小班美术优秀教案及教学反思《水宝宝变魔术》_第1页
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文档简介

1、小班美术优秀教案及教学反思水宝宝变魔术 活动目标：1.学习用墨、水、吸管等材料举行水印画创作。2.感触画纸吸附墨汁产生图案的愉悦情绪，能按照图案举行大胆想象。活动预备：1.每人一只装有水的脸盆，一根吸管(用剪刀剪出斜头)，一张铅画纸，一张泥工板。2.每人一小碗墨汁。活动过程：1.出示范画，让幼儿对画面举行想象。看，这是一幅奇异的画，它是我们的好伴侣 水宝宝 变出来的。我们来看看这幅画象什么?出示图画你们在图画里发觉了什么?谁来告知大家?2.老师示范作画过程。你们想知道 水宝宝 是怎么变魔术的吗?那我们一起来看一下吧!打开投影仪每个小伴侣的盆里都有 水宝宝 ，我们用吸管在盆里轻轻搅一下，然后用吸

2、管的斜头舀一点墨汁，把它滴到盆子里，看到了什么?接着，我们拿起纸把它睡在水里，看!渐渐地奇异的图画出来了!把它轻轻地拿出平铺在你的泥工板上，看看这一幅奇异的画象什么?还象什么?把图画转一个方向3.交代要求，幼儿作画，老师指导。奇异的画真奇特，你们想和 水宝宝 一起来玩变魔术的嬉戏吗? 屈,教师.教案,网出,处!那我们也象刚才一样，自己动手试一试吧!看你们和 水宝宝 变出了什么奇异的画。4.观赏作品。谁来介绍一下你的 奇异的画 它象什么?还有这么多小伴侣想来介绍啊，那请你们介绍给客人教师听吧!活动反思：熟悉墨汁，并在观赏不同风格的水墨画的基础上，用滴墨来印画的办法了解感触中国的水墨文化，通过幼儿自己的领会，动手操作，亲自印出

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