2018年秋浙教版九年级科学上册同步练习：3.5.1物体的内能ppt课件

1、1 1将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传送，这是由于送，这是由于( () )A A它们具有一样的热量它们具有一样的热量B B它们具有一样的内能它们具有一样的内能C C它们具有一样的温度它们具有一样的温度D D它们具有一样的质量它们具有一样的质量C C一、选择题一、选择题 解析解析 热传送发生在两个温度不同的物体热传送发生在两个温度不同的物体( (或同一物体温度不同的两个部或同一物体温度不同的两个部分分) )之间，热传送的条件是存在温度差。当温度不同的两个物体之间发生之间，热传送的条件是存在温度差。当温度不同的两个物体之间发生热传

2、送时，高温物体放出热量，内能减少，温度降低；低温物体吸收热量，热传送时，高温物体放出热量，内能减少，温度降低；低温物体吸收热量，内能添加，温度升高，直到两个物体的温度一样为止。内能添加，温度升高，直到两个物体的温度一样为止。2 2以下景象中，属于用热传送的方式改动物体内能的是以下景象中，属于用热传送的方式改动物体内能的是( () )A A刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B B冬天天冷，经过搓手取暖冬天天冷，经过搓手取暖C C用锤子敲打石头时，锤子发热用锤子敲打石头时，锤子发热D D反复弯折铁丝，弯折处变热反复弯折铁丝，弯折处变热A A3 3【202120

3、21无锡】以下关于内能的说法正确的选项是无锡】以下关于内能的说法正确的选项是( () )A A0 0 的物体没有内能的物体没有内能B B做功和热传送都可以改动物体的内能做功和热传送都可以改动物体的内能C C一个物体内能减少，它一定放出了热量一个物体内能减少，它一定放出了热量D D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传送热量总是从内能大的物体向内能小的物体传送B B 解析解析 一切物体都有内能，所以一切物体都有内能，所以0 0 的物体也有内能；做功和热传送都的物体也有内能；做功和热传送都可以改动物体的内能；热量总是从温度高的物体向温度低的物体传送，内可以改动物体的内能；热量总是从温度高的物体向温

4、度低的物体传送，内能大的物体温度不一定高。能大的物体温度不一定高。4 4一个物体的内能添加了，阐明一个物体的内能添加了，阐明( () )A A该物体一定做了功该物体一定做了功B B该物体一定吸收了热量该物体一定吸收了热量C C物体的机械能添加了物体的机械能添加了D D能够是外界对物体做了功，也能够是物体吸收了热量能够是外界对物体做了功，也能够是物体吸收了热量D D 解析解析 物体的内能添加了，能够是发生了热传送，也能够是外界对它做物体的内能添加了，能够是发生了热传送，也能够是外界对它做了功。由于做功和热传送都能改动物体的内能。了功。由于做功和热传送都能改动物体的内能。5 5【20212021遵

5、义】如图遵义】如图3232K K1 1所示，瓶内有一所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，以一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，以下关于瓶内气体说法正确的选项是下关于瓶内气体说法正确的选项是( () )A A气体对瓶塞做功，气体的内能减少气体对瓶塞做功，气体的内能减少B B瓶塞对气体做功，气体的内能减少瓶塞对气体做功，气体的内能减少C C气体对瓶塞做功，气体的内能添加气体对瓶塞做功，气体的内能添加D D瓶塞对气体做功，气体的内能添加瓶塞对气体做功，气体的内能添加A A图图3232K K1 1

6、 解析解析 向瓶内打气，在瓶塞跳起的过程中，瓶内气体对瓶塞做功，气体向瓶内打气，在瓶塞跳起的过程中，瓶内气体对瓶塞做功，气体的一部分内能转化为瓶塞的机械能。的一部分内能转化为瓶塞的机械能。6 6【20212021长春】以下实例中，经过做功的方式改动物体内能的长春】以下实例中，经过做功的方式改动物体内能的是是( () )A A擦燃火柴擦燃火柴 B B炭火烤肉炭火烤肉C C用热水袋取暖用热水袋取暖 D D用冷毛巾降温用冷毛巾降温A A课时作业二十二 解析解析 擦燃火柴时，抑制摩擦做功，摩擦生热，属于做功改动物体的内擦燃火柴时，抑制摩擦做功，摩擦生热，属于做功改动物体的内能；炭火烤肉，内能发生了转移

7、，属于热传送改动物体的内能；用热水袋能；炭火烤肉，内能发生了转移，属于热传送改动物体的内能；用热水袋取暖，内能发生了转移，属于热传送改动物体的内能；用冷毛巾降温，内取暖，内能发生了转移，属于热传送改动物体的内能；用冷毛巾降温，内能发生了转移，属于热传送改动物体的内能。能发生了转移，属于热传送改动物体的内能。二、填空题二、填空题7 7如图如图3232K K2 2所示，用铁锤延续敲打铁块，所示，用铁锤延续敲打铁块，铁块变热，内能铁块变热，内能_，铁块的内能是经过，铁块的内能是经过_的方式改动的。烈日下，操场上单杠的方式改动的。烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是经过的温度会升高，这是经过_的方式改

8、的方式改动其内能的。动其内能的。添加添加做功做功热传送热传送图图3232K K2 2 解析解析 当用铁锤敲打铁块时，机械能转化为内能，铁块的内能添加，温当用铁锤敲打铁块时，机械能转化为内能，铁块的内能添加，温度升高，这是经过做功的方式改动物体的内能的。操场上的单杠是金属做度升高，这是经过做功的方式改动物体的内能的。操场上的单杠是金属做的，是热的良导体，在烈日的暴晒下，会吸收太阳辐射的热量，温度升高，的，是热的良导体，在烈日的暴晒下，会吸收太阳辐射的热量，温度升高，内能添加。内能添加。8 8【20212021宿迁】如图宿迁】如图3232K K3 3所示，在空气所示，在空气紧缩引火仪的玻璃筒底部，

9、放入一小团枯燥的紧缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团枯燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能温度升高，空气的内能_(_(填填“添加或添加或“减少减少) )，空气的内能是经过，空气的内能是经过_的方式的方式改动的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而改动的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而熄灭，棉花的内能是经过熄灭，棉花的内能是经过_方式改动的。方式改动的。添加添加做功做功热传送热传送图图3232K K3 3 解析解析 用力将活塞迅速下压，活塞会紧缩空气做功，机械能转化为内能，用力将活塞迅速下压，活塞会紧缩空气做功，机械能转化为内能，玻

10、璃筒内的空气温度升高，空气的内能添加，空气的内能是经过做功的方玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能添加，空气的内能是经过做功的方式改动的。筒内的棉花由于温度升高到着火点而熄灭，棉花的内能是经过式改动的。筒内的棉花由于温度升高到着火点而熄灭，棉花的内能是经过热传送方式改动的。热传送方式改动的。1 1【20212021杭州】将一高温物体与一低温物体接触到达一样温度杭州】将一高温物体与一低温物体接触到达一样温度( (两物体与外界没有热量交换两物体与外界没有热量交换) )，那么，那么( () )A A高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量B B高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量C C高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度D D高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度B B 解析解析 热传送过程中传送的是能量，而不是温度，因此，不计热损失的情热传送过程中传送的是能量，而不是温度，因此，不计热损失的情况下高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量。况下高温物体放出的热量等于低温物体吸