iaige和Sm all,而不用m any,m UCh 和few ,tle4、有关how的疑问句短语H OW IDng多长时间或物体长度H OW SOOn过多久，用于将来时间H OW Often频率H OW fer 多远，指距离5、W hatbe Sb e? 询问某人什么样，可以是外貌或性格等；Whatdo

12、AIOeS Sb look like?询问相貌O初二上册考试重点、语法1、时态的考察，对于各种时态主要看时间标志词，尤其是：Jistnowisthow ; agobeft>re ;five years ago/shce five years ago>rfive yeaxs,时态的考察以现在完成时为重点，注意非延续性动词在现在完成加时间的情况下需要变为延续性状态的词。have been to AaVebeen ihave gone to2、反义疑问句*祈使句Let引导的祈使句有两种情况：1) Le£s go hom e, ShaILW e/Shan,tw e?2) Letu

13、s/fn e., W fllyou 或 WOn'tyou。Letnl e have a try, w IlIyOUv on,tyou?3) 动词原形开头的祈使句都用W Hlyou 或WOn，tyou结构时，其反意疑问句须与从句的主、* 当陈述部分含 Ithink (believe, SUPPOSe.)that.谓语保持一致，注意主句的主语必须是第一人称。例如:IdOn'tIhTlk he W HLcom e, W illhe?若是非第一人称，则与主句的主语相一致H e thinks IhatShe W illcom e, doesn , the?*当陈述部分为从句时，若主句主语

14、为反意部分的主语为从句主语反义部分的主语为主句主语。 IknOW Vourfether is a W Olke; is,the?'tshe? She know S yourfether is a W Oikex; doesn*当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时： few , little, seldom , hadly, never; not, no,其反意疑问句需用肯定结构。no one, nobody, nothing, none, neither 等,例女口：HeiS never Jate for school is he?*陈述部分是there be句型时,其反意疑问句中

15、要用 Iherc oTheIe W as a hospiialhe, W asn'tthere?* 陈述部分的主语是 evexythhg, nothing, anything 或 SOnI ehg 时，反意疑问句的主语应用代词OS Om ethhg is Wlong Withmy radb, isn't? 我的收音机出毛病了，是吧？* 陈述部分的主语是 everybody, everyone, anybody, anyone, SOnI ebody, SOm eone,nobody, no one, none, neither 时,其反意疑问句的主语需用复数代词they。例如:

16、3、to do不定式1. 不定式作主语时，常用it作形式主语，而将作主语的不定式放在句子后部。ItiS exchg to SUrfthe htemetKS . ofsb. to do Slh.与 s. fersb. to do sth.形容词形容人的时候用Of形容事情的时候用ferKS Very kind /nice OfyOU to he) m e oKS had fi)rthe ChileSe StLldentS to Ieain Russn.中国学生学俄语是很难的。2. 动词不定式在句中作宾语，如带有宾语补足语时，要先用it作形式宾语，而将该不定式后置。注意：一些动词之后可以接 ID和d

17、oing作宾语时，女口 StoP , foxget ,Iem em be; try,need等IdOn,tthhk rhtto do ith IhatWay我觉得以那种方式去做是不恰当的。Ifind had to getabng W h hin 我发现与他相处不是件容易的事。4. 作补语有些动词后跟不带ID的不定式作宾语补足语。 感官动词使役动词he> sb. do或he sb. to do当此类句子改为被动语态时，要补上to.HeiS Often head to SiIg this SOngThe W OlkerS W e m ade to W OIk 12 hous a day.在t

18、hink, fhd, COnSider, discover等动词后常用 to be +adj结构作宾补，有时to be 可省略OW e allhkconsidexfhddiscoverhin (to be) khd and honest动词不定式的省略1 )不定式在使役动词Iet have, m ake 和感官动词 see, Waich, notice , observe, hear;Sm e feel fhd等后作宾补时，省略to。he可带to ,也可不带 to he Sb (to) do sth o2) WhynOt后面接不带ID的不定式。常用来表建议。W hy not have a br

19、cak?3 ) but和except : buVexcept前的部分出现实义动词do时，其后面出现的动词不定式可以不带I0o比较：H e W ants to belve anything but to take the m edrhe.LaSId-rothing but (ID )w atch TV.H e does eVenrthTlg except (to) W oik.4) 由and, Or或than连接的两个不定式，第二个不定式的to可以省去O例如：HeW ants ID m OVe to FranCe and m any Ihe girl5 )通常在 discover, in agh

20、e, suppose, Ihhk, UnderStand等词后，可以省夫 to be :HeiS SUPPOSed (ID be) an honestm an.4、情态动词m USt是重点1 )表示义务。意为“必须”(主观意志)。否定形式是 needn '£2 )表示揣测。意为“想必、准是、一定”等，只用于肯定句。否定形式是 Can't3 ) musn't本身表示“禁止”,“不允许”，“不能”二、重点词汇、句型1、 × W hat4ow aboUtdoing?× W hy nothy don 'tyou do .?探ItiS +ad

21、j+for sb to do sth?此句型到第九模块会重点讲解2 .探Other系列词anotheradjt>n泛指多个中的另一个OIheradj/pxon,其他的，别的One Ihe Other_个另一个（总共有两者）One another个另一个（总数三者以上者）Othel+n.=OtheiB其余的一些The OtheI+n.-the others其余的全部a IittIe修饰动词、形容词和副词，有点修饰不可数名词，一点，一些a b修饰动词、形容词和副词，有点，二a Iittfe加介词Of后可修饰不可数名词a few修饰可数名词复数形式4 X × no One 和 non

22、eno One(=nobody )不加OfWhO提问没有人单三动词none可加Ofhow m any 提问没有人没有物单、复数动词5x brhg, take, CQny 和 get的用法。bg意思为“拿来”、“带来”。指将某物或某人从别处“带来”。BriIg m e the book, PleaSeItbOkS Ike iaii. Take a xahcoatw ith you.Cany是“带着、搬运、携带”的意思，指随身携带，有背着、扛着、抱着、提着的含义，不表明来去的方向。 D O you ak ays Cany a handbag?Get是去某处将某物拿回来。P IeaSe go to

23、m y OffiCe to getsom e Chak6x thxughcss6verthrough穿越，指从空间内穿越thugh Ihe dooracross ,横越穿过，从表面走过，或从一边到另一边,acss the Ioad OVer 翻越，跨越7x pxvide b½rpvide Sth for sb / pvide SbWithSthOfiferSth ID Sb /offersb Sth（主动提供）8x happen /take placehappen指事件偶然发生，还可以表示“碰巧”之意，不用于被动语态sth happen to SbSb happen to do st

24、h.IthaPPenS thai+ 句子take PhCe多指按计划或者安排而发生，不用于被动语态9x COnI Paie W ith 比较COnI pare 也.比喻10 X depend On Sb 依赖 depend On Sth 依而定初二下册重点知识、重点词汇1X m akem ake +宾语+动词原形HenI ade US Stay W ith hin .m ake +宾语+形容词H e tried to In ake his m OIherhdPPym ake + 宾语 + 介词短语H e asked UStonl ake OUISelVreS athom e.m ake + 宾

25、语 + 过去分词W hatm ade hin SO fihtened?2x SeenlS eem + 形容词 English SeenI S a little difficultS eem to doH e doesn ,tseem to have any friends.= ItSeenI S thathe doesn ,Ihave any fnds.ItSeenI S as if they W ere in a drcam .3x SUggeStsuggest+名词、代词SUggeStdOiIg 建议做某事SUggeStSb do建议某人做某事4、IefiISe o do Slh 拒绝做某

26、事5、beat打败，后接运动员、球队、对手Wh 接比赛、战争，奖项6、avoid doing Slh 避免做某事rI、dependdepend On Sb 依赖depend On Slh 依而定8x on One ,s OWn 独自OfOne ,s OWn 某人自己的9x have pbem With 在哪一方面有麻烦have PIDbIem ZtoubleXiifficutty (h)dohg,其中trouble/8Ifficutty 是不可数名词,前面用no/fa UChAOm e/little any 修饰10、COnI e UP出现，发生1) 发芽，Ih M arch, bts OfP

27、hntS begh to COm e up.2) 太阳升起3 )发生，出现 IlIIethin know ifanyhg COm es up.4 ) 被提及 A num ber of questions CanI e UP atthe m eeg 11X h OIderto X to+ 动词原形. SO as to,SO atso Ihat , h OIderthath OldertD、to+动词原形、SO as to引导目的状语从句，有时为了表示强调，也可把h OIder to , to do放在句首,否定形式是In OIdernOttO ,so as notte>12、as w eI

28、Las并且，还，可与no ton®but a Iso互换，但是as WeIIaS 强调前面的内容， notonbutaso强调后面的内容1 )连接两个并列成分H e as w ellas his friends IkeS gohg ShOPPhg2 ) as wellas还可以表示"和一样好”，WelL是副词，用于修饰实义动词。3 ) as WeIL可单独做副词，表示“也”，位于句末。13、SUCh adj如此，这样SO +ad j+an+单数名词such+an+ad j+ 单数名词SUCh +adj+复数名词、不可数名词，当 adj 是 m any uch/few /li

29、ttle 时用 SO14、倒装句So + be/助动词/1态动词+主语“某人或某物也一样 ”IW IlIgO Iherc tom Orrc)W .Sow illsheSO +主语+be助动词态动词啲确如此,ZzSo itwasw 的确如此。对于上述两种情况，当前一句是否定句时，SO须改用neither或nor。15、besides , but, except和 exceptfi)rbesides : 除了 还包括 H e has another car besides this.but与excep t同义，但but多用在every , any , no等和由这些词构成的复合词except:除了

30、；例句：EXCePt you, Iherc is no One Can he> m e.除了你没人能帮我exceptfer :在一类屮除去另一类,SnI ith is a good m an , exceptfc> rhis bad fem Per二、语法知识1、宾语从句宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。例如：Ihear (at) PhySrS isn ' feasy.IthiIk (that) you W Iillke IhiS schoolsoon.C an you tellm e how ICan getto zoo?P lease tellm e W h

31、en W e , ILhaVe the m eethg.宾语从句的时态主句宾语从句一般现在时一切时态过去范畴的某一时态一般过去时(-般过去时；过去进行时；过去完成时；过去将来时）如果主句的时态是一般现在时，宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。IdOn ,tthink （that） you axe rhtP lease tellus Where he is.C an you tellm e how ICan getto the IailV ay station?如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。例如：H e asked W

32、hattin e itw as.H e told m e that he W as PIePariIg for the SPOrtS m eetH e asked if you had W rten to P eter知识拓展：宾从的主语与主句的主语（或宾语）相同时，可把从句替换为“疑问词+ to do ”（1）.Ihaven *tdecided WheIe IW IIIgO -IhaVen ,tdecided Where to go（2）.He asked m e whatIbought二 HeaSkedme WhattD buy .2、状语从句时间状语从句1 ）由When , as SOO

33、n as ,before等引导的时间状语从句用一般现在时表示将来时间O2 ）带有till或UntiI引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到才”,“在以前不”，谓语动词可用瞬间动词。例如：The young m an Iead till the htwentoutW e WOn ,IstartuntilBob COnI es.条件状语从句1 ）条件状语从句遵循“主将从现”原则，一般现在时表示将来时间。2 ）噺使句+ and （or）+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。H Uny up,

34、 OryOU ,lbe late. -Ifyou don 'thuny up, you,ILbe late.结果状语从句结果状语从句由 so, that, SUChthat SO that此知识点牵扯到重点词汇中的So +ad j+an+单数名词such+an÷ad j+ 单数名词SUCh +adj+复数名词、不可数名词，当 adj 是 m any uch/few ZIittIe 时用 SO3、to do和doing做宾语常考的动词后加-g.1. EnJ)V dohg sth喜欢做某事2. Lfce dohg Sth喜欢做某事3. H ave fin dohg sth玩得开心

35、4 PiaCtiCe dohg Sth练习做某事5. SPend doing Sth花费时间做某事（主语是人）6. KeeP dohg Sth保持一直做某事7. H OW aboutdohg Sth做某事怎么样（表建议）8. W hataboUtdohg sth做某事怎么样（表建议）9. H ave a CliffiCUtty dohg Sth做某事有困难12. C an ' the> dohg Sth13. SIartdOrlg Sth14. go On dohg Sth15. m Ind dohg Sth16. finish dohg sth17. be busy dohg

36、Sth18. see/hear sb dohg19. m em berdohg sth20 foxgetdoing sth21. Ilydoilg sth22. m ean dohg sth23. can,the> dohg sth24. StOP dohg sth.禁不住做某事开始做某事继续做某事介意做某事完成做某事忙于做某事看到獅到某人正在做某事记住曾做过某事忘记曾做过某事做某事试试看有何效果意味着做某事禁不住做某事停止正在做的事初三上册考试重点知识语法知识1、时态名称时间状语用法SeldOnI ,often,usualr经常性习惯性的动作、every W eek,客观真理、一般现在

37、时Orl Sundays,条件或时间状语从句中表示OnCe a W eek将來般过去时ago,Jastw eek,Jistnow h+过去的时间，the day before过去某个事件发生的动作或存在的状态现在进行时now ,atthistin e,thesedays,还有其他结构：bok , IiSten现在或现阶段进行的动作或存在的状态，状态动词不用于进行时过去进行时Qt this tin e yestexday,atthattin e,W hen和Whiie引导的状语从句过去某个时刻或某阶段正在发生的动作一般将来时IDnI Orrc)W ,nextW eek,soon,h+ 段时间，h

38、ow SOOn,fim now On将来某时要发生的动作打算要做某事ShalI多于第一人称连用，一 般疑问句中表示请求、建议现在完成时ever; jst,centbefcrc, alrady,yet; SrlCe+ 时间点 fo÷时间段，SO fer过去已经发生的动作对现在的影响；过去已经开始，持续到现在；终止性动词不能和表示一段时间的状语连用被动语态的特殊用法：1、不及物动词带介词和介词宾语，在变为被动语态时，仍然要带上介词，如The teacher is listened to CaiefiI by the students h class.The new StLldentS a

39、xe boked after TL the SChOOIThe IhhgS a ip Iake good Carc of.2、当动词带有符合宾语时，并且宾补是省去“也”的动词不定式时 ,在被动语态屮应加上感，二听，三让，四看They m ake US do allthe W oik.W e arc m ade to do allthe W oik.W e Ofcn hearhershg EngiiSh songs.She is Often head IO Shg EngiiSh songs.ISee hin walk to SChOOIHeiS Seerl ID walk to SChOOI3

40、、当动词带双宾语时，将其屮一个宾语提前作被动语态的主语，另一个不动；如果是将指物或指事的宾语提前，则指人的宾语前应加上Iam given SOnI e nre presents.They give m e SOnI e PIeSentSSOm e nice PrcSentS a given tome.TheChildlenare OftenIDld SOnl e SiOrieS(byhin )H e OfcnIBIIS the ChiIdIen SOnI e StorieSSOmeStorieSa OftenIOid Io the Chijdien(byhin ).动词后加to： give,s

41、how ,send,bring,lend,piomise等。动词后力H for: pay,buy,sig, ake,get 等3、定语从句修饰人只用WhO的情况:a. 先行词是 One , OneS , anyone , those 时。b. erc be句型中修饰名词时。c. 先行词后有一个较长的定语。1) AnyOne WhO hasn' Ihanded h his hom e-wok should stay afterschool2) Thele IS a girlwho Wants to See you ate SChOOlgate.3) D id you See the m

42、an h Ihe PaIk yestexday aftemoon WhO W OIe a Ied shirt?修饰人或物只用that的情况:(1) 先行词是 all, few, te, nothing, evenring, anhg等不定代词时。A Hthathe Said is true.(2) 先行词被On, no, any, all等词修饰时。HeiS Ihe OnJy forener a thas been to that place.(3) 先行词是序数词或被序数词修饰的词。例如：H e W as the SeCOnd >eson) thattold m e e SeCIet(

43、4) 先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰的词。ThiS is e bestbook (Ihat) IhaVe IBad this year(5) 先行词既包括人又包括物时。例如：修饰物只用Whrh的情况：a. 先行词在定语从句中作介词的宾语时b. 先行词为that时1) ThiS is the house h Whrh LU XUn OnCe IiVed .这就是鲁迅以前住过的房子。2) W hat, S that Whrh you are holding h your am s? 你抱着的那个是什么？定语从句可简化为短语1 .定语从句为被动语态时可简化为过去分词短语；定语从句为现在进行

44、时可简化为现在分词短语。2 .定语从句的谓语(be)后是介词短语，可简化为介词短语作定语。3. 定语从句的谓语动词含情态动词，可简化为不定式。eg.l)Iboughta book IhatW as Written by LU Xun.二 IbOUghta book written by LU Xun.2) Tellthe ChiIdlen Who arc Phyhg Ihere notto do that二 TeIlthe ChiIdln PJaying Iherc notto do Ihat3) The book IhatiS OrI Ihe table is m ine.二 The boo

45、k On Ihe table is m tie.4) W e have nothing Ihatwe should fear二 W e have nothing to fear4、冠词和数词1、an用在序数词之前表示"再一次，又一次 2、Ihe用在姓氏复数之前，表示“某某一家人”，“某某夫妇”。例如：Ihe Bwns, Ihe W hes 等O3、表示一个具体数字时，hunded, thousand, m illbn 律不用复数； 在表示一个不确定数字时则用复数。例如：TheIe a three thousand StLldentS h OUrSChOOIAfterlhe Wa; I

46、hOUSandS OfPeOPle becam e hom eless(3)表示“十”的数词的复数形式可用来表示人的岁数或年代，例如：HeiSrlhiS eark IhirtieS7H e died StiILh his fortiesThiS took place h 1930s5、主谓一致1. 语法一致的原则（2 ）并列主语如果指的是同一人，同一事物或同一概念，谓语动词用单数。例如：H is teacherand find is a beautifilgirlThe POetand WriterhaS COm e.（3 ）由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every修饰时

47、，其谓语动词要用单数形式O 例女口： Ih OUrCOUntry every boy and evey girlhas Ihe rhtto IeCeWe educatbn.（4 ）主语是单数时，尽管后面跟有but,except besides, W iih ,as WeILaS等短语，谓语动词仍用单数。例如： The Ieacherw ith his SlUdenlS is gong to ViSitthe m USeUnI .（5 ）些只有复数形式的名词，如 PeOPle, police, Cattle, CbtheS等作主语时，谓语动词要用复数。 The POIre a ip bokhg

48、for bs tboy.（7 ）有两部分构成的物体的名词， 如glasses, shoes, tousexs, chopsticks, SCiSSOIS 等作 主语时，谓语动词用复数。例如：W here are m y shoes? ICan ' tfind Iheln .YOUrtnDUSelS are dirty. YOU d betterchange em .如果这类名词前用了apairof等，则往往用作单数，谓语动词的单复数形式往往取决于Pair的单复数形式。例如：M y new PairOfSOCkS is On the bed.2. 意义一致的原则（1 ）表时间、距离、价格

49、、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。例如:TWenty years is nota bng tin e.Ten dolhs is too dear(2 )有些集合名词，如 fem皿，team等作主语时，如作为一个整体看待，谓语动词用单数；如指其中每个成员，则用复数。例如：M y fem r is b one.M y fem r SLre Watehhg TV.(5 ) “分数或百分数e IeS甘O甘名词”构成的词组作主语时，其谓语动词要以Of后面的名词而定。名词是复数，谓语动词用复数：名词是单数，谓语动词用单数。例如：ItiS Sail at35 PerCentofe doctors

50、 axe WOnI en.Three -fourths of the suce Oflhe earth is Sea (8 )凡是以“定冠词+形容词(或分词)”作主语，往往根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。如果这种主语指的是一类人，谓语动词用复数；如果指的是一个人或抽象概念，谓语动词用单数形式。例如：The Srk have been cured and Ihe bsthave been found.The dead is a fem OUS PerSon.3. 邻近一致的原则(1 )由连词 or, eitheror, neithernor, notonk butalso,等连接的并

51、列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语致。例如：E heryou OrlanI rhtN either e ChfIdIen nor the teacherknow S anyhg about it(C”(2 )在Thele be 句型中，谓语动词和靠近的主语一致。There arc IWO apples and One egg h it(4 )以here开头的句子，其谓语动词和靠近的主语一致。H ere is a IettBrand SOm e books foryou.词汇IX do SOm e review S about 表示“对做评论 n;do

52、 an interview W ith 表示“采访”.2、too to太而不能HeiS IDO young IOgOto SChOOISOIhat如此以至于,enough to 、注意同义句转换3x as feras 就而言,据as bng as 只要：IdOn,tm hd as bng as itdoes,tahas SOOrl as 就-IlLWriiB you as SOOn as Igetthere.as WeIIaS 和 一样 H e gw S fbw ers as WeIIaS vegetables.4、PleaSe两个意思，一个是请，一个是取悦，M axk teid ID pha

53、se Jen.PfeaSed ,感到愉悦的，高兴的? M y pleasure.PJeaSUre ,名词，相当于 fin ,Can you OPen Ihe door form ePfeaSant ,是形容词，舒服的，宜人的 SUCh a phasantday5x allowcouagedvise Sb to doSb be a lbw edncouragedAdvised6x Pleferto do eeeIatherthan do PrcferdOrlg A to dohg BWoUId IatherdO than do WOUld IatherdO than do .do A JnStead of doing B7、above aL,after all, firs to faUin allabove al尤其是，最重要的是，强调内容的重要性afterall毕竟，终究firstofall首先，表示顺序上的首先h all总共8、hstead of/hstead常用逗号与句HeiS too busy,也可把h Oiderinstead Of是介词短语，常位于句中，而 hstead是副词，可