人教部编版六年级语文下册第二单元测试卷(9)(有答案)

1、人教部编版六年级语文下册单元测试卷第二单元时间:90分钟 满分:100分zh a l nk cn g j u、给加点字选择正确的读音。（4分）畜养（x u ch。 缰纯（ji mg qi 停泊（bo p 0 眩晕（xi n xu叛乱(f n pm) *徘徊(f d p d)混乱(km h cn) *远眺(ti o zh)三、先把词语补充完整，再选词填空。（9分）天（）海角 得（）扬扬 无（）于事 头晕（焉知（）福 聚精（）神 乌（）之众 垂头（）气题号一二三四五六七八九总分得分、看拼音，写词语。（10分）1 .鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍 2 .现在我要开始过一种世界

2、上的忧郁而寂寞的生活了。四、根据课文内容选择题。（12分）（1）爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（）A、看电视B、写作业 G读书（2）阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（）A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。R因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。G因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。（3）野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（）A.1,2B.2,2C.3,1D.2,1（4）鲁滨逊在岛上得了什么病？他是怎样只好这种病的？（）A.疟疾用烟叶治疗B.肺炎 挂水 C.感冒没有治疗（5）尼尔斯最后变回原来的样子了没有？（）A没有B、还是小人C、变回来了五、按要求完成句子练

3、习。（9分）1 .我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）2 .快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！快看拇指大的小人儿尼尔斯豪尔耶松！（仿照修辞手法把下面的句子补充完整）（3分）你看那 听那 闻那 2顿感全身心的轻松愉悦。3.根据示例，运用夸张的修辞手法分别写两句话来表现下面词语的意思。（4分）示例：喜住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。冷热六、课内阅读。（8分）波莉姨妈真是高兴到了极点，撒切尔太太也是如此。然而、等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时，快乐才会变得十全十美。汤姆躺在一张沙发上，身边围满 了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还

4、夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路，又是怎么去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光，于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去1 .画线句子中，波莉阿姨和萨契尔太太的心情可以用四字词语 来形容。（2分）2 .选段中“这个喜讯”指的是 （2分）3 .汤姆是怎样找到第三条通道的？ （ 2分）4 .结合选段内容说说汤姆是一个什么样的孩子。（2分）七、仔细观察下面的“未成年人年度人均图书阅读量调查统计表”，回答问题。（4分）未成年人年度人均图书阅读量调查统计表年龄08周岁913周岁1

5、417周岁017周岁年份2017 年6.347.628.217.192018 年7.768.579.118.341.根据统计表的内容判断下列说法是否正确，正确的打“，”，错误的打“X”。（2分）（1） 08周岁未成年人2017年度人均图书阅读量为7.76本，2018年度人均图书阅读量为6.34本。（）（2） 2018年我国017周岁未成年人的人均图书阅读量为 8.34本，比2017年的7.19本增加了 1.15本。（）2.请你为班级图书角撰写一条公益用语。（2分）八、阅读名著，完成练习。（12分）长袜子皮皮的故事（节选）瑞典林格伦 著瑞典海边有个小镇，小镇的郊外有一幢带院子的旧房子，旧房子里住

6、着九岁的小姑 娘长袜子皮皮。长袜子皮皮总穿着一双不配套的怪袜子，一只脚穿黑色的，另一只脚穿 棕色的。袜子奇怪，鞋子也穿得奇怪。她总穿着一双黑色的大人皮鞋，鞋子比她的脚要 大上一倍。当船长的爸爸说：“小姑娘长得太快，住在船上买鞋不方便，干脆就穿大人 的皮鞋得啦。”小姑娘就这样穿了多年大鞋子，习惯了，跳舞、跑步、爬山、上树、游 泳样样都轻松自如。穿小鞋才别扭呢！皮皮的长相也很容易使人记住：一头红头发, 扎着两根粗粗的像胡萝卜一样的小辫子；满是雀斑的脸，生着个和土豆差不多的鼻子； 鼻子下面的嘴巴可不小，但笑起来挺好看，总露出一副非常整齐的白牙齿。皮皮刚住到镇上的时候，有两个警察奉了上级命令，上她家来

7、要她去读书。警察对 她说：“你应该上儿童之家去住，我们已给你安排好了。”“我什么地方都不去，这儿便是我的家。我是个儿童，我的家当然是儿童之 家啦！”皮皮很有理由，还故意反问：“到儿童之家能带马吗？”“不行！”“猴子呢？一一尼尔松先生是我的好伙伴呀！”“更加不行！不行！”两个警察眼睛瞪得圆圆的，回答的声音硬邦邦的，“没有什 么条件可谈，不去也得去！”“我一一在一一自一一己一一家一一里！”皮皮大声说完，一钻栏杆，手一拉，脚 一撑，像她的猴子尼尔松先生似的，跳上房顶了。两个警察搬来梯子好不容易上去追她, 不想皮皮已跳了下来，将警察用的梯子搬走了。警察只好在屋顶上讨饶，皮皮才帮助他 们安全地下来。他们

8、到了地面上又凶了，还想抓皮皮，皮皮笑呵呵地迎上去，分开两只 手，一手抓着一个人，把两个又高又大的警察轻轻地扔到门外，她挺大方地欢送他们：“咱们今天玩捉人游戏真开心，下次再玩！”（选自长袜子皮皮）1 .皮皮穿一双（）。（2分）A高跟鞋 B、大皮鞋 C、花布鞋2 .皮皮养着（）。（2分）A、猫B、狗 C、马3 .摘录描写长袜子皮皮外貌的句子，想象她的模样。（4分）4 .这个片段描写了长袜子皮皮和警察之间发生什么事？用一句话概括出来。（4分）5 .长袜子皮皮说：“我是个儿童，我的家当然是儿童之家啦！ "你觉得这句话说得好不好？为什么？ （ 4分）九、妙笔生花。（30分）题目：读老人与海有感

9、要求：读了上题中老人与海（节选）后，同学们一定有许多感想吧！请联系生 活实际用具体事例写一写你读了老人与海（节选）后的感受，注意语句要通顺，字 数500字左右。一、栅栏 书籍寂寞 倾覆 恐惧 借贷 袭击 控制二、xujimg p n hen bo xu n pa ti co三、涯意济 目 非会合丧1.天涯海角 2.前所未有四、(1) C (2) A (3) D (4)A (5)C五、1.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。2 .美丽如画的风景 鸟儿婉转的鸣叫 清新舒爽的空气3 .凛冽的寒风席卷着整个世界，一切事物仿佛全都凝固了，毫无生机。火辣辣的太阳快要把柏油马路烤化了。六、1.欣喜若狂2.失踪几天的汤姆和贝琪回来了3 .汤姆是利用风筝线找到第三条通道的。4 .汤姆是一个机灵顽皮、喜欢探险、聪明勇敢的孩子。七、1. (1) X (2)，2.只带走满腹知识，不留下