三年级上册数学单元测试-8.认识小数北师大版(含解析)

1、三年级上册数学单元测试-8认识小数一、单选题1“ 0 米O0眯”比较大小，在C!应填的符号是（）A.B.vC.=2.下面的算式得数比 1 小的是（ ）A. 2.5-1.6B. 0.2+0.8C.5.43. 下面的小数只读一个零的是（）。A. 20.5B. 20.054. 根据图片选择正确的答案：A.够不够二、判断题5. 判断对错.三位小数一定比两位小数大 .6. 判断对错.小数和整数一样，每相邻两个计数单位间的进率都是10.7. 判断对错.所有的整数都比小数大三、填空题8.0.1 是_个 0.01, 1000 个 0.001 是_ .9.扌,0.76 和 68 %这三个数中最大的数是 _，最小

2、的数是 _D.X忆6元/千克瓦焉元/千竟1.5元/千克|1段元/盒10.3.25 里面有_ 个 1，_ 个 0.1，_ 个 0.01 .11.込表示两位整数 X,工 5 表示一位小数，那么+ 1.5=_ x+5.5。四、解答题12.先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。124 元2.50 元1.85 元13.在直线上标出下面各数的位置.五、综合题14利用小数的性质比较大小.(1)_ 0.7860.78(2)_ 6.46.42六、应用题15.一个等腰三角形的周长是2 米,腰长是 0.6 米，这个三角形的底边长是多少米82参考答案一、单选题1. 【答案】 A【解析】【解答】0.9

3、米0.7 米，C 里填 故答案为： A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大；据此解答2. 【答案】 A【解析】【解答】选项 A, 2.4 - 1.5=0.9 1 ;即得数小于 1 的是选项 A【分析】根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1 的是哪个选项。故选： A3. 【答案】 B【解析】【解答】选项 A， 20.5 读作：二十点五，与题意不符；选项 B， 20.05 读作：二十点零五，与题意相符；选项 C， 10.040 读作：十点零

4、四零，与题意不符 .故答案为： B.【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答 .4. 【答案】 A【解析】【解答】（1）6.5 + 1.5Xg=9.5（元），10 元钱够了.【分析】首先根据乘法的意义，求出 2 千克香蕉的钱数，然后再加上 1 千克鸡蛋的钱数，最后与 10 元进 行比较即可。二、判断题5. 【答案】错误故答案为：错误【解析】【解答】解：例如： 0.1230.75 0.68，最大的数是 0.76，最小的数是 68%.故答案为：0.76 ； 68%.【分析】首先将分数、百分数化成小数，再根据小

5、数大小比较方法进行比较即可10. 【答案】3 ； 2 ； 5【解析】【解答】3.25 里面有 3 个 1 , 2 个 0.1 , 5 个 0.01故答案为：3 ； 2 ； 5.【分析】不同数位上的数字表示的含义不同，3.25 的 3 在个位上，表示 3 个 1, 2 在十分位上，表示 2 个0.1, 5 在百分位上，表示 5 个 0.01，据此解答.11. 【答案】11【解析】【解答】解：两位整数中的 x 是十位数字，表示 10 x，小数中的 x 是个位数字，表示 x;那么这两【解析】【解答】解：例如： 0.12322J013 答案】解.J I ULHl M I 1 I 11 IM Ll 1 I I I L II I 11.答案牛：4.8【解析】【分析】观察数轴可知，每个单位长度被平均分成题中的点，据此解答五、综合题10 份，每小格表示 0.1，据此数一数即可找到14.【答案】（1） （2） 0.78 ；6.4=6.40，所以 6.4v6.42故答案为：；v【分析】根据小数的性质把一位小数改写成两位小数，再根据小数大小的比较方法比较出大小即可六、应用题15.【答案】0.8 米【解析】【解答】2-（0.6+