教导主任工作总结

1、教导主任工作总结教导主任工作总结（一）转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深。 借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花 有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐 趣。为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况， 作一简要总结。一、 认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业， 忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师 教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工 作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，定期检 查教师教案及作业批改情况，发现问题

2、及时反馈并进行跟踪 检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定 时 巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共 同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促 进教学质量 的提高。二、 制定教师发展规划，促进教师专业成长。学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样 教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识 到必须加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师 搭建自我展示的平台。加 大新教师的培养力度，开 展“师徒 结对子”活动，通过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参 加各 级各 类比 赛、培 训活 动等 形式 ，促 进 新 教师 的 迅速 成 长 。 我精心

3、制定了以人为本的校本研修计划，每 学期开展两至三 次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人 有反 思，老 师 们一同 感 悟，一 起 分 享，在探 索 和 交流 中 ， 不断提升教学水准。通过 开展语、数 集体 备课 上 课听 课-评课研讨这 样的教研活动观摩，让 更多的教师参与到校本教研活动中来， 增强 了教 研活 动的 实 效 性，提高 了教师 的 课堂 教 学 水平 。新 教师展示课活动，“ 小荷才露尖尖角”，新 教师在历练中成 长；常 态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老 师们取长补 短，共同促进；骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”， 起了引领示范的作用。为 了 发挥

4、中 心 校 的辐 射示范 作 用 ，每 学期 ，我 都 精 心策 划 ， 认真准备镇级的公开教学研讨活动，共 举办镇级以上的教学 研讨活动四场，涉及的学科有语文、数 学等，活动的成功举 办 ，得 到 了 上 级 领 导 及 兄 弟 学 校 的一 致 好 评 ，一 些 年 轻 的 老 师也在锻炼中得到成长。三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革。 教科研是教学的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研 究、管 理。抓 好各类课题的实验过程管理，做 好课题问卷调 研 、探 索 实 践 、阶 段 总 结 等 环 节 ，抓 好 实 验 过 程 的 资 料建 设 。20 xx年春，确定县级小课题研究。通

5、过理论学习、交 流教学 案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和交流活动，让 老师 在常 态教 学活 动 中 进行卓 有 实效 的 校 本教 学 研究，让 每 个老师个性化地发展，超越自己、提升自我。四、抓实学校特色教育，提升育人品味 作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协 调各种工作，做好以下几方面的工作：1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。在 镇组织的各种比赛中，我 校学生 获奖率很高。2、创建“书香校园”，坚 持检查，发现问题及时反馈，并 以比赛促落实。构 建“书香校园”环境，加强了校园文化建 设，营 造“书香长廊”，为校园增添书香 气息

6、。文化长廊的 建设，激发了学生读书兴趣，一 到课间，学生就自发来到长 廊品读古诗词，了解各科知识，感受祖国文化底蕴，现 在学 生课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。3、关注学生人格发展，抓实学生养成教育。借 三月文明月 加强 学生 良好 行为习 惯 的养成 教 育，从 生 活小 事 做 起 ，要 求 学生 遵规 守纪 ，学 会独立生 活，学 会 求 知。为促 进 此 项工 作 ， 我们召开了行为习惯养成教育动员会，各班主任坚持检查， 规范了学生行为。五、注重个人修养，提高业务能力。能利用课余时间阅读一些教育名着及教育教学刊物，并及 时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、 教案设

7、计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收 获”，一年来，我积极参加各级各类比赛，多次获奖，还被 评为县级学科带头人。任何事情都是在不断的反思一一改进一一再反思再改 进的过程中不断的发展完善的，在总结中我发现了许多的不 足，也想起了一句话，“适合自己的才是最好的。”我会在 漫漫课改路上继续探究，寻找成功经验。最后，借用屈原离 骚一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。教导主任工作总结（二）一年来，我拥护党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教 育方针，热爱学生，为人师表，不断加强师德修养，坚持用 一个党员的标准来严格要求自己，鞭策自己，积极参加政治 学习，努力提高自己的道德素养，平时，自觉

8、拥护中国共产 党的领导，服从领导、尊重同事，服从组织安排，以学校利 益为重，尽心尽职做好自己的本职工作，一、加强理论学习，坚持科学发展观。学习犹如逆水行舟，不进则退，作为一名教育工作者，面 对这样多变的世界，首先必须与时俱进，坚持科学发展，全 身心投入新的工作，寻找新的“奶酪”。因此，一年中，我 坚持参加继续教育，不断加强学习，从各种教育教学书报、杂志 中吸 取养 料，积 极 参加各 级 各类的 培 训学 习 活 动，不 断 提高自身素质。我能在学习、实践中冷静思考、积极探索， 努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工 作，做 到学习与思考相结合，实 践与总结相结合。我 撰写的 论文

9、发表在省级以上报刊上。二、尊重学生，与新课程同行。 教学工作是学校的中心工作，自全面实施新课程后，与新 课程 同行 ，实 现教 学 相 长已成 为 我的教 学 追求 ，如 何正 确 理解和把握课程标准，能 否尽快成为新课程的有效执行者和建 设者的前提条件，也是新课程改革成败的关键，通过学习， 我明白了新课程教学的基本理念：课程理念：凸 现了以人为 本的价值观；课程目标：致力于打好基础，促进发展；课程 体系：着眼于开放、创新；课程内容：倡导新、活、宽；课 程学 习方 式：突 出 学 习 方式变 革-自 主 、探 究 与 合作；课 程 评价：重 在发展性和多元化。基 础教育课程改革的主要目标 之一

10、是培养具有创新意识的一代新人， 为 了这一目标的实现，新课程无论在目标、体系、内容、学习方式，评价等方面都 作了浓笔重抹，作为教学第一线的教师，我正在积极尝试， 努力实践。我 想，唯 有如此，新课程才能焕发出创新教育的 活力。平 时，我能尽自己最大的努力参加各类教研活动和课 题研究活动，与大家相互探讨共同交流。在对待学生方面， 坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生 之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这 个人，才可能以主动的态度接受你的教育。三、率先垂范，作好教育教学管理工作。作为教导主任，我们不仅要为教师的教学提供服务，还要 给予老师们方法上的指导，帮助解决教学

11、中遇到的困难。这 就要求我们必须具有较强的教学能力，要能在教学方面给教 师“做出样子”、“出好点子”，并且要教出特色，教出成 绩，用过硬的教学功底撑起自己的腰杆。在新课程改革的今 天，我为了不断提高个人的文化素养，提高自己教书育人的 品位，我养成了终身学习的好习惯，孜孜不倦地追求教育教 学业务水平的提高，做教师自我学习提高的楷模和教学教研 上的先行者，正如苏霍姆林斯基主张那样“到教师中去，到 学生中去，到课堂中去”。未来的人才需要自主、积极、进 取、开拓创新的精神，而培养创造型人才的关键在课堂。因 此，作为教导主任解放思想，转变观念放在首要位置。课堂 教学要立足学生的主体地位，着眼学生内在素质

12、和个性的发 展，特别是学生创造思维的培养，让学生自主地学习，创造 性地学习。并且，我还有开拓进取勇于创新的精神，乐于开 展教学研究，积极进行教改实验。通过新颖、直观的教学手 段和自主、开放、创新型教学模式优化课堂教学，提高教学 质量，走在课堂教学改革的前沿，由经验型教师转型为创造 型教师，带领老师们在学校的办学特色上求突破，求发展。 为了能够胜任教导主任这项工作，我平时多看教育、教学、 管理方面的报刊书籍，多上网学习，多走出去听课、听报告， 当然也要多向本校有经验的教师学习，力争更出色的当好教 师的领头羊排头兵。四、以身作则，促进制度的落实。建立和规范教学管理制度重要的是抓贯彻和执行。一年来，

13、 我以身作则，模范遵守学校的各项规章制度，并倡导全体老 师严格遵守学校的各项规章制度，认真作好学生的思想教育 工作。并配合学校修改了原来的各项教育教学制度，使各项 制度更加合理。当然作为教导主任，完成任务是理所当然的。但怎样完成， 怎样提高，怎样寻求发展，怎样创新都是我在工作中急需去 做的。本人由于忙于应付日常的教学和常规教学管理工作， 开拓创新意识还不够足，没有达到最好的工作效果。今后， 我会加倍努力，任劳任怨，力争各项工作创造性地完成。以上只是本人对一年来工作的点滴体会和反思。希望各位 领导老师批评、指正！教导主任工作总结（三）担任教导主任这个工作时间不长，这其中有辛酸，也有欣 慰，有泪水

14、，也有微笑，有沉郁，也有激动，有委屈，也有 无奈。如今立足于三尺讲台，回首而顾，感想颇多：教导工作是纷繁复杂的，包罗万象的，千头万绪的，必须 做大量的实实在在的工作。教 导主任既是学校工作的管理者， 也是学校教学工作的参与者，同 时又担任毕业班的教学工作， 这就要求我要深钻教学业务，尤其是自己学科的教学任务。 俗话说：己身不正，何以正人？开学至今，我都从容、有序 的安排业务上的一切工作。1、教 师们所必备的业务学习、政 治学习、培 补记录、基 本 功训练、教学反思、试卷分析、单元成绩册等业务材料，我 都从百忙之中抽出时间亲自装订成册，开 学第一周全部发放 到每一位教师手中，即 统一美观，让 教师们节省了时间，又 体现了管理的规范性，科学性。2、提 早布置本学月的教 学工作 和业务工作，及 时制定业务 上所 需要 的一 切计 划 、方 案，从 而有的 放 矢的 指 导 教学 教 研 活动