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文档简介
1、学生行为规范养成教育讲话稿范文(通用5篇)学生行为规范养成教育讲话稿范文(通用5篇)在充满活力,日益开放的今天,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是 在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。大家知道讲话 稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家收集的学生行为规范养成教育讲话稿范 文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学生行为规范养成教育讲话稿1各位同学、各位班主任老师:大家早上好!同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、 崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。然而“天下大事,必行于细”,文明礼仪规范绝不是抽象的概念,讲文明、懂
2、 礼仪、守规范重在行动。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质 与素养。它具体体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪规范是路上相遇 时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长 时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪规范体现在我 们学习和生活的一切细节行为之中。文明礼仪规范是一种品质,文明礼仪规范是 一种修养。人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人? ”做怎样的人,一 有个人会有一白种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先 要做一个讲文明
3、、懂礼仪、守规范的人。同学们,我们既是校园文明礼仪规范的受益者,更是文明礼仪规范的创造者, 每位同学都是青浦实验中学校园的文明礼仪规范使者。但是我们应清醒地看到在 我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的现象:有的同 学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学缺乏环保意识, 践踏草坪,破坏绿化;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学迟到 早退,无故旷课;有的同学在校内违规使用手机;有的班级两分钟预备铃,一旦 老师没有来,班级里就纪律一团糟;有的班级眼保健操期间,班级吵闹,眼保健 操质量极其糟糕;等等等等,这些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的表现,不仅 影响
4、了学校、影响了班集体,同样也影响了我们每一个人的形象,而且还可能影 响同学们今后的成长和发展。因此我一直说,我们青浦实验中学在行为规范建设 的道路上,还有很长的一段路要走!我们青浦实验中学也需要文明、规范、团结 向上的正能量!为加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师 生的精神风貌。学校决定举行“与文明共处,让快乐同行” “行为规范宣传教育 周”活动。这个活动从9月18日一直到9月25日,活动期间,各班要出一期“行 为规范”专题黑板报、制定一份班级公约、组织一次十分钟队会、召开一次主题 班队会、开展一次卫生检查评比,同时我们还要举办“文明礼仪我先行”主题手 抄报评比、
5、开展“两分钟预备铃”检查评比、“红领巾佩戴、校服穿着”检查评 比。广播操入场、队列检查评比、“眼保健操”检查评比等多项活动,我们还要 评选一批文明学生、评比产生一批优秀班集体以及优秀班主任。希望同学们、老师们人人积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在 活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成良好行为习惯, 不断提高自己的文明修养,我们每一位同学在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在 学校做个讲文明懂礼仪的'好学生,在社会做个讲文明、懂礼仪、守规范的好公民。努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。最后,我衷心地希望我们实验的每一位师生能够共同努力,把我们的实验校园 打造成为
6、一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、规范的校园、爱心永驻的 校园!也祝愿我们所有师生都能“与文明共处,让快乐同行”!“行为规范宣传教育周”启动仪式到此结束,感谢大家!学生行为规范养成教育讲话稿2老师们、同学们:今天,利用这个时间做“行为规范教育活动月”的动员。“行为规范教育活动 月”是我校每个学期初的常规工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好 行为规范的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。 根据学校0708学年度第二学期工作要点要求,这个学期,我们要进一步开展 此项工作,特别是全体学生要发现和改正自己的不良行为。我们的校园,环境优美,为我们提供了良好的学习环境
7、。然而与这些不协调的 是我们一些同学的不文明行为,乱扔垃圾,乱涂乱画,破坏公物等等。这些不仅 是对学校环境的破坏,更是反映了部分同学有待提高的道德品质。同学们都希望 有一个良好的学习氛围,能够在健康、和谐的环境中成长,但是总有那么一些同 学却在有意或无意的做出与此不相符的行为。为此,我们以龙泉中学学生管理八 条规定为主要内容,具体整治以下七个方面:一是严禁带早点在上自习时过早;二是严禁课间在教室里泡方便面吃(只能在食堂大厅泡吃);三是严禁在课堂上喝茶、喝矿泉水等饮料;四是严禁在校园里携带手机、随身听等电子通讯工具;五是严禁烫发、染发、穿奇装异服等;六是严禁无证出入校园翻爬院墙出入学校;七是严禁
8、在校期间外出上网、玩游戏等。理想的校园环境不是口号喊出来的,需要我们去建设和呵护。同学们,我们的 生活在不太纯净的现实社会中,我们的身边有太多的诱惑,深受不健康的,不规 范的思想的影响,导致不良行为存在和发生。我们的教育,就是要与这些现实生 活中的不良行为作无情的斗争、我们花一样的人生不能因这样或那样的不良行为 而暗淡,我们不能丢掉自己道德自律的底线。不然的话,我们迷失的是人生的理 想和目标。我们不仅要自立、自信、自强,还应该自善、自尊、自律。我们相信,人人从自我做起、从身边的小事做起,善待生活,善待自己,善待 他人文明之风一定会吹遍我们美丽校园的每一个角落!谢谢大家!学生行为规范养成教育讲话
9、稿3亲爱的同学们:大家好!当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉 的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出 的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗 的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如 上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校 是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而 每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播 下一种性格,收获一种
10、人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们 真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要 求:1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教 室,随手关门;排队集会,迅速快捷;2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及 时完成作业,不拖延,不抄袭;3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏, 不践踏。一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就 是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。 有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不
11、成,国无礼则不宁。”大到一 个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只 有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的 举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养, 一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起, 从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行 为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大 写的人。学生行为规范养成教育讲话稿4老师,亲爱的同学们:大家好!我是二一班的赵依涵,今天我讲
12、话的题目是行为规范我能行。时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不 论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前儿周,我们乂进行了文明 礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了, 走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互 助的身影。当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明克的教室里,当我们在美丽的 操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校 的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发 挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增
13、添无限 光彩。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格, 收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点 点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦 台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。学生行为规范养成教育讲话稿5老师们,同学们:大家好!古人说:“有才有德是圣人,有德无才是贤人,无德无才是庸人,有才无德是 小人。”,现有网友戏说:“有才有德是正品,有德无才是次品,无德无才是废 品,有才无德是危险品。”因此,我们应该远离危险品,争做正品。欲成大事,必拘小节。在实际生活中只有积小善,才
14、能成大德。好的习惯能够 给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许有的同学并不在意自己偶然 说出的一句脏话,也许有的同学没留心楼道上的一张纸片,也许有的同学已经习 惯了旁若无人的喧叫可是,你意识到没有?这样的你,已经成为了美好校园 环境的破坏者。同学们,校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们认真进行 思考。作为一名初中生,每个同学都应该遵守中学生守则和中学生日常行为规 范,从仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面养成良好 的习惯,做到:自尊自爱,和谐文明,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父 母。请大家记住:好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而 为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿 着朴素,发型大方;不进入营业性网吧;不购买无证摊贩的东西,拒绝“三无” 食品,不在校内吃零食;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会快静齐;不随 地吐痰,不乱扔纸片、包装袋等杂物,见纸就拣,见脏就扫,自觉爱护公共设
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