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2、方正 横平竖直横平竖直 笔画清楚笔画清楚和行书沿用和行书沿用至今至今王羲之王羲之兰亭序兰亭序钟繇钟繇王献之王献之柳公权柳公权玄秘塔碑玄秘塔碑颜真卿颜真卿欧阳询欧阳询苏轼苏轼黄庭坚黄庭坚米芾米芾蔡襄蔡襄郑燮（郑板桥）郑燮（郑板桥）吴昌硕吴昌硕现代书法大现代书法大师师启功启功现代书现代书 法家法家张海张海篆书篆书隶书隶书楷书楷书草书草书行书行书赞汉字赞汉字中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。连缀成句连缀成句篆书隶书篆书隶书行书行书正楷正楷狂草狂草对联形式对联形式书法字体书法字体我爱你，汉字我爱你，汉字综合性学习评价表综合性学习评价表评价内容评价内容自评自评互评互评教师评教师评能否提一些好建议能否提一些好建议能否与组员愉快地合作能否与组员愉快地合作能否努力地完成自己的任务能否努力地完成自己的任务能否积极地展示

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