幼儿中班2020~2021学期教学计划

1、幼儿中班 20202021 学期教学计划家长工作计划坚持家园联系制度 , 以面谈, 电谈的形式与家长沟通 ,让家长更加了 解幼儿一周在园的生活 , 学习等情况 ,我们也积极主动地向家长反应 幼儿在园学习情况 , 生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长 与幼儿, 了解幼儿在家的情况 , 在下午放学就把幼儿的一天生活学习 反应给家长知。我们互相配合 , 互相支持, 互相了解, 进一步提高幼儿 学习的自觉性。幼儿中班 20xx20xx 学期教学计划 3一、指导思想深入学习新纲要，不断反思、积累。坚持教研，促教师化发展， 进一步优化保教质量。二、工作目标1 、以纲要为指导，深化课程改革，促进师生在

2、原有水平上获得最 大限度的发展。2 、加强教师队伍建设，强化教师自觉学习，自主发展的意识，在 研究中促进教师的自主发展和自我成长。3 、针对本园问题，有效开展教研活动，注重教研活动的实效性， 切实提高保教质量。三、主要工作与措施（ 一） 注重内涵发展，加强教师队伍建设。1 、加强教师优质意识(1) 加强自学的意识。结合县教育局组织的读书工程，要求教师在 学习中工作，在工作中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。本 学期要求每位教师除规定的必读书外，必须重温细读专业书籍一本， 并做好读书笔记。(2) 加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为，建立民 主，平等的师生关系。(3) 加强专业发展

3、的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和 能力，多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构 知识，提高自己的专业水平和能力。2 、为教师专业化发展提供平台，注重教师的培养，提高教师的专 业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。( 二 ) 加强实效性教研1 、每次活动围绕专题进行，发言要围绕主题，结合自己的工作实 际，或是经验心得，或是问题困惑等，要做到人到心到，扎实有效的 开展对教育教学实际问题的研究探讨。2 、重视教师反思能力的培养，提高教师教学反思的质量。加强教 师如何进行有效反思的学习，促进教师不断反思自己的教学成功之 举，教学败笔之处 ; 教学机智之精、孩

4、子发现之美、教学改进之想 ? 9? 9? 9? 9? 9? 9 等等，切实提高活动质量。( 三 ) 进一步加强家长工作。1 、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识，把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系，充分利用自身优势和家长资源， 开展各类教学活动。2 、加大家长参与幼儿园的管理，形成家园教育的合力3 、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等，灵活运用面谈、 家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通，赢得家长的 理解、支持和配合。四、工作安排八月份：1 、教室环境布置2 、完成各类计划的制定工作。九月份：1 、稳定新生情绪，加强常规培养。2 、开展走访活动。3 、完成幼儿早操的新授工作。4 、开展”教师节”“国庆节”“重阳节”“中秋季”的主题活动。十月份：1 、结合”国庆节”“重阳节”开展爱国、敬老的美德教育。2 、开展教师读书工程活动。十一月份：1 、幼儿早操赛。2 、教师舞蹈业务学习。十二月份：1 、幼儿美术作品展2 、家长元旦联谊半日活动。一月份：1 、学期结束工作。2 、教学检查。3 、填写幼