学校对口帮扶工作计划

1、学校对口帮扶工作方案学校对口帮扶工作方案为了进一步贯彻落实?中小学、幼儿园对口帮扶工作实施方 案?的文件精神,扎实开展好对口支的帮扶工作,以提升师 资、治理、教育教学质虽、内涵开展水平为重点目标,促进 我校教育事业和谐、全面地开展,结合我校实际,特制定以 下工作方案.一、指导思想根据靖边县教育局的统一部署,立足实际,以提升师资、管 理、教育教学质虽、内涵开展水平为重点目标,进一步开展 好靖边三小对我校的对口支援工作,培养优秀人才,更新我 校的教育理念、教学方法,促进我校教育和谐、全面地开展.二、组织机构组 长：张玉强校长、全面负责副组长：胡怀普业务副校长、直接负责成员：樊玉广、张玲三、对口学校

2、1、帮扶学校：漂河店小学2、被帮扶学校：双铺小学四、活动内容1、增强领导、明确责任成立帮扶领导小组,由校长任组长、全面负责,业务副校长、直接负责,教导处人员及创立学校负责人为组员,具体落实 帮扶工作.2、两校交流、互动互学(1) 组织人员到帮扶学校参观学习,完善各类制度,学习 治理经验.(2) 利用网络资源,真正实现四校资源共享.(3) 配合帮扶学校,开展公开课研讨会,通过说课、听课、 评课、议课,交流课改方案,学习各兄弟学校的教学方法.(4) 配合帮扶学校,开展“联考、联评活动.即学校之 间利用期中测试、期末模拟测试等时机进行联考,统一测试 题目,检验和查找自身在教学中的差距和存在的缺乏.通

3、过“联考、联评来促进教学质虽的提升.(5) 开展四校间学生的交流与协作,通过艺体特长交流,综合素质展示,学科竞赛等形式,相互学习,共同提升.五、实施方法1、 每学期,我校与帮扶学校开展1次以课堂教学为主题的 研究活动,切实解决课堂教学中存在的问题和困惑.2、参加教学联谊 QQ群,两校同年级、同学科、同部门教师 结对,以网络为平台,自由进行经验交流,教学研讨、共享 教学资源.4、针对新课改的实际需要,利用网络共享教育资源,开展 师资培训.(专题讲座、观看名师教学实录等).5、每学期,我校与帮扶学校开展 1次以上的“联考、联评 活动.6、根据帮扶学校工作方案,僧鹏校长在四校交流会上就有 关杨桥畔学

4、校的治理和教师成长的情况与各校交流.六、举措要求：1、全体教师要充分熟悉教学联谊的重大意义,把此项活动 作为提升自身素质,促进和谐开展,全面提升教育教学质虽 的重要举措,积极参与、友好合作.2、增强治理,学校领导小组要增强此项活动的督查工作,要把此项活动抓在于上, 定期了解运作情况,及时发现问题, 并催促整改,保证活动扎实有效地开展.七、活动安排后附表2021年3月11日对口帮扶工作安排表学校幼儿园：盖章2021年3月11日工作内容时间活动地点负责人备注建立教学研讨群,同年级、同 学科进行教学研讨、经验交流.漂河店小学各学校教学负责人分散交流课堂教学研讨活动中旬漂河店小学各学校教学负责人集中学

5、习教学治理交流下旬漂河店小学各学校教学负责人四校治理领导集中交流课堂教学研讨活动下旬漂河店小学各学校教学负责人集中学习期末质量检测上旬漂河店小学各学校教学负责人统一命题、分校测试校际教学联谊活动方案课堂教学主题研讨活动一、 活动主题优化课堂教学,打造高效课堂二、活动时间：2021年6月下句三、活动地点：杨桥畔九年制学校四、活动目标1、展现2校的独特教学风格,推广、学习先进经验,展现 不同的教学理念、教学思想和教学风格、教学艺术,促进两 校的教学研修水平.2、通过本次活动促进教师对教材教法的钻研,提升课堂教 学的实效性和有效性,促进和提升课堂教学效率.3、深入探寻新课程理念下的高效课堂,通过教学展示,教 学研讨、经验交流等活动可以促进教师在课堂中优势互补, 老师之间互相启发,智慧共享,增强教研活动的针对性和实 效性.五、活动过程：第一阶段：研讨课展示.上午二年级数学漂河店小学五年级英语漂河店小学四年级语文漂河店小学第二阶段：评课环节.下午1、上课老师说课,针对本科目教学的思考这一主题研讨.2、全体教师,结合主题进行现场评课.第三阶段：观摩交流.下午各校同学科、同部门教师