《多肉,你好!》优质教案、教学设计

1、八年级综合实践活动课程多肉，你好！教学设计本节课通过对多肉植物的认识与观察，以及多肉拼盘盆栽的栽培，激发同学们对大自然和生命的热爱与欣赏。学习植物栽培是一件很有意义的事情，能够 使我们适应生活的需要，形成积极的生活态度，不断提高适应生活的能力。一、 教学学情分析同学们对大自然充满了向往，喜欢探索自己未知的领域，但现实中学生越来越远离大自然，尤其是城市里的孩子，见到的花草树木都是小区里、校园里、马 路旁园丁们精心栽好的，很少自己动手栽一盆小花。让孩子动手栽培植物，并探究怎么让自己的植物生根、发芽、开花、结果，可以让学生了解自然的奥 秘， 感受生命成长的历程，从中学习知识，学会观察，体会生活带来的

2、乐趣。让学 生在学习中，学习新新知识的同时，培养学生热爱劳动、热爱生活的意识。二、教学目标知识与技能目标：学生通过进行简单的生产劳作，掌握多肉盆栽种植技术，形成简单的劳动技 能。过程与方法目标：通过自主探究、小组合作探究出移栽多肉的基本方法，会进行植物栽培。培养 同学们整合信息的能力。情感态度与价值观：陶冶学生的性情，培养学生与自然和谐相处的能力，形成热爱劳动、热爱劳动 人民和珍惜劳动成果的良好品质，养成健康的生活态度和良好的劳动习惯。重 点与难点：学生通过进行简单的生产劳作，掌握种植技术，形成简单的劳动 技能。三、活动准备：多媒体课件、多肉植物小黑方（学生用30棵、教师奖励用10 棵）、多肉

3、拼盘（3盆，展示用）、花盆、铺底石块、铺面石、松针、种植土、种植 工具（一）创设情境，导入新课同学们现在是一年当中最美丽的季节，阳春三月、万物峥嵘，春天正以蓬勃 的朝气向我们展示他无尽的生命力。今天我们要认识的这些小家伙们他们同 样是元气满满，请同学们打开你面前的盒子，来认识一下他们吧！（学生打开盒子、拿出多肉，教师出示课件，学生观察多肉植物，并对照多媒体课件了解手中多肉的名字。汤姆漫画、可爱玫瑰、桃蛋、桃美人、花月夜、手指 福娘、雪莲等）涵坍蔭豆可爱玫吨IE月臣3%桃提人手指播眾其实多肉植物远不止同学们见到的这几种，在植物界许多大蓟科、景天科、仙 人掌科的植物都有肥厚的肉质茎、根或叶，他们看

4、起来都肉肉的，因此我们可以叫他们多肉植物，大家猜一下世界上多肉植物大约有多少种？（同学猜想，猜对小组奖励额外的多肉植物）10000多种（设计意图：根据学生年龄特点，利用漂亮的图片导入，激发学生学习的欲望， 为下面的活动做好情感铺垫。）（二）自主探究，学习方法同学们，世界上有10000多种多肉植物在我们的身边恣意生长，那么你肯 定有过和他们或者亲密，或者不那么亲密的接触吧！接下来请同学们畅所欲 言，来讲讲你和多肉植物的偶遇吧！（同学分享自己或身边家人种植、购买、欣赏多肉的经历，教师给予可定和鼓 励）看得出来，这场偶遇开始都很美好，可是却总是没有一个完美的结局。接下 来咱们来看看大神们种植的多肉植

5、物吧！（教师出示课件和实物，展示美丽 的多肉盆栽植物。）栽？接下来我们通过一个小视频来了解一下多肉拼盘盆栽的一般制造方法。同学们注意，看完视频后，老师为认真的你们准备了好几个问题，你肯定可以完美作答！（播放视频三分钟学会做出高冷气质的多肉拼盘）出示问题：f时.盂妁墓嵐腎鬲2晶*各第什滋作闿？2念琳拙吧歹宙耕盘中怕竝畅*才能达丸更好的敢杲？ 主对于苗曲的莘护.我们蛊当洽意ff喪？（同学们讨论作答，广泛地提出方案、达成共识，教师适时的奖励表现优异 的小组多肉植株）（三）实践与体验同学们总结的非常好，老师觉得你和成为多肉达人只差最后一步了，那就是 动手实践。下面请同学们根据刚才所学，试着设计种植一盆

6、多肉拼盘吧！教师巡回指导，对干得好的给与肯定，对遇到困难的学生给与鼓励与指导, 及时解决出现的问题，提高学生的实践与动手能力。（四）评价提升，延伸拓展 下面就请同学们都来评一评我们的劳动成果吧 !选出你认为最好的一组，并请 这个小组介绍一下你们是怎样做的，说说自己的经验。评价标准：引导学生从移栽速度、移栽的效果、作品美观等进行评价。 问题： 1、在移栽时，你遇到什么困难了吗 ?2、你成功的经验是什么 ? 学生交流（设计意图：综合实践活动提倡学生亲身经历，本环节学生亲自动手参与体 验，形成了初步的知识技能。 ） 课堂总结：通过今天这节活动课，同学们都积极的参与了劳动，只要动手就 有 成果。只要用心，生活中创意无处不在。老师觉得，其实我们每一个人都想一棵多 肉植物，也许我们生长的土壤只是一片砂砾，也许我们头上总是骄阳 似火，但 是我们坚强的根系比砂砾更坚韧，我们不屈的的生命注定绚烂如火，